课题研究开题报告的格式要求(精选17篇)
开题报告是研究者向相关部门和领导汇报研究计划与设计的一种形式,它需要准确地描述研究的内容与意义,并提出可行的研究方法与预期结果。通过研究这些范文,我们可以了解到各类研究项目的前沿问题和研究方法,拓宽我们的研究视野和思路。
开题报告字体要求
毕业论文写作第一阶段的任务是课题调研、确定选题。在这个阶段具体完成的任务包括开题报告和文献翻译。现将具体要求说明如下,请大家认真读一读并且按照要求完成。
确定论文题目、完成开题报告这实际上是一项工作。要确定一个合适的题目,就要写好开题报告,请大家认真学习以下具体要求和说明。
(一)选题和收集资料要求。
学校要求“毕业设计(论文)选题要紧密结合专业方向和培养目标”。
作为国际经济与贸易专业的学生,毕业论文应当着重考虑选择现阶段国际经济贸易或者我国对外贸易方面的热点、焦点问题进行研究。
在确定自己的研究方向的基础上收集资料。在开题阶段至少要收集3-5本理论、实践的研究专著,30-40篇相关研究的公开发表的、带有权威性的论文成果。有了一定量的现阶段国内外理论研究成果和实践的资料收集和分析,才有可能明确自己的研究内容和主线,确定论文题目。
开题报告的内容会成为未来完成论文中的绪论部分。要求写出的开题报告主体部分(不包括参考文献出处)大约2000字左右(文字数暂定)。
学院下发的开题报告格式中包含几个部分要强调一下,具体说明如下:
1、论文题目。
论文题目填进表格时,就意味着论文写作的主题、具体的研究范畴都确定了。所确定的论文题目要符合国际经济与贸易专业的培养要求、表现出对国际贸易、对外贸易领域相关实践活动的关注。
2、选题的意义。
这部分是要说明自己所写论文的研究背景和意义,即从国内国外的相关理论研究成果和实践状况出发说明自己为什么要选择写这篇论文,希望解决什么问题,有何价值。
要真正回答这一问题,就要完成文献综述。
3、基本内容及重点。
国内外相关实践情况的文献进行总结,找出已经有的研究结论,把握社会相关实践的现状。
注意这个工作中应明确、具体说明相关研究领域中国内国外的谁(写出人名)、在什么时候提出了什么具体理论(或观点);国际国内相关的实践中成绩和问题是什么,有关存在问题的原因是什么。这些内容要有相应的论文写作工作记录,也要表现在开题报告的第六部分“参考文献和书目”中。
4、预期达到的成果。
这个部分是要求提出本论文拟研究的主要内容、拟采用的研究方法。
当通过广泛收集资料并分析梳理收集的资料将这些问题理清楚之后,就会比较清楚自己的文章要想从哪个角度入手,就能提出比较具体的拟研究的内容和期望解决的问题,拟定的题目才能经得住推敲。另外,还要说明文章用什么研究方法完成。
5、存在的问题及拟采取的解决措施。
开题期间遇到的收集资料、写作困难和拟解决的措施。
(三)对收集资料(即参考文献和书目)规范列出其出处的说明。
列出的参考文献出处统一采用如下表达方式(注意以下标点符号使用的规范要求):
学术著作:
[序号]著者.书名.出版地:出版者,出版年.。
学术期刊:
[序号]著者.篇名.刊名,出版年(期号):页码。
网站下载:
[序号]作者名.文章名.网站名,发表时间(年、月、日)。
说明:列出的参考文献出处要素要完整、格式要规范。在网上下载的专著或论文要注明其初始出版社和期刊。网上下载的没有作者名、没有期刊名、没有发表时间的文章不能采用;各大学研究生的毕业论文没有公开发表的也不应列进参考文献中。
参考文献这部分内容是完成开题报告的成果,也是未来完成论文的组成部分。
二、文献翻译。
(一)文献翻译要求。
学校要求:“在此阶段,每位毕业生必须笔译与本专业有关的外文资料(1500―2000字),以提高学生的检索、阅读及翻译能力。”
外语文献翻译的任务是英译汉。
要求选择的外文文献与论文研究的内容密切相关,译文与原文相符。工作量为“外语文献译文字数1500-2000字”(此为学校明确要求)。请注意所收集的外文文献的出处,出处格式要求同参考文献。
(二)文献翻译格式。
按照提供的模板格式编辑,格式要规范。
三、本阶段工作时间要求。
完成这一阶段工作的时间要求:请大家于20xx年2月15日之前确定论文题目,完成开题报告。这个时间段提交的是同学们给我的第一稿,但应当是已经经过自己反复修改后的第一稿定稿。
希望大家假期抓紧时间。要求假期和开学初我们要进行商讨反复修改后再正式定稿。
四、规范邮件和文件名的要求。
发邮件规范:发邮件时请一定在邮件主题上写上自己的名字,至少要记得在信件上签名。邮件内容用附件发送。
建立规范文件名:给每个word文件命名时应先写自己的名字,然后写明具体的阶段成果名称并注明是第几稿。如:某某某开题报告第一稿;某某某论文提纲第一稿;某某某论文初稿第一稿;某某某论文修改第一稿;某某某论文定稿;某某某论文终稿等。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
开题报告的常见要求
课题名称。
(宋体,三号,加粗)。
简要描述课题概况,主要描述课题要完成的目标。(宋体,小四,150字以内)。
一、课题研究背景(宋体,四号,加粗)。
(一)工程概况(宋体,小四号)。
主要描述工程的具体名称,位置建设单位,规模,技术经济参数等。(宋体,小四,300字左右)。
(二)课题研究的意义(宋体,小四号)。
主要描述课题研究对工程有何用途,及对本人的知识和技能的获得有何意义。(宋体,小四,200字左右)。
二、课题研究内容(宋体,四号,加粗)。
(一)研究的主要内容(宋体,小四号)。
主要描述课题研究哪些内容,或进行哪些项目的设计或计算。(宋体,小四,300字左右)。
(二)课题的研究目标(宋体,小四号)。
本项目的研究目标是:(描述具体目标)(宋体,小四,100字左右)。
(三)预期成果形式(宋体,小四号)。
施工组织设计文本、计算书、设计说明、或图纸等,结合课题自选。
三、研究步骤及使用的关键技术(宋体,四号,加粗)。
(一)研究步骤。
研究步骤如下:。
200×年×月-200×年×月,具体任务1。
200×年×月-200×年×月,具体任务2。
