总结心得体会可以帮助我们反思并改正错误，实现自我提升。下面小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文，希望能给大家的写作提供一些启发和参考。

学生晨会心得体会收获

学生晨会是每天早晨学校必不可少的一项活动，它是全体师生进行集体会议、宣传教育和开展活动的重要途径。参加晨会，不仅能够让学生了解校园动态，还能提高学生的责任感和凝聚力。在我参加晨会的这段时间里，我深刻感受到了晨会对我们学生的重要性，并从中收获了许多经验和体会。

首先，参加晨会可以让我们更好地了解学校的学习和生活环境。校长或老师在晨会上会通报一些重要信息，比如各种活动的时间地点、教育政策的宣讲等等。通过晨会，我们学生能够及时了解到这些信息，以便更好地规划学习和生活。同时，晨会也是展示班级风采和个人表现的重要场合，我们可以向同学们展示自己的才艺，增强自信心和人际交往能力。

第三段：晨会的作用。

其次，参加晨会有利于培养学生的责任感和集体荣誉感。作为一名学生代表，我们需要在晨会上进行发言，报告班级活动、分享个人经验等。这需要我们充分准备，为了达到一个良好的效果，需要我们认真备课、练习，并在发言过程中展示自己的思考和交流能力。通过这些做法，我们能够更好地锻炼自己的责任心和凝聚力，提升班级荣誉感和集体荣誉感。

第四段：晨会带给我们的启示。

最后，参加晨会也让我意识到了班级管理的重要性。在晨会中，我们班级的纪律、秩序、声音和仪表等都得到了考验，学生代表负责带领班级达成集体目标，增强班级凝聚力和团队合作能力。我们需要时刻保持良好的情绪和表情，礼貌地与老师和同学交流，维护良好的班级形象。

第五段：结论。

总之，在学生晨会上深刻体会到了“团结、协作、勤奋、自信”的精神，深深认识到了班级管理和带领的重要，同时也收获了班级荣誉和自信心。相信只要我们认真参加晨会，积极发挥作用，就一定能在未来的学业和生活中取得不可磨灭的作用。

学校晨会心得体会

学校晨会是每天早上举行的一次集会，目的是为了增强学生的凝聚力和身心健康。在学校晨会过程中，学生们可以表演才艺、分享心得、接受校长的训话等等。我在参加学校晨会的过程中，收获了许多宝贵的体会和感悟。下面我将就此展开叙述。

在学校晨会中，学生们总是展示着他们独特的才艺。有的同学在雅思写作方面表现出色，他们用生动的语言和有趣的故事来讲述自己的经历，使我们受益匪浅。有的同学擅长音乐，他们用动听的歌声将我们带入一个美妙的世界。这些才艺的展示不仅丰富了我们的学术生活，也让我们看到了每个人独特的魅力和潜力。

学校晨会也给了我们一个展示自己的平台。我们有机会分享我们的学习经验，让其他同学从我们身上学到更多。这不仅可以帮助我们回顾自己的学习过程，巩固知识，也可以让其他同学更好地理解和学习。在分享中，我深感到自己对所学知识的理解更加深入和全面，更加清晰地认识到自己的不足之处，也更有信心去改善和提高。

在晨会中，还会有老师和校长给我们讲话，并传达一些重要的信息。他们鼓励我们勤奋学习，树立正确的价值观，塑造良好的品格。他们用案例分析、身边事例让我们明白，什么是真正的道德，什么是真正的幸福。他们的话语深深地触动了我的内心，让我对自己和身边的人有了更深刻的思考。

与此同时，在晨会中，我们也会进行一些集体活动，增强我们的团队意识和合作精神。例如，进行一些团队游戏，让我们学会尊重他人的意见，学会协作与沟通。通过这些活动，我明白了一个人的力量是有限的，只有与他人紧密合作，我们才能实现更大的目标。

最后，在学校晨会中，我们还会进行一些体育锻炼，疏导压力，保持身心健康。通过一些简单的体育运动，如晨跑、健身操等，我们可以锻炼身体，消耗多余的精力，提升我们的注意力和学习效果。体育活动的参与让我感到身心愉悦，增加了我对学习的热情和动力。

学校晨会是一个相互交流和学习的平台，通过晨会，我不仅提升了自己的才艺，也丰富了自己的经验。通过与其他同学的交流和分享，我学到了很多新的知识和技能，也发现了自己的不足之处，从而不断提高自己。同时，学校晨会的讲话和体育活动也让我更加健康，增强了自己的体质。因此，我认为学校晨会是一次宝贵的经历，它让我们变得更加全面发展和充实。

综上所述，学校晨会给了我们一个丰富多彩的平台，让我们不仅能够展示才艺，分享心得，还能够收获更多的经验和感悟。通过晨会，我们可以发现和发展自己的优点，了解自己的不足，相互学习和帮助。同时，晨会也为我们提供了一个培养团队意识和合作精神的机会，让我们更好地适应集体生活。因此，我认为学校晨会对我们的成长和发展至关重要。在未来的日子里，我会更加珍惜每一次晨会的机会，努力提升自己，在晨会中获得更多的感悟和收获。

学校晨会活动心得体会

晨会活动是学校教育中的一项重要内容，通过集中教师和学生的力量，晨会活动可以调动全校教师和学生的积极性，传递正能量。在参与晨会活动的过程中，我深刻感受到了团结协作、互相关爱的重要性，同时也收获了许多宝贵的体验和体会。

首先，晨会活动让我深刻体会到了团结协作的力量。在每次晨会活动中，我都能感受到来自全校师生的巨大凝聚力。教师们围绕特定的主题进行演讲，学生们则积极参与，踊跃发言。每当我看到整个学校的人们团结一心，共同完成一项任务，我深感到一个团结的集体所能带来的力量是无可估量的。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，学会了相互信任和关心，这些都是团结和合作所需要的基本素质。