200×年×月-200×年×月,具体任务3。
(二)关键技术。
描述完成课题使用的关键技术。(宋体,小四,100字左右)。
四、课题研究价值(宋体,四号,加粗)。
(一)创新点。
描述课题的创新点。(宋体,小四,60字左右)。
(二)应用价值。
描述课题的应用价值。(宋体,小四,100字左右)。
五、研究条件(宋体,四号,加粗)。
描述课题的具体研究条件,如基础资料情况,已经掌握了课题研究需要的知识或技能,指导老师的情况等。(宋体,小四,200字左右)。
六、参考文献(宋体,四号,加粗)。
1、《××××》,作者名称,××出版社,*年第*版。
2、《××××》,作者名称,××出版社,*年第*版。
3、《××××》,作者名称,××出版社,*年第*版。
4、《××××》,作者名称,××出版社,*年第*版。
5、《××××》,作者名称,杂志名称,*年第*期。
课题研究方案与开题报告的撰写要求
开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。和研究方案相比,在包含内容上有很大的相似性,但更注重研究阶段的具体日程和活动安排。
开题报告主要包括以下几个方面:
1、课题名称。
3、国内外研究现状、水平和发展趋势。
6、研究工作的步骤。
7、课题参加人员的组成和专长。
8、现有基础。
9、经费估算。
1、课题名称。
课题名称如果不准确、不恰当,会影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。那么,给课题起名称要注意:(1)名称要准确、规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,比如有一个课题名称叫“宁波市教育现代化进程研究”,这里面研究对象就是宁波市,研究的问题就是教育现代化问题。有时候还要把研究方法写出来,比如“小学生心理健康教育实验研究”,这里面研究的对象是小学生,而不是中学生或者大学生,研究的问题的心理健康教育,研究的主要方法是实验研究,这就说的很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么。总之,课题的.名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。有个课题名称叫“培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率”,这个题目如果是一篇经验性论文,或者是一个研究报告,我觉得不错,但作为课题的名称,我认为不是很好,因为课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。(2)名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。
3、国内外研究现状、水平和发展趋势。
就是本课题有没有人研究,研究达到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向发展等。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。我们进行任何科学研究,必须对该问题的研究现状有清醒的了解,这在第一部分已经谈到。
我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究,这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如我们要进行活动课实验研究,我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。我们进行教学模式创新实验,就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。
5、研究的基本内容。
我们有了课题的研究目标,就要根据目标来确定我们这个课题具体要研究的内容,相对研究目标来说,研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把研究的目的、意义当作研究内容,这对我们整个课题研究十分不利。因此,我们要学会把课题进行分解,一点一点地去做。
课题研究的步骤,也就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。
7、课题参加人员的组成和专长。
主要看参加人员的整体素质与水平,尤其是课题负责人的水平怎么样。如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题主无法很好地完成,也就无法批准立项。
8、现有基础。
主要是人员基础和物质基础。每个课题对人员和设备方面都有不尽相同的要求,要讲清开展本项研究已经具备的基本研究条件。
9、经费估算(一般可略)。
就是课题在哪些方面要用钱,用多少钱,怎么管理等。
开题报告字体要求
学院:
专业:
班级:
姓名:
题目:
评定:
湖南外国语职业学院。
月
目录。
第一部分前言。
第二部分实习步骤(程序)。
第三部分实习内容。
第四部分实习效果。
第五部分实习心得体会。
第六部分总结。
毕业实习报告(1号黑体加粗居中)。
(小4号宋体空一行)。
商务英语09级03班张丽君(四号宋体加粗居中)。
(小4号宋体空一行)。
第一部分前言(3号宋体加粗居中)。
(小4号宋体空一行)。
前言正文部分用小4号宋体不加粗。
第二部分实习步骤(3号宋体加粗居中)。
(小4号宋体空一行)。
正文部分用小4号宋体不加粗。
第三部分实习内容(3号宋体加粗居中)。
正文部分用小4号宋体不加粗。
以此类推。
第六部分总结(3号宋体加粗居中)。
实习报告要求用中文书写,字数要求在3000字以上,即至少要有正文4个以上的版面。
行距为1.5倍行距,页边距为默认值,统一用a4复印纸打印装订,加装封面,封面上不能现出钉书针痕迹,建议封面用双面胶粘上即可。
开题报告字体要求
【一】论文题目(黑体小二加粗居中)。
(宋体小四空一行)。
学生:×××(楷体小四号居中)。
指导老师:×××(楷体小四号居中)。
×××学院(楷体小四号居中)。
(宋体小四空一行)。
1、课题来源(论文型课题的.撰写内容)(黑体三号加粗*)。
1.1内容(黑体四号加粗)。
边坡是地壳表部一切具有临空面的地质体,具有一定的坡度和高度,包括人工边坡、自然边坡以及崩滑体。
(宋体小四空一行)。
2、课题研究的目的和意义(黑体三号加粗*)。
……(宋体小四)。
(宋体小四空一行)。
3、国内外研究现状(黑体三号加粗*)。
……(宋体小四)。
(宋体小四空一行)。
4、研究的主要内容及成果形式(黑体三号加粗*)。
……(宋体小四)。
(宋体小四空一行)。
5、研究方法(含技术路线)(黑体三号加粗*)。
……(宋体小四)。
(宋体小四空一行)。
6、研究进度与步骤(黑体三号加粗*)。
……(宋体小四)。
(宋体小四空一行)。
7、现有条件及需采取的措施(黑体三号加粗)。
……(宋体小四)。
(宋体小四空一行)。
8、协助单位及要解决的主要内容(黑体三号加粗)。
……(宋体小四)。
9、主要参考文献(黑体三号加粗*)。
1.研究背景与意义。
2.理论基础与依据。
3.核心概念界定。
4.同类课题的国内外研究述评。
5.本研究的创新及研究假设。
6.研究目标及内容。
7.研究对象及范围。
8.研究思路及方法。
9.研究计划和安排。
10.预期成果。
11.课题组构成及分工。
12.课题经费预算。
参考文献(按规范罗列)。
课题研究开题报告要求
2、的目的、意义。
3、国内外研究现状、水平和发展趋势。
6、研究工作的步骤。
7、课题参加人员的组成和专长。
8、现有基础。
9、经费估算。
1、课题名称。
课题名称如果不准确、不恰当,会影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。那么,给课题起名称要注意:(1)名称要准确、规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,比如有一个课题名称叫“宁波市教育现代化进程研究”,这里面研究对象就是宁波市,研究的问题就是教育现代化问题。有时候还要把研究方法写出来,比如“小学生心理健康教育实验研究”,这里面研究的对象是小学生,而不是中学生或者大学生,研究的问题的心理健康教育,研究的主要方法是实验研究,这就说的很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么。总之,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。因为是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。有个课题名称叫“培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率”,这个题目如果是一篇经验性论文,或者是一个研究报告,我觉得不错,但作为课题的名称,我认为不是很好,因为课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。(2)名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的`理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。
3、国内外研究现状、水平和发展趋势。
就是本课题有没有人研究,研究达到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向发展等。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。我们进行任何科学研究,必须对该问题的研究现状有清醒的了解,这在第一部分已经谈到。
我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究,这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如我们要进行活动课实验研究,我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。我们进行教学模式创新实验,就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。
5、研究的基本内容。
我们有了课题的研究目标,就要根据目标来确定我们这个课题具体要研究的内容,相对研究目标来说,研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把研究的目的、意义当作研究内容,这对我们整个课题研究十分不利。因此,我们要学会把课题进行分解,一点一点地去做。
课题研究的步骤,也就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。
7、课题参加人员的组成和专长。
主要看参加人员的整体素质与水平,尤其是课题负责人的水平怎么样。如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题主无法很好地完成,也就无法批准立项。
8、现有基础。
主要是人员基础和物质基础。每个课题对人员和设备方面都有不尽相同的要求,要讲清开展本项研究已经具备的基本研究条件。
9、经费估算(一般可略)。
就是课题在哪些方面要用钱,用多少钱,怎么管理等。
开题报告的常见要求
一、开题报告的写作应包含以下几方面的内容:
1、综述本课题国内外研究动态,说明选题的`依据和意义;。
2、研究的基本内容,拟解决的主要问题;。
3、研究步骤、方法及措施;。
4、研究工作进度;。
5、主要参考文献。
二、开题报告的排版要求:
封面为四号宋体,正文为小四号宋体,页边距为左3cm,右2.5cm,上下各2.5cm,标准字间距,标准行间距,页面统一采用a4纸。