其次，晨会活动教会我如何关爱他人。每次晨会中，教师们不仅会向学生们传递知识，还会关心他们的生活和成长。教师们会提醒学生关爱家人、关心同学、关注社会。这些温暖的话语常常让我感动，也让我认识到了关爱他人的重要性。我深知，一个个体的成长需要全校每一个人的关心和支持，只有学校大家庭大家齐心协力，才能培养出更优秀的人才。

晨会活动还教会了我如何正确表达自己的观点和看法。在晨会上，我有机会发表自己对某个主题的见解，这对于培养学生的思辨和表达能力非常重要。在准备发言的过程中，我会收集相关的资料，分析问题，进行思考。通过晨会，我得以展示自己的观点，听取其他同学的意见，并且在争论和讨论中不断完善自己的观点。这个过程锻炼了我的逻辑思维和辩证思考能力，使我更加有效地表达自己。

最后，晨会活动让我明白了立志远大的重要性。在每次晨会活动中，老师们都会以一些成功人士的经历和故事给我们讲述正确的价值观和追求方向。这让我对未来的选择和发展有了更明确的目标。每当我在听到这样的故事时，我不禁想，他们是如何变得如此出色？为什么他们能够在追求梦想的道路上不断前进？这激励着我努力学习，不断奋斗，相信只要我有了目标，并为之努力，就一定能够实现自己的梦想。

总之，通过参与学校晨会活动，我深刻体会到了团结协作的力量，学会了关爱他人，掌握了正确的表达方式，并明白了立志远大的重要性。这些体会和经验将成为我今后成长的有力支撑和动力。我相信，在晨会的熏陶下，我将变得更加成熟、自信，为实现个人价值做出更大的努力。

学生晨会心得体会收获

晨会是学生们的日常生活中非常重要的一个环节，每天早晨，学生们都会集合在一起，在老师的带领下进行晨会。晨会不仅是一种规矩，更是一种信仰，可以让学生们意识到班级团结和集体荣誉的重要性。我经常参加晨会，通过这个过程，我收获了许多体验和收获，让我对于班级集体和自己的学习有了更深入的理解和认识。

第二段：班级集体。

班级是学生们生活学习的场所，班级集体是学生生活中的一部分，也是一个非常重要的组成部分。在晨会中，我们每日要进行早朝、读国旗、诵经典等活动，这些活动需要全班一起完成。通过这些活动，我们释放出了班级整体荣誉的能量，让我们具备了更强的集体凝聚力，共同为班级的荣誉不断地努力着。班级集体的重要性远不止于晨会，班级成员之间的相互合作和帮助，也能够让我们在一个相对小的领域内感受到大团队的凝聚力和力量。

第三段：自我管理。

晨会期间，学生们必须保持安静、认真，规范自己的言行举止。这也将培养学生们的自我管理能力。在晨会的日子里，我不仅要早早起床，注意时间，准时到校参加晨会，同时还要自我要求，遵守学校的纪律和规定。学习不仅仅是知识的学习，还有习惯、思想和精神方面的训练。晨会是这些训练的一个重要的环节，让我们在自我管理和自我规范的过程中，逐渐养成了更好的学习习惯和品格。

第四段：班级沟通。

晨会也是班级中重要的沟通渠道，每天早晨，学生们可以集中在一起，通过晨会分享信息，询问班级成员的情况，也能及时了解和纠正自己身上的问题。在晨会中，除了老师的领导，我们还可以相互交流，咨询或者交流彼此的问题和困惑。这种沟通不仅加强了班级成员之间的联系和主导关系，还能帮助我们更好地理解班级成员自己和整体在学习和生活方面面临的问题，更好地为大家在知识学习和生活方面提供帮助和引导。

第五段：结语。

总之，晨会是我们生活中重要的一个场合，不仅体现了学校管理和组织能力，也能提供一个良好的学习、交流和总结的环境，给我们为班级荣誉而努力和奋斗的机会。通过晨会的体验，我逐渐明白，学生作为一个集体和独立个体，需要具备自我管理和自我调整的能力，也需要珍惜班集体和老师之间的支持和帮助。我相信，在这样的环境之中，我们可以激发出自己更好的潜力，让自己的生活和学习更美好！

学校晨会活动心得体会

第一段：引入晨会活动的意义与重要性（200字）。

学校晨会是每天早晨的一项重要活动，旨在促进学生的成长和全面发展。晨会是学校教育体系中的重要环节，通过集体活动，培养学生的纪律意识、团队合作能力以及社交沟通技巧。晨会不仅是一个信息传递的平台，更是学生个人和集体品德修养的培养场所。在参与这一活动的过程中，我深刻体悟到了学校晨会的重要性以及对我们的积极影响。

第二段：晨会对学生的影响与收获（250字）。

晨会活动不仅是给学生们上课前的一次放松，更是培养我们思维能力和自信心的重要机会。在晨会演讲、表演等环节中，学生们可以展示自己的才艺，并获得同学们的鼓励和认可。这种自我展示和获得认可的机会，对于学生自尊心和自信心的建立是至关重要的。通过主持晨会和参加活动，我逐渐摆脱了内向的性格，变得更加自信和大胆，敢于展示自己的才艺和见解。

参与晨会活动也让我更加深入了解了校园生活的方方面面，获得了更全面的人际交往技巧。在晨会中，我学会了如何与人友好、尊重地沟通，怎样从他人的角度去看待问题。我认识到只有了解并尊重不同的观点、习惯和价值观，才能更好地与他人相处。这种开放和包容的心态在日常生活中也得到了延续，让我更好地适应了大环境和与他人合作。

第三段：晨会活动对班级的团结与凝聚力的促进（250字）。

晨会活动在班级中起到了促进团结和凝聚力的重要作用。通过晨会活动，全班同学聚集在一起，感受到集体的力量和归属感。在晨会中，我们学会了团队合作、协作和互助，不仅可以提高我们的团队精神，还能增进我们之间的友谊。每周一次的晨会活动，使得我们的班级变得更加团结，形成了紧密的班集体，让每个人都感到自己的重要性和存在感。