三、开题报告的字数要求:
正文字数不得少于3000字。
文档为doc格式。
课题研究方案与开题报告的撰写要求
开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。
二、写好开题报告和研究方案应做的基础性工作。
写好开题报告和研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告和方案才能更科学、更完善。
第二部分。
(一)课题名称。
第一,名称要准确、规范。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,比如我们现在有一个课题名称叫“佛山市教育现代化进程研究”,这里面研究对象就是佛山市,研究的问题就是教育现代化问题。有时候还要把研究方法写出来,比如鸿业小学的“小学生心理健康教育实验研究”,这里面研究的对象是小学生,而不是中学生或者大学生,研究的问题的心理健康教育,研究的主要方法是实验研究,这就说的很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么。而有些课题名称则起的不是很准确,比如,“学科教学中德育渗透的研究”这个名称,就没有把研究的对象、问题说清楚,你是中学生或者说是小学生、大学生,是所有的学科或者是单指语文、数学等。再比如,“集中识字口语突破”这个名称,我想,别人只看题目,就无法看出研究的是什么问题,好象是语文,又好象是英语,是中学或者是小学,是小学高年级或者是小学低年级更没办法看出来。后来我看了一下内容,知道是小学英语教学方面研究,我想能不能改为“集中识字口语突破”小学英语教学模式研究。总之,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。这里有一个课题名称叫“培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率”,这个题目如果是一篇经验性论文,或者是一个研究报告,我觉得不错,但作为课题的名称,我认为不是很好,因为课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。
第二,名称要简洁,不能太长。
不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。这次各个学校课题申报表中,我看名称都比较简洁,我就不再多说了。
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。这里我给大家介绍一下我认为写得不错的一份,佛山市三中吴勤老师在课题申请表中对它的课题意义是这样说的:“实施了解3+x方案后,化学学科作为一门选考科目,其教育、教学必将受到一定影响。如何在当前的形式下进一步提高高中化学教学和教育水平,这是化学工作者所面临的一个急待解决的问题。本课题正是以3+x对高中化学教学的影响为引线,以届至于届为观察样本,运用观察、统计、访问等现代教育科学研究方法,……研究如何在3+x实施过程中调整教学模式,提高学生综合素质等问题,为在教学改革的新形式下提高高中化学教学水平进行有益的探讨”。这样有针对性地写使别人一看就觉得的确有价值,科学性、实用性比较强。
研究生开题报告要求
博士生一般应在第三学期(11月15日――11月30日)提交论文选题报告以及文献综述,并由5位教师组成的小组负责答辩、评分(评委需填写《博士生科研能力评议表》),博士生开题之前需填写《博士生进入论文资格审查表》。
为了保证博士论文写作时间(博士论文写作时间通常需要一年以上),院研究生科将在提交开题报告后一周内上网公布开题报告的提交日期、选题及学生姓名,以便于监督。
2.文献综述报告要求。
文献综述报告既是撰写博士论文中绪论的基础,又是绪论的主要内容。用较长篇幅对论文研究领域的相关历史、前人工作、已有的科学理论、方法应用等进行概括和评述,这是博士学位论文与其他学术论文明显区别的地方。因此,从撰写学位论文的角度看,认真完成文献综述是非常有意义的。
博士生应阅读大量中外文献,文献的最小阅读量为60篇,其中外文文献至少应占三分之二,并在此基础上撰写文献综述报告(1万字左右)。综述应对所读文献加以分析和综合归类,阐述现有文献的主要理论、观点、方法,指出现有文献已经解决的问题、所作出的贡献和不足之处,由此而提出需要进一步研究的问题。
文献综述中对所提到的理论、观点、方法、结论、数据以及重要概念必须标注其文献出处,即参考文献。当文献综述正文中涉及到某一参考文献时,按国际惯例进行标注。英文文献用作者姓氏和发表年份加上圆括号来标注,例如(morgan,):中文文献用作者姓名和发表年份加上圆括号来标注,例如(张培刚,)。当文献作者有两个时,标注方式如(ballandmankiw,2000)。当文献作者多于两个时,标注方式如(sommersetetal,2000)或(林少宫等,2000)。如果同一作者有一个以上同一年份的文献被引用,那么在文献标注和参考;文献目录里就要增加一个标识符,如(1985a),(1985b)。如果文献中已经提到了作者姓名,则只需在作者后面用发表年份加圆括号标注,例如“f.modigliani(1960)指出……”。在文献综述的末尾要列出综述中标注过的所有参考文献,参考文献目录一般按姓氏或姓氏汉语拼音的字母顺序排列,也可以按文献在综述中出现的先后顺序排列,参考文献目录的具体格式要求参见学校关于博士生论文写作规范。
3.选题报告要求。
选题报告要明确说明:论文准备研究什么主题,国内外对这一主题研究的进展情况,你对这一主题所要研究解决的问题是什么,解决这些问题准备采用哪些方法。论文预期的创新点是什么。选题报告内容规范如下:
(1)选题的目的、意义;
(2)国内外研究文献综述;
(3)论文研究思想、研究方法及创新点;
(4)论文的研究内容(要求列出章节标题)。
(5)论文写作进度安排。
4.论文中期进展报告。