晨会活动还为班级提供了了解和关心每个同学的机会。在晨会中，我们可以分享自己的快乐和困扰，倾听他人的故事和心声，真正地互相了解和关心。这种班级间的相互关怀和合作，大大减少了同学们的孤立感，增强了他们的安全感和归属感。通过晨会活动，我们班级的友情和凝聚力在不断增强，形成了一个温暖、互帮互助的班集体。

第四段：晨会活动对班主任教育管理的帮助（250字）。

晨会活动从另一个角度体现了班主任在教育管理中的重要作用。班主任通过晨会活动了解每个学生的情况，把握班级的动态，及时发现和解决问题。晨会活动是班主任与学生进行沟通和引导的重要途径。在活动中，班主任可以与学生们面对面地交流，了解他们的学习情况、生活状况和心理状态，及时提供帮助和指导。

晨会活动也是班主任进行学生心理教育的重要机会。班主任可以通过讲述一些有趣的故事、经验和观点，引导学生树立正确的价值观和人生观。这些晨会讲话不仅可以培养学生的道德品质和文化素养，还可以增强学生的自我觉察和自我认知，提高他们的心理素质。通过晨会活动，班主任可以在学生中间播下关爱和责任的种子，培养他们健康成长。

第五段：总结学校晨会活动的价值与意义（250字）。

学校晨会活动作为学校教育体系的重要组成部分，对学生个人的发展和班级的凝聚力有着重要的促进作用。通过参与晨会活动，我学会了自信和表达自己的才艺，锻炼了与他人相处的能力，增强了班级的团结和凝聚力。同时，晨会活动也帮助班主任更好地了解学生，进行心理教育和管理。因此，晨会活动的价值与意义是无法估量的。希望学校能够继续推进晨会活动的有效实施，并进一步提高其质量，让更多的学生在晨会中受益。

学校晨会活动心得体会

学校晨会活动是我国广泛开展的一项教育活动，旨在通过每天早晨集中全校师生进行一系列的活动，提高学生的意识素质和身体素质。在过去的一年多时间里，我参加了许多晨会活动，并深感其对我们的成长和发展有着非凡的影响。在这篇文章中，我将分享我在晨会活动中的心得和体会。

第二段：晨会的意义与目标。

晨会活动除了提高学生的身体素质外，更重要的是通过集中全校师生进行共同活动，培养学生的团结协作和纪律意识。在这个集体环境中，每个学生都能够感受到集体的力量和精神，懂得个人行为对集体的影响。此外，晨会活动还可以提高学生的思想道德修养，通过播放优秀影片、朗诵经典诗歌等方式，培养学生的优秀情操。

第三段：晨会活动的内容与形式。

晨会活动包括各种各样的内容与形式，如体育锻炼、朗诵比赛、主题演讲等。其中，体育锻炼是晨会的核心内容，通过晨会体育锻炼可以增强学生的体质并提高学习效果。朗诵比赛和主题演讲是培养学生语言表达和思维能力的有效途径。除此之外，晨会还可以安排一些特殊的活动，如社会实践、志愿者服务等，让学生更好地融入社会。

在参加晨会活动的过程中，我收获了许多宝贵的经验和体会。首先，我懂得了团结协作的重要性，在集体活动中，只有大家齐心协力才能取得更好的成绩。其次，我提高了我的纪律意识，晨会活动要求我们准时出席、秩序井然，这对培养我们的自律能力非常有帮助。最重要的是，我在晨会活动中培养了自信心，通过演讲和比赛等形式，我能够勇敢地展示自己，锻炼自己的口才能力和表达能力。

第五段：展望与感悟。

回顾过去的一年多时间，晨会活动给我带来了很多的快乐和成长。通过晨会活动，我不仅提高了体育素质和语言表达能力，还结识了许多志同道合的伙伴。在未来，我希望能够继续参与晨会活动，不断提高自己的综合素质。同时，我也希望学校能够进一步改进晨会活动的内容和形式，使其更加符合学生的需求，提高活动的效果。总之，通过参与学校晨会活动，我深感其对我个人和集体的重要作用，我会将晨会活动中的所学所得延续到我的日常生活中。

教师学校实习心得体会及收获

学校要发展，教师是关键。人力资源是学校发展的第一资源，人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度，所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以名师为目标，立足教学常规，做足做优，不断充实自己的基础，尽全能向名师目标进发。

首先通过学习来提升自己。

为什么要学习，理由很简单，因为教育的地位和作用在变，教学目标在变，课堂在变，师生关系在变，没有及时转变角色，没有足够理论支撑，一切都难以应付，尤其是作为一名新教师。因此我力求从以下几方面来实现。

一是读书，“读书会让我们的教师更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们的教师更加有教育的智慧，让我们的教育更加美丽”，我深受朱永新教授的真知灼见教导，于是我曾经为自己规划了一个读书计划，一年下来我着重读了四本书，分别是浙江省农村中小学教师素质提升工程的材料—《中小学音乐新课程教学设计、案例分析、教学评价》中的音乐教学案例与专题研究，新课程教学方法研究范例，以及教材分析与教案编写专著等。初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架，明白了其中编写意图和方式方法。

二是听课，听指导师的课，每次开公开课前，都得到了龙港五小的陈端阳指导师的指导，并听她的示范课，指导师的驾驭课堂教学能力、调控能力、教学设计等，我羡慕之极，是我终身学习的榜样。还听了优质课参评课，教研活动示范课，教师们娴熟的教学技能，流畅的教学程序，互动的教学氛围，都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短，缩短教学成熟期。最后还听了校内同学科和不同学科教师的课，吸纳课堂教学的精髓，丰富自己教学风格，提高自己课堂教学水平。