在第3学年的上学期或论文开题后一年左右应向导师提交论文中期报告。说明论文进展情况和遇到的主要困难,克服困难的思路或方法。导师将就此提出指导性意见。并在由至少3名教师组成的导师组内报告,通过中期进展报告者,记研究环节1学分。
二、硕士生。
1.开题报告时间安排开题报告时间一般安排在第三学期末(1月1日――1月15日)。由各专业确定开题报告的具体时间。
2.选题报告要求按学校统一印制的选题报告表的要求填写。硕士生的选题报告一般涉及到以下几个主要内容:论文选题的科学依据、目的、意义;国内外有关研究概况和预测;论文的主要内容、研究方法;研究中的难点,拟采取的解决思路。
硕士生应阅读大量中外文献,文献的最小阅读量为40篇,其中外文文献至少应占三分之一。开题报告中应对所读文献加以分析和综合归类,阐述现有文献的主要理论、观点、方法,指出现有文献已经解决的问题、所作出的贡献和不足之处,由此而提出需要进一步研究的问题。开题报告中对参考文献的要求与博士生要求相同。
[浅谈经济学院关于研究生开题报告的要求]。
毕业论文设计开题报告撰写要求与规范
本科生毕业论文(设计)是本科学习期间独立分析问题、解决问题及初步进行科学研究能力的综合体现,也是创新意识、创新能力和获取新知识能力的综合检验,是学校授予学位的重要依据。为了规范毕业论文(设计)的书写格式,提高撰写质量,制定撰写要求及书写格式。
毕业论文(设计)包含下列内容,其序号也表示相关内容在论文中的编排顺序。
1、封面。
(1)论文题目。
应准确反映论文的核心内容,言简意赅,字数不能超过30个汉字,必要时可加副标题。毕业论文(设计)题目需翻译成外文,写在汉字题目之下。论文题目在封面的中间居中排列。
(2)学生姓名、班级与学号。
学生姓名必须与本人有效身份证件一致,班级为自然班,用阿拉伯数字书写,学号用阿拉伯数字书写。
(3)学院与专业。
学院与专业要写全称。
(4)指导教师。
指导教师姓名后需附职称。
2、目录。
目录由论文的章、节、参考文献、附录等序号、名称和页码组成,内容列出“章”、“节”二级标题即可,目录应单列页码,与正文页码分开。
3、论文摘要。
摘要是论文的内容不加注释和评述的简短陈述,应以最简洁的语言介绍论文工作目的、研究方法、创新点和研究成果,以300—500字为宜。摘要需用中外两种文字书写,外文摘要是中文摘要的翻译,写在中文摘要的下面。
4、论文正文。
一般包括绪论(或前言)、论文主体、结论、参考文献、附录(必要时)等组成,绪论阐述选题的理论、实际意义及研究背景、研究现状、研究思路及研究方法、论文的整体结构安排等;论文主体是论文的核心部分,要求论点论据条理分明、逻辑严谨、语言精练;结论是对论文的归纳与总结,语言应简洁、准确、完整;凡论文引用、参考、借用他人成果,均须在参考文献中详细列出;附录是论文主体的补充说明,包括必要的图表、工程设计图纸、辅助性工具等。
5、其它说明。
(2)如果毕业论文(设计)中使用了大量的专业性符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等,应编写成注释说明汇集表予以列出。
1、毕业论文(设计)装订为横开本,使用统一的封面,左侧装订。毕业论文(设计)封面的中文题目、英文题目及学生姓名、班级、学号、学院、专业与指导教师等栏目,要用楷书书写,端正、整洁,有条件的学生可以打印输出。
2、目录格式。
(空2行)(3号黑体)。
目录(3号黑体,居中)。
引言(或绪论)(或作为正文第1章,4号宋体,行距18磅,下同)………1。
第1章……………………………………………………………y。
第1节……………………………………………………………y。
………………………………………(略)。
x×××××(正文第x章)……………………………………………………y。
结论…………………………………………………………………………y。
致谢………………………………………………………………………y。
参考文献……………………………………………………………………………y。
附录a××××(必要时)……………………………………………………y。
图1×××××(必要时)………………………………………………………y。
3、摘要格式。
中文摘要(4号黑体,居中)。
(空1行)(4号黑体)。
××××××××××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
(空2行)(小4号宋体)。
关键词××××××××××××(小4号宋体)。
外文摘要(4号timesnewroman,居中)。
(空2行)(小4号timesnewroman)。
keywords××××××××××××(小4号timesnewroman)。
4、正文格式。
第1章(作为正文第1章标题,用小3号黑体,加粗,居中,并留出上下间距为:段前0.5行,段后0.5行)。
第1节(作为正文第1章,第1节标题,用小4号黑体,加粗,居中,并留出上下间距为:段前0.5行,段后0.5行)。
1.1××××××(作为正文2级标题,用4号黑体,加粗)。
×××××××××(小4号宋体)××××××…………。
1.1.1××××(作为正文3级标题,用小4号黑体,不加粗)。
5、结论格式。
(空2行)(小3号黑体)。
结论(小3号黑体,居中)。
注:论文正文的页码从第1页开始,每个章节应另起页码,论文中涉及的图表一律使用宋体5号字。
eh6吉林大学动物科技实验教学中心。
6、致谢格式。
(空2行)(小3号黑体)。
致谢(小3号黑体,居中)。
注:致谢另起页码。
7、参考文献格式。
(空2行)(小3号黑体)。
参考文献(小3号黑体,居中)。
[1]×××××××(小4号宋体,行距18磅)×××××。
[3]××××××××××××××××××××××。
…………。
例如:
…………。
注:参考文献另起页码。
开题报告字体要求
由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。
1、总述。
开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
2、提纲。
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。
3、参考文献。
开题报告中应包括相关参考文献的目录。
4、要求。
开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。
开题报告字体要求
开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
(一)课题名称。
(二)课题研究的目的、意义。
(三)国内外研究现状、水平和发展趋势。
就是本课题有没有人研究,研究达到什么水平,存在什么不足以及正在向什么方向发展等。
开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。
我们进行任何科学研究,必须对该问题的研究现状有清醒的了解,这在第一部分已经谈到。
(四)课题研究的理论依据。
我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究,这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。
比如:我们要进行活动课实验研究,我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。
我们进行教学模式创新实验,就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。
(五)课题主要研究内容、方法。
(六)研究工作的步骤。
(七)课题参加人员的组成和专长。
主要看参加人员的整体素质与水平,尤其是课题负责人的水平怎么样。
如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题就无法很好地完成,也就无法批准立项。
(八)现有基础。
主要是人员基础和物质基础。
很多课题对人员和设备方面要求是比较高的,如果基本的研究条件都没有,这个课题同样不能立项。
(九)经费估算。
就是课题在哪些方面要用钱,用多少钱,怎么管理等。
一、开题报告开题报告就是课题方向确定之后,课题负责人或课题组主研人员在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题、研究计划。
它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究,准备如何开展研究等问题,是对课题的再论证和再设计。
进一步明确研究思路,完善实施方案,明晰研究技术线路,再次论证研究课题重要一步。
1、审定课题名称。
一是看名称表述是否准确、规范。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。
二要看名称是否简洁,不能太长,能不要的字就尽量不要,如:“应用信息技术构建高中地理教学中学生自主学习的实践研究”、“网络环境下高中英语听读教学对学生文化素养提高和学习策略形成之影响”、“借助信息技术,变革学习方式”、“有效应用信息技术,促进师生幸福成长”。
2、寻找研究依据。
政策依据、理论依据、实践依据,充分、贴切、准确,不要贴标签,拉大旗,喊口号。
3、分析研究背景——现实背景、历史背景要清楚,符合实际。
4、查清研究现状——单位的研究现状及问题点评;国内的研究现状;国外的研究现状。
用书检和网检的方法。
5、论证研究价值——理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。
6、阐述研究意义——有现实意义;有历史意义;有实践意义;有方法论意义。
7、界定核心概念。
就是对关键词、关联词的概念、意义、本质、联系进行阐述。
8、完善研究设计。
确定研究程序;提出研究假设;确定研究目标;提出研究措施;落实研究内容;提供研究方法;划分研究阶段;落实研究人员;预测研究成果效应;建立研究组织;规划研究管理;分析规划研究的保障。
四、开题论证的方法以综合评价为主:一是课题单位的自我论证评价;二是同行的论证评价;三是科研管理部门的论证评价。
由预审、初审、学术评审、综合评审四个阶段组成。
预审与初审可在开题前后的时间里进行。
重点侧重在课题选择和课题计划的制订上。
学术评审与综合评审要贯穿于课题研究的全过程,重点放在计划实施与成果的预期鉴定上。
(一)开题报告的组成。
三个主要部分:前言、正文和结语;三个次要部分:标题、署名、引文注释和参考文献。
(二)开题报告的结构与写法。
1、课题名称。
题目必须与内容一致。
确切、中肯、具体、鲜明、简练、醒目。
2、署名。
在题目的下面,必须签署课题研究单位,一般不写撰写者姓名。
署名的目的是表示对开题报告负责。
3、开题报告可以不写内容摘要和关键词。
4、前言。
前言是开题报告的序言。
前言部分一般都应说清楚课题选题、立项、批准的过程,以及开题前的准备、开题缘由、开题意义,开题前所进行的调查情况所做的工作等。
要力求简明扼要,直截了当,并实事求是,要开门见山、直入主题。
不要面面俱到,不着边际,文不对题;或一步登天,言尽意止,不留余地。
5、正文。
开题报告的正文部分占报告的主要篇幅,它是报告的主体。
正文部分必须对再次论证的内容进行全面的阐述和论证,包括研究前的观察、测试、调查、分析、学习,材料形成的观点和理论。
如调查的问题、现状和实质,产生问题的原因及其发展趋势。
正文部分是开题报告的关键部分,它体现了课题组的水平,同时也可以看出今后课题研究的状态和水平。
撰写开题报告的正文部分,同样要掌握充分占有材料,要认真对材料进行分析、综合、整理,经过概念、判断、推理的逻辑组织,最后得出正确的观点。
可采用图表来集中反映数据,要注意少而精,数据必须准确无误。
正文部分要层次清楚,观点鲜明,逻辑性强,大标题涵盖小标题,小标题服务于到标题,标题统帅内容,内容说明标题。
(1)课题、问题的提出?