其次通过实践来成就自己。

教育是一门艺术，教学本质上更是一门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第一步。如何教好书，作为新教师我首先上好每一节平常课，能根据本校学生实际来制定教学目标，预设解决重难点的方法手段和途径，基本完成每课的教学任务，也逐步培养学生的学习兴趣。第二努力上好上岗课，不管是校级还是县级上岗课，我都十分重视，每次都求陈端阳老师指导，陈老师从目标制定、教法选择、教学流程甚至课的导入和课的结束，都一一作了研究和指导，使我受益匪浅，进步颇大。第三积极参加学区青年教师赛课活动，与骨干教师同台献艺，从中锻炼了自己胆量，也取得了较好成绩。第四不断总结教学经验，积极参加论文撰写，每次开公开课后，都写好说课稿，每次听了示范课后，都写好评课稿，试图通过反复的练习，来加快专业发展。另外，我还开了博客，利用博客这个手段，把自己的点滴感悟在网上进行交流来提升自己。

再次通过反思来加快自己成长。

音乐教师教学能力的提高是一个积累过程，而教学反思是教师积累教育教学经验、提高教学素质的有效方法。我注重每节课后反思编写外，更注重公开课的教后反思、教学后记，并能从自我评价、他人评价、评价学生中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。成长是一个过程，永无止境，反思是一个过程，永无终点。我愿反思教学过程终身。

学生晨会心得体会收获

学生晨会是一种对学生进行思想教育和心理引导的活动，旨在增强学生对学校、社会和自己的认知，引导学生正确的人生价值观和行为观。通过每天的晨会，学生可以更好地理解教育意义和学校制度，了解当前的国际国内形势，增强爱国主义意识，并且锻炼能力和素质。

第二段：谈谈个人的参与感受。

每次参加学生晨会，我都能够感受到身体和灵魂上的愉悦。我觉得晨会是一种受益匪浅的活动，通过它我更加了解学校的历史和文化，明确了自己的成长目标和奋斗方向，同时也感受到了校园文化和校园氛围。

第三段：晨会对个人思想与行为的影响。

晨会不仅仅能够帮助我加深对学校、社会和国家的认识，更重要的是它对我的人生观、价值观和行为观产生了极大的影响。通过晨会我发现要想成为一个有价值的人，需要从各个方面加强自身修养和实践能力；同时，需要有一定的忍耐力和恒心，不断进步并且要有丰富的社交关系才能在社会上获得成功。

第四段：晨会对人与人之间关系的影响。

与此同时，晨会还为我认识新朋友和拓宽社交圈提供了平台，我们可以集体讨论问题，互相交流看法，以此增进彼此的了解和信任。通过这种方式我认识到在团队中，每个人都有自己的特长和用处。合作、交流和互帮互助是成功的关键，共同努力、共创佳绩才是最重要的。

第五段：最终的感受与建议。

总的来说，学生晨会对于我来说是一个非常好的平台和机会。通过这个活动我认识到了自己的优势和不足，发现自己在纵向比较中仍有缺陷，也知道了自己在单项能力中的优长和短处。因此，我想向我的同学们提出几点建议：积极参与晨会，勇敢发言，倾听老师和同学的建议；认真思考每个问题，理性表达自己的看法，不断提高自己的发言能力和沟通技巧；跟随时代发展的步伐，不断更新自己的认识和知识储备，完善自身的优势和学习能力。

学校收获心得体会

近年来，中国的教育体制不断发展，学校教育也成为了每个孩子成长的重要组成部分。从小学到大学，学校教育给予了我们无数的知识和技能，也塑造了我们的性格和品质。回顾这段求学之路，我深深感受到学校带给我的收获和体会。在这篇文章中，我将分享我对学校收获的心得体会。

首先，学校给予了我知识的收获。学校作为知识的源泉，为我们提供了广泛而深入的学科知识。从数学到物理、从历史到地理，每一门学科都让我受益匪浅。在学校里，我不仅学到了基础的学科知识，还学会了如何学习和思考。学校的教育使我具备了批判性思维和问题解决的能力，使我能够独立思考并运用知识解决现实生活中的问题。

其次，学校培养了我人际交往的能力。学校是一个集体，每天与同学和老师相处，我学会了与人合作，学会了互相尊重和帮助。在班级和学校里，我参加了各种集体活动，如班级会议、社团活动、运动会等，这些活动锻炼了我的沟通和协作能力，并培养了我的领导潜能。通过与他人的交流和合作，我学会了理解和尊重不同的观点和意见，也提高了与他人相处的能力。

再次，学校为我提供了广阔的发展平台。学校不仅仅是授课的地方，也是培养学生兴趣和才能的场所。在学校里，我有机会参加各种兴趣班、社团和比赛。通过参与这些活动，我发现了自己的潜力和兴趣，并且得到了锻炼和提高。比如，我喜欢音乐，学校为我提供了学习乐器和参加合唱团的机会，我通过学校的培养，成为了一名合格的音乐爱好者。学校的发展平台不仅拓宽了我的视野，还帮助我树立了未来的目标和方向。

此外，学校教育也让我明白了健康的重要性。学校在教育我们学习知识的同时，也重视我们的身心健康。学校为我们提供了丰富的体育活动和课余锻炼的机会，使我们能够保持良好的体质和体魄。同时，学校也注重我们的心理健康教育，为我们提供心理咨询和辅导。通过学校的关怀和教育，我学会了如何处理压力和情绪，提高了自我管理的能力。

最后，学校教育带给我的最重要的收获是品德的培养。学校注重德育教育，培养了我们的道德观念和价值观念。学校教会了我坚持正义、尊重他人和团队合作。学校还通过校园文化和校规校纪培养了我们的自律能力和责任感。在学校的教育下，我变得更加懂得珍惜他人的努力和付出，也更加具备了社会责任感。

综上所述，学校给予了我知识、能力和品质的全面培养。学校教育是我们成长道路上的重要组成部分，对我们的人生有着深远的影响。我深深感激学校带给我的收获和体会，我会继续努力学习和发展自己，为社会做出更大的贡献。

学校晨会心得体会

晨会对于每一个学校的学生来说都是一件非常熟悉的事情。早上，我们按照规定的时间到达学校，然后在操场或礼堂集合，进行每天的晨会。晨会大多是由学生自己主持的，有时候会有老师指导或者发表讲话。通过参加晨会，我深刻体会到晨会的重要性，并从中获得了一些宝贵的体会。