a、提出和研究的背景:现实背景、历史背景。
b、提出和研究的依据:政策依据;理论依据;实践依据。
d、问题研究的价值:理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。
e、问题研究的意义:现实意义;历史意义;实践意义;方法论意义。
以上几点要求做到:少而精;针对问题;能指导操作;表述简明、准确,有具体贯彻要点,涵盖子课题,能理解把握。
(2)课题的界定:对课题题目的界定;对条件词、关键词的界定,包括内涵与外延。
(3)改革的主张、研究设计。
a、研究的指导思想。
指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求,可以是哲学的、政治理论的,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。
b、研究的具体目标。
总目标、分目标,目标要实在,要可行,和内容。
课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本课题研究要达到的预定目标:即本课题研究的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。
相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。
只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。
c、研究的具体内容。
内容要紧扣课题的目标来分解。
d、研究的方法、原则与策略:方法、原则与策略的理论支撑;方法、原则与策略的可操作性;方法、原则与策略的活动性。
课题研究的方法:有观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。
确定研究方法时要叙述清楚“做些什么”和“怎样做”。
e、课题研究的步骤。
课题研究的步骤,也就是课题研究在时间和顺序上的安排。
研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。
课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间;各阶段要完成的研究目标、任务;各阶段的主要研究步骤;本学期研究工作的日程安排等。
f、预测课题研究的成果及形式:本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。
如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等。
其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。
g、有效的组织保障:课题研究的组织机构和人员分工在方案中,要写出课题组长、副组长、课题组成员以及分工。
课题组组长就是本课题的负责人。
一个课题组应该包括三方面的人,一是有权之士,二是有识之士,三是有志之士。
有权了课题就可以得到更多的支持,有识了课题质量、水平就会更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏实实踏实实去干。
课题组的分工必须是要分得明确合理,争取让每个人了解自己工作和责任,不能吃大锅饭。
但是在分工的基础上,也要注意全体人员的合作,大家共同研究,共同商讨,克服研究过程中的各种困难和问题。
h、其他保障:如课题组活动时间;学习什么有关理论和知识,如何学习,要进行或参加哪些培训;如何保证研究工作的正常进行;课题经费的来源和筹集;如何争取有关领导的支持和专家的指导;如何与校外同行交流等。
6、简短的结语。
开题报告的结语要简洁,可以对课题管理部门提希望,给研究人员提要求,可以表示课题组的态度和决心。
7、可以写上引文注释和参考文献。
撰写开题报告时引用了他人的材料、数据、论点、文章要按要求注明出处。
反映出课题组严肃的科学态度,体现出开题报告的科学依据,同时也是尊重他人劳动的体现。
可以是页末注(脚注,在本页文章的下端)、文末注(段落后或篇后注)、文内注(行内夹注)和书后注四种。
开题报告也可以有“致谢”。
对于曾经指导、参加过选题、论证,或对此工作提供建议或便利条件,而又没有在课题组的同志,可用简短的文字表示感谢。
开题会上,有关专家必须详细审查开题报告,向研究者提问质疑。
但开题会不同于成果鉴定会,更主要的应该是完善方案。
在确定研究有明显价值的前提下,论证双方应全力讨论方案,提出意见和建议、修改补充方案。
专家审查的内容包括:
1、选题是否当,是否符合立项条件;
2、课题论证是否充分;
3、负责人的素质或水平是否能承担此课题;
4、课题组力量如何或分工是否得当;
5、资料准备如何;
6、最终成果预测如何;
7、是否具备完成本课题所需的其他条件;
8、经过比较,本课题是否有更合适的承担人;
9、其他原因(加以说明)。
毕业设计要求毕业设计开题报告范文
毕业设计一般包括任务的提出,方案论证或文献综述,设计的性能要求或指标,设计与计算(可分为总体设计和单元设计几部分)说明,要求理论依据充分,数据准确,公式推导及计算结果正确。
对于以实验为主的毕业设计,论文中要有实验数据,测试结果,数据处理,误差分析等。
对于以设计电路系统为主的毕业设计,要有设计过程的说明,要有测试、调试数据、结果和分析,在附录中附上实物的照片,如有程序则附上程序清单等。
对于以软件开发为主的毕业设计,要有软件设计过程的说明,软件的测试分析与结果,软件的使用说明等,除关键程序段外,其它源程序清单放在附录中。
为了使学生在技术经济分析能力方面得到锻炼,凡涉及到应用于实际中产生经济效果的毕业设计,如理工类的工程设计型、产品开发型、软件开发与仿真型和管理等类型的毕业设计,都要进行技术经济分析。
题目:
学院:物理与电子信息学院。
专业:物理学(或教育技术学、电子信息科学与技术)。
班级:
姓名:_____________________________。
学号:_____________________________。
指导老师:_____________________________。