首先，晨会是学校凝心聚力的一个重要载体。每天我们都要坐在一起，听着校长或老师的讲话，分享一些重要事情，我们感到整个学校就是一个大家庭。晨会让我们感受到集体的凝聚力和向心力，增加了学生之间的沟通和交流。我们在晨会上不仅学到了知识，还学会了团结合作和互相帮助，这对我们的成长起到了促进作用。

其次，晨会为我们提供了发言的机会。晨会时，我们可以参与其中，分享一些自己的观点、感受和经历。这是一个展示自己才华的平台，通过发言，我们可以培养自信和表达能力。每次晨会，我都会积极参与，有时候我发表了一篇演讲稿，有时候我分享了一段动人的经历，这让我感到非常自豪和充实。晨会让每个人都有机会站在讲台上，表现出自己的风采，这对于我们的成长来说是至关重要的。

此外，晨会的主题丰富多彩，且具有启发性。每次晨会，我们会对一些重要的节日、活动或社会热点进行介绍和讨论，通过这些主题，我们能够从中学到很多知识，拓宽我们的视野。晨会不仅有利于我们了解国内外的各种信息，还有助于我们从生活中汲取养分，培养我们的思想和品德。通过晨会，我感受到了学校对于培养我们综合素质非常重视，晨会让我们受益匪浅。

再者，晨会也是一种纪律教育的方式。在晨会上，老师会通过讲话让我们树立正确的价值观和行为准则。有时候，老师会提到一些学校的规章制度，或是对我们在学校或家庭中的一些不良行为进行批评和教育。这让我们认识到了自己的不足，并帮助我们认识到为什么要遵守学校规则和如何做一个优秀的学生。晨会的纪律教育让我们知道了什么是对的、什么是错的，并引导我们养成良好的习惯和行为。

总之，学校晨会是学生生活中不可或缺的一部分。通过参与晨会，我体会到了晨会的重要性，它不仅是学校凝心聚力的一个载体，还为我们提供了发言的机会，拓宽了我们的视野，培养了我们的思想和品德，并且通过晨会，我们也接受到了纪律教育。晨会不仅丰富了我们的课余生活，还促进了我们在各方面的成长。我相信在未来的日子里，晨会会继续给我们带来更多的欢乐和收获。

年学校德育工作心得体会及收获

心得体会。

及收获，欢迎大家阅读。

开学已经过去了一个月，我觉得本学期开学至今，在各位班主任老师的共同努力之下，学生管理工作有条不紊的进行，各项德育工作按照开学初的计划正在不断向前推进。

开学至今，我们学校开展了系列德育教育活动，主要有：

1、进行了开学报到及控流工作。应该讲虽然还有个别初三学生由于各种因素最近未来校，但是我认为总体情况是比较好的，也相信在我们共同努力配合下，学生的到校情况应该会有所改进。当然要坚决杜绝的这支队伍继续扩大。

2、进行了全校性的仪容仪表检查，从检查的情况看结果比较另人满意。当然国庆长假后，难免会有个别男生头发又偏长了，所以学校近期将继续开展检查，同时也希望各班主任配合教育检查。我们要把狠抓仪容仪表这项工作，作为学校德育重点工作之一。

3、开展了班级管理的六项竞赛活动。从检查情况来看，整体较好，尤其是初一、初二各班相对比较平衡。初三班级与班级之间差距明显，有待改进。

4、分层次召开了班干部、检查人员和年级学生会议。

5、安排了学校行政的值周检查活动20xx年学校德育。

工作总结。

6、进行了安全教育，尤其是对全校学生的自行车进行了检查和反馈。从检查的情况来看，不是很理想，尤其是很多同学的自行车没有上锁，一些同学的自行车刹车有问题，还有的同学车铃损坏等，都给学生的安全造成了隐患。希望班主任老师也加强教育，同时要动用好家长的力量，共同做好学生安全工作。

7、针对甲型h1n1流感。学校每天要求各班对学生到校情况进行上报，对有热度的学生及时通知家长做好就医工作。昨天教育局又到学生进行了h1n1情况的检查，可见预防h1n1工作相当重要，也说明最近h1n1的传播较厉害，那么在此希望各位班主任如实的上报每天学生到校情况，对于未来的学生要及时与家长取得联系，了解原因，在日报表上必须写清楚学生未到校的具体原因，尤其是有无热度必须要了解清楚。并及时上交政教处，以便于每天统计后我们上报教育局。当然也希望平时要加强对学生进行预防h1n1卫生知识的宣传。

8、安排住校学生住校和教师的晚自修督班、睡班，包括普通班的夜自修。及时召开住校会议，要求每位学生遵守学校住宿生规定，充分利用时间学习。

9、成功开展学生文明礼仪教育和迎国庆六十周年系列活动。

10、加强初三年级的管理。下发初三学生思想品德百分制考核，并且开展初三学生在校情况调查。将调查的结果及时反馈给班主(学校工作总结)任，同时根据调查的情况及时调整接下来初三年级的管理。

以上是个人对9月份学校德育工作的大致小结。当然在工作中还存在许多问题需要在今后进一步改进。希望各位班主任老师继续配合，在此表示感谢!

我校为进一步加强学生的思想道德建设工作。本学期我校坚持落实全员育人，把德育工作根植于学生的实际生活中，立足于学生的生活世界，从学生身边的小事、细节、环境、人物切入，充分利用各类德育载体，实现常规育德、生活育德、心理育德、文化育德。现作如下工作总结：

一、常规管理常抓不懈。

1、继续实行学生常规评比，强化学生行为、道德习惯的培养。从最基本的规范穿校服、佩戴红领巾、劝导队胸卡、书包的整理和清洗等入手，做到经常检查，在抓反复，反复抓中，使学生良好的行为习惯和道德习惯得到不断地巩固和强化，我校还要求班主任有计划地组织学生学习《守则》《规范》等，而且要求学生平时以实际行动履行《守则》《规范》的要求，做一个严格遵守。

规章制度。

的学生。

2、加强宣传，潜移默化。在行为规范养成训练中，我校注重宣传教育，利用板报、校刊等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义，利用国旗下讲话、早会课、班队课等机会向学生讲解训练的内容，让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。利用活动课，组织各班学生学习《。

弟子规。

》，了解古人德育观和做人的准则。观看有教育意义的影视材料。通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识，树立了正义感，激励了了上进心。

二、德育活动丰富多彩。

1、开展知恩、感恩、报恩教育;开展三爱、三节主题教育。让学生明白珍惜自己的生命，对大自然、对父母，对祖国、对社会，都是一种感恩的表现。每个人来到人世间都只有一次，珍惜生命，是对大自然的最好的回报;父母茹苦含辛养育我们，就是希望我们长大成人，一生平安，珍惜生命，是对父母的最好的回报;祖国，社会，为我们提供健康成长的阳光土壤，珍惜生命，是对祖国对社会最好的回报。珍惜生命，就是要爱惜自己的身体，滋养自己的精气神，就是要远离危险，包括交通违章、吸毒、艾滋病，还有形形式式的犯罪。让学生树立正确的人生观。

2、学校把文明礼仪和三评项目的内容形成常规，结合各种活动继续抓实抓牢。开展《小学生守则》《小学生日常行为规范》《弟子规》学习教育活动，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全法制教育等，并通过国旗下讲话、晨会、班队会时间进行常态教育，引导学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。

3、积极推行弯一弯腰，捡起你的美德环保主题活动，教育学生树立学校是我家，环境靠大家的主人翁意识，做到不乱扔、乱倒垃圾，不随地吐痰，见到垃圾要及时弯腰捡起，使学生在活动中养成一个良好的行为习惯;同时要求学生间互相监督，形成一个互帮互助、齐抓共管的良好氛围。

4、开展日行一善教育实践活动。利用情系雅安帮扶助残募捐活动，倡导日行一善教育实践活动，使未成年人熟知理解善的涵义、善的内容，掌握行善、为善的要求、标准和方法。组织引导学生以志愿服务的形式，自觉为他人和社会做一些力所能及的好事，培养向善行善、助人为乐的优秀品质。

5、开展做一个有道德的人主题活动。认真开展每一次主题班队，人人争做美德少年。在学校里，开设洒扫应对社会实践课程，按学龄段设置学习内容，根据不同学段学生特点开展实践体验，使学生养成遵纪守法、热爱劳动、讲究礼貌的良好行为习惯。

6、组织学生参加：心理健康征文活动;交通安全知识竞赛活动;畅想中国梦活动;少先队文明礼仪活动;开展12.9爱国运动系列活动等等。加强学生的德育宣传教育。

三、安全、德育相结合对学生的宣传教育。

加强安全宣传教育，引导学生感悟生命价值，努力营造良好的校园治安环境和育人环境，保障师生的身心健康和生命安全，确保校园的安全稳定。我校除了常规性的对学生进行各项安全教育外，还开展各种活动，加深学生对安全的认识，增强对安全事故的预防与应对能力。如开展了安全教育周暨安全教育日活动，开展了珍爱生命，安全出行的交通安全知识讲座，引导学生更好地保护自身安全，珍爱生命，遵守交通规则，健康平安地成长;开展了防灾减灾宣传教育与演练活动，举行地震应急逃生演练等，这一系列活动的开展，有效地提高了全体师生防灾减灾的意识和避险自救的能力，切实提高了学校防灾减灾工作水平。

晨会心得体会学校

晨会，顾名思义，即每天早晨的会议，是学校常规的一项活动。在这个活动中，全校师生齐聚一堂，共同开展一系列仪式和活动。经过多年的实践，我深深意识到，晨会对于促进学校的凝聚力和团队精神具有重要作用。以下将从晨会的意义、布置、内容、互动和成效五个方面，来阐述我对晨会的心得体会。

首先，晨会不仅是一种日常的活动，更是一种礼仪和仪式。每天早晨，学生代表在广播里宣读文明行为规范和当日的早操方式，全体师生，齐声应和，严肃庄重，整齐划一。这一过程不仅展示了学生的仪容仪表和自律精神，同时也培养了学生的纪律意识和规范行为习惯。通过晨会，学生能够深刻认识到自己是学校大家庭的一份子，他们的行为举止不仅关乎自己的形象，更关乎整个集体的形象。

其次，晨会的布置直接影响着整个活动的氛围和效果。作为一个与学生朝夕相处的场所，晨会的布置要简洁明了，以突出主题。在晨会现场，我们通常会看到鲜花和奖状等装饰品，以示表扬和鼓励。这些小细节的安排既能增加学生的参与感，也能激发他们对于晨会的兴趣。此外，布置过程也培养了学生的审美意识和主人翁精神。

再次，晨会的内容应与学生的日常学习和生活息息相关。它不仅关注学业，也关注学生的身心健康。晨会的主持人会播放一些有益的音乐或视频片段，宣布当天的课程安排和特殊活动，还会有热点问题的讨论和背诵经典文章等。这样的内容安排既能使学生了解学校的动态，也能提高他们的综合素质。此外，晨会也是一个展示学生才华和表达能力的平台，他们可以通过朗诵、演讲等方式展示自己。

另外，晨会的互动环节对于增进师生之间的交流和感情也是至关重要的。互动环节可以包括学生们分享自己的经验和收获、老师们讲述自己的成长故事等。通过这样的交流，师生之间的距离被拉近，相互之间建立了更深厚的情感连接。互动还能增强学生的自信和表达能力，让每个学生都找到了展示自己的机会。

最后，晨会带来的成效不仅体现在学生的发展上，也体现在学校整体氛围的建设和教育质量的提升上。晨会通过培养学生的纪律性和团队精神，提高了师生的工作积极性和学习效果。学校的整体管理效率得到提升，学生的心理健康水平也得到了关注和改善。晨会不仅是一种精神的交流和激励，更是对学生全面发展的促进。