完成日期:
(注:页面、字体字号均不作修改,请仔细阅读本模版内容,并严格参照本模版样式)。
(空三行,空行都以四号字体为准,下同)。
毕业论文。
题目(黑体,二号,居中,单倍行距)。
(空两行)。
摘要:(三号,黑体)小三号宋体,行距单倍行距(自动调整和对齐网络)。摘要是论文内容的简要陈述,包括论文之中的主要信息,具有独立性和完整性,分中文摘要和外文摘要。中文摘要在前,一般不超过300字,外文摘要另起一页,内容应与中文摘要完全相同(要求1200字符左右)。
(空一行)。
关键词:(三号,黑体)教育技术学;研究方法;定性与思辨(小三号,宋体,用分号隔开)。
(空三行)。
englishtitle(timesnewroman,二号,居中,单倍行距,注意词首大写,虚词除外)。
(空两行)。
abstract(四号,英文用新罗马体,加粗):四号,英文用新罗马体。行距单倍行距(自动调整和对齐网络),摘要是论文内容的简要陈述,包括论文之中的主要信息,具有独立性和完整性,分中文摘要和外文摘要。中文摘要在前,一般不超过300字,外文摘要另起一页,内容应与中文摘要完全相同(要求1200字符左右)。
(空一行)。
keyword:四号,英文用新罗马体,用分号隔开。
(空一行)。
(注:目录要求层次清晰,且与正文中标题一致。主要包括中、外文摘要、正文主要层次标题、结论、致谢、参考文献、附录等。目录中的内容写到三级标题为止,页码右对齐,小四号,宋体,中文摘要和英文摘要用罗马数字编码,标号后空英文字符两格,引言标号从1开始,不要续前页)。
说明:(毕业设计的文本主体部分包括:前言、正文和结论。毕业设计(论文)的印装:用a4纸,页面边距为:上2.54cm,下2.54cm,左2.5cm,右2cm,左侧装订,1.2倍行距(英文用1.5倍行距),段前0行,段后0.2行。正文要求用宋体小四号字(英文用新罗马体12),页码用小五号字,页面底端居中标明,注意页码从文本主体开始。除特别注明外,各级标题均续排。)。
1、引言或者前言(第一级标题,标号新罗马体,小二号,顶格;题名黑体,小二号。标号与题名之间空一个英文字符,各级标题下同)。
前言作为文本的。
开场白。
应以简短的篇幅说明毕业设计(论文)工作的选题目的和意义国内外文献综述以及论文所要研究的内容要求开门见山突出重点实事求是。
2、正文格式(第一级标题,标号新罗马体,小二号,顶格;题名黑体,小二号。标号与题名之间空一个字符)。
2.1正文(第二级标题,标号新罗马体,小三号,标号中的园点后面不要有空格,标号与题名之间空一个字符,顶格;题名黑体,小三号,下同。)。
正文是毕业论文(设计。
说明书。
)的核心部分,占论文的主要篇幅,要求文字简练,条理分明,重点突出,概念清楚,论证充分,逻辑性强。正文中涉及到的图表、插图、公式、符号、参考文献、计量单位等都要符合有关国家标准的要求。
如果还有分层,通常使用如下格式:
(1)正文中引用文献号用方括号“”括起来置于引用文字的右上角[1],[1]采用新罗马字体。按上标书写。
(2)xxxx。
理工类毕业论文或设计说明书中一般包括任务的提出,方案论证或文献综述,设计与计算(可分为总体设计和单元设计几部分)说明,试验调试及结果的分析,结束语等内容。理工类毕业论文字数一般要求在一万字以上,对于工程设计和软件开发与仿真等类型的毕业设计,由于绘图或计算机编程工作量较多,论文字数可适当减少。要求理论依据充分,数据准确,公式推导及计算结果正确。
文科、管理类专业本科毕业论文可以是理论性论文、应用软件设计或。
调查报告。
其论文形式不能是一些文献资料的简单、机械地堆砌,一篇合格的论文应是一个有内在联系的统一体论点要正确,要有足够的依据;论点与论据要协调一致,论据要充分支持论点;要有必要的数据资料及相应的分析;理论、观点、概念表达要准确、清晰;论文要有一定的新意调查报告必须有实际单位,有真实数据字数一般要求在一万字以上(外语论文一般不少于八千到一万词),有创新的论文,字数不受限制对于计算机软件类型论文要求同理工类。
为了使学生在技术经济分析能力方面得到锻炼,凡涉及到应用于实际中产生经济效果的毕业设计(论文),如理工类的工程设计型、产品开发型、软件开发与仿真型和管理等类型的毕业设计(论文),都要进行技术经济分析。
3、图表图片公式(第一级标题,标号新罗马体,小二号,顶格;题名黑体,小二号。标号与题名之间空一个字符)。
3.1图表问题(第二级标题,标号新罗马体,小三号,标号中的园点后面不要有空格,标号与题名之间空一个字符,顶格;题名黑体,小三号)。
3.1.1表的问题(第三级标题,标号新罗马体,四号字体,标号中的园点后面不要有空格,标号与题名之间空一个字符,顶格;题名黑体,四号字,下同)。
论文中的表一律不画左右端线,表的设计应简单明了。图表中所涉及到的单位一律不加括号,用“,”与量值隔开。图表均应有标题,并按一级标题编号(如表2-2等)。图表标题均居中书写,字号比正文小一号。
表3-1统计表格(5号,黑体,表名在表格上方居中,表的序号每大点另编)。
方法类别篇数百分比。
定性与思辨41486。
定量与实证6614。
(表中文字比正文小一号,5号,宋体)。
3.1.2图的问题(第三级标题,标号新罗马体,四号字体,标号中的园点后面不要有空格,标号与题名之间空一个字符,顶格;题名黑体,四号字)。
论文中的选图及制图力求精炼。适于文字说明的,就不要用图。所有图表均应精心设计并用绘图笔绘制,不得徒手勾画。各类图表的绘制均应符合国家标准。图表均应有标题,并按一级标题编号(如图1-1等)。图表标题均居中书写,字号比正文小一号。注意图片要在黑白和灰度情况下显示清晰。
3.1.3公式问题(第三级标题,标号新罗马体,四号字体,标号中的园点后面不要有空格,标号与题名之间空一个字符,顶格;题名黑体,四号字)。
公式统一用英文斜体书写,公式中有上标、下标、顶标、底标等时,必须层次清楚。公式应居中放置,公式前的“解”、“假设”等文字顶格写,公式末不加标点,公式的序号写在公式右侧的行末顶边线,并加圆括号。序号按一级标题编排,如“(1-1)”、“(2-1)”。公式换行书写时与等号对齐。
例如,
4、结论(第一级标题,标号新罗马体,小二号,顶格;题名黑