总而言之，晨会作为学校常规的一项活动，对于学生和学校的发展都具有重要意义。它促进了学生的自律和行为规范，增强了师生之间的交流和感情。通过晨会，学生不仅能了解学校的动态，也能展示自己的才华和表达能力。最终，晨会为学校的发展打下了坚实的基础，提高了教学质量和管理效果。因此，我们要珍惜和充分利用晨会这一平台，共同创造学校更加和谐、积极向上的氛围。

学校评估的收获与心得体会

学校评估是指在教育实践中，对学校进行系统性、科学性、定量化、规范化的监测和评价。在我所经历的学校评估过程中，我有很多的收获和心得体会。

第二段：认识到问题与不足。

通过学校评估，我发现了学校存在的问题和不足。其中最突出的是针对课程设置的问题，某些学科课程设置不够全面，教学内容有些老旧，很难满足学生们的需求。同时，学校内部沟通和交流不理顺，管理有些混乱。这样一些问题和不足影响了学校的教育质量和师生发展。因此，我们需要认识到这些问题，进一步完善学校内部。

第三段：激发教师自我教育与提高。

学校评估还可以激发教师自我教育与提高。在评估过程中，我们往往需要填写很多问卷调查和反馈表，这样的反馈可以帮助我们更好地识别自身的问题，更好地指导自我提高。通过学校评估，我要求自己努力提高自己的教学能力和专业水平，以达到更好的教育效果。

第四段：建立良好的学习氛围。

学校评估的过程本质上是一种合作和学习的过程。在评估中，我们需要有良好的沟通和合作意识，需要多方面的参与和贡献。正因为评估让我们建立了良好的合作氛围，让我们更好地理解、借鉴和学习其他学校的先进经验和成功做法。因此，学校评估有利于建立一个良好的学习氛围，促进学校发展。

第五段：总结。

评估质量的好坏，不在于检测出了问题，而在于有没有解决问题的方法和措施。学校评估的实质是一个反思的过程，通过这个过程来发现问题，并且采取一些措施来解决问题。同时，这个过程也是一个重视教育质量和学校发展的过程。希望通过学校评估，教育质量和教育水平能够不断提高和发展！

学校新生军训收获与心得体会

几日前，带着些许期盼，带着些许紧张，怀着复杂而矛盾的心情，踏入了学校。那时，还未曾预料，在这短暂的训练过程中，获益竟是这般无穷。

作为一名新时期的高中生，我深知自己所缺乏的品质和精神何在，只可惜平素没有此般机会。幸有此次军训，让我的心身得到了锻炼。

五天半的时间里，我们学到了一些基本的军人动作规范。虽然动作本身并不难，但天气的炎热和身体的疼痛令大多数同学很不适应、叫苦不迭。盯着教官一张一合的嘴唇，听着教官滔滔不绝的讲解，我不禁感叹“要求真多呀！”但听懂是一回事，做好又是另一回事。

除此之外，严格的部队时间表、与平时相比艰苦的生活环境，都让很多同学一时难以接受。但令人欣慰的是，经过了一两天的适应和调整，同学们叫苦叫累的声音越来越小了。

从表面上看，我们所学习到的是军营中的制度以及规定的训练动作。固然，作为国家的一份子，这种国防的教育成果是必要而充分的。但，这并不是军训的成果。更重要的，作为高中的第一课，它给予了我们必需的团队精神，培养了我们服从命令的习惯，锻炼了我们坚韧的意志，升华了我们的思想境界。这是它对于我们的意义。

我们刚入高中，军训让新同学们与老师彼此熟悉、信任；习惯被娇生惯养的我们，在这里明白了绝对服从；本来埋头在书桌上的我们，正好因此而学会坚持；而身体与思想，自然在这个过渡期中，受军训的影响，日渐趋于成熟。

实际上，语言上的描述频频显得无力。是因为与实际效果的不可替代相比，文字很难诉说我们内心因军训而成长所带来的激动。相信每一位同学，都将永远地铭记、感激这次xx年入学军训，以及它带给我们的一切美好改变。

晨会心得体会学校

晨会是学校教育体系中的一项重要组成部分，它旨在鼓励学生形成良好的早晨习惯，提高学生的自律能力和集体荣誉感。在参加了多次晨会后，我深深体会到了晨会对学校的积极作用。以下是我对晨会的一些心得体会。

第一段：每天的晨会，让我明白了早晨的重要性。

晨会是学校迎接新的一天的开始，也是我们学生在一天中的第一个集体活动。通过参加晨会，我深刻认识到了早晨对我们的身心发展的重要性。早晨是一天中精力最旺盛的时候，我们的大脑在醒来后处于一个相对清醒的状态，更容易接受新的知识和信息。而晨会正是利用了这个黄金时间，让我们在早晨时刻享受到一份活力，让我们能够更加有朝气地进入下一天的学习。

第二段：晨会强化了学校集体荣誉感。

在晨会中，学校通常会表彰一些在学业、品德、体育等方面取得显著成就的同学。这不仅是对学生个人的肯定和鼓励，更重要的是强化了学校集体荣誉感。当我们看到学校的旗帜在晨会上冉冉升起，心中不由得油然而生一种自豪感，我们也会更加努力地学习和发展自己，为学校争光，为自己争气。晨会不仅仅是一项集体活动，更是一个集体的荣誉宣誓，在这里我们都能够感受到学校大家庭的凝聚力和团结力。

第三段：晨会提高了学生的自律能力。

参加晨会的过程中，我们需要准时到校，排队进入晨会场地，保持肃静，认真听讲，秩序井然。这对我们的自律能力是一种锻炼。在晨会中，我们学会了守时守纪律，学会了规范自己的行为举止，培养了良好的自律习惯。当然，在每个人的努力下，我们学校的晨会才能够取得如此良好的效果。而通过晨会锻炼出的自律能力，也会渗透到我们的学习和生活中，让我们变得更加自律、自信和独立。

第四段：晨会是培养学生社交能力的重要途径。

在晨会中，我们每天都能与每个班级的同学和老师们进行简短的交流。我们可以一起分享彼此的快乐和困扰，互相鼓励和帮助。这样的交流促进了班级间的情感融洽，加强了同学们之间的友谊。同时，在晨会上我们也能锻炼自己的表达能力，在台上表演，朗读诗歌，向大家分享自己的见解。这些经历为我们以后的社交能力的培养打下了良好的基础。通过每天的晨会，我们不仅可以提高自己的人际关系，还能够拓展自己的为人处世能力。

第五段：晨会在学校文化建设中的重要性。

晨会不仅仅是学生的集体活动，更是学校文化建设的一部分。通过晨会，学校可以传递一些重要的价值观念、校训和团队精神，激发学生的学习热情和集体荣誉感。晨会是学校宣传和倡导学校文化的一个平台，通过晨会，我们了解了学校的发展动态和文化内涵，也在晨会上感受到了学校作为一个大家庭的温暖。晨会不仅仅是学习知识的场所，更是学校文化传承的一个载体。

总结：

通过参加多次晨会，我深刻认识到了晨会对学校的重要作用。它不仅仅是一种活动，更是学校鼓励学生自律、培养学生社交能力、传递学校文化的途径。晨会让我们每天以积极的心态迎接新的一天，开启我们学习的大门。我会继续认真参加晨会，以保持良好的心态和积极向上的心情。

学校新生军训收获与心得体会

在这短暂的五天里，我们尽情地磨练自己，挑战自己，严格要求自己。

20__年的这段军训期间开展的一系列活动，使我们加强了集体荣誉感和组织凝聚力，让我们体验到良好的团队合作精神和灵活应变技巧在我们今后实际工作中的重要性；立定、稍息、原地转向、齐步走、跑步走和正步走等训练项目，让我们体会到了在建设新世纪的社会主义现代化事业中必须具备艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统。严格的管理、严谨的训练也增加了我们的自我约束力和时间观念。

军训是酸的。每天我们连续训练两个多小时，昂首，挺胸，这些是最基本的要求。不用一天的时间，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

军训是苦的。经过了三天的训练，腰酸背痛不用说了，大腿更是连走路都忍忍作痛。可这么一些劳累算得了什么呢?忍着痛，我仍尽力地将每一步走好，坚持到最后，虽然这当中包含着多少的艰苦。

军训是辣的。严明的纪律，在军营生活中必不可少，一不留神听错教官的口令或者完成不好标准动作就要被点名单独出列加操，脸上火辣辣的滋味真的不好受。

军训是甜的。用“苦尽甘来”四个字来修饰军训很合适。五天的刻苦训练终于换来了第五天，也就是最后一天。

阅兵场上，一排排整齐的“立”在上面的是一片绿色，太阳此时很准时地从地平线上升起，从山的顶部蹦出，发出耀眼的光芒，一缕缕阳光洒在这一排排迷彩上，形成了一道奇异的风景线，为这个世界增添了生机与活力。

一声声哨响，一阵阵踏步声，一句句口令声，奏出了属于军人的气质，奏出了军人的灵魂，更奏出了迷彩的本色，一顶顶帽子，一条条腰带，一套套军装，穿出了军人的生活，穿出了军人的习惯，更穿出了迷彩的本色。

学校评估的收获与心得体会

近年来，学校评估不断被提升为一项重要的指标，对于学校来说，学校评估如何进行和结果如何达到要求，一直是一个值得思考和解决的问题。而随着学校评估的深入推进，这也给学校发展带来很多收获和体会。本篇文章将从教师、学生、家长等多个角度，探讨学校评估的收获和心得。

一、教师角度。

学校评估的开展不仅提高了学校的教学水平，同时也提高了教师的教育教学能力。学校评估不仅帮助教师应对评估所需的准备工作，在实施过程中，还促使教师对自己的工作进行深层次思考，找到提高教学质量的方法和途径，提升自身发展和成长的动力。此外，学校评估中的互评交流环节，也让教师之间的交流和合作更加密切，拉近了师生之间的距离。

二、学生角度。

学生是教育的主体，学生的学习成就及心理健康状况评估也成为了学校评估的重要组成部分。在学校评估中，学生得到了更加关注，学生的实际情况得以更好地反映出来。同时，在学校评估的过程中，学生也有更多的参与感，成长过程与评估结果结合更加紧密，使得学生学习和探究的兴趣进一步激发。学校的评估结果也会对学生的未来发展带来一定的提升作用。

三、家长角度。

在学校评估中，家长也扮演着重要的角色。学校评估主要着重针对学生的学习成绩、学习氛围等方面进行评估。在此过程中，家长可以更好地了解到自己孩子在学校的学习的情况，有针对性地进行家庭教育，响应学校的教学要求，一同支持孩子的成长和发展。同时，在学校评估结果公布后，家长和学校的沟通也更加频繁和密切，促进学生的全面成长。

四、学校角度。

学校评估结果是学校未来发展的重要参考，是学校发展方向的重要指引。从学校角度来看，学校评估的收获主要体现在三个方面。首先，学校评估结果是学校整个发展过程中的反馈和评估，对于学校教学工作中的不足和弱点，学校能通过改进和完善，提高整体的教学质量。其次，学校评估的具体细节和流程规范，能够帮助学校将评价和管理相结合，使得学校的教学管理更加规范化、科学化。最后，学校评估的过程中也给学校带来了更多的市场竞争力，促进学校与其他学校竞争力的提升。

五、个人角度。

最后，从个人的角度看，学校评估也带来了很多启示和收获。学校评估过程中能够通过收集数据和反馈信息不断地进行整体性思考和归纳总结，找到自己的工作中的不足和短板，进而针对性改进和修正，提高自身的工作能力和职业素养。在组织和参与学校评估过程中，也令自己有效提高了团队协作、沟通交流、解决问题等方面的能力。

总之，在学校评估的过程中，从教师、学生、家长、学校、以及个人的角度看，都带来了丰厚的收获和启示。对于促进学校教学质量的提高、学生全面发展、家长的社区参与、提升学校竞争力、提高个人能力等方面都产生了很大的积极和坚持的影响，这也表明，应当致力于不断完善和规范学校评估的管理和实施，通过学校评估体系不断推动教育事业的发展和学生全面成长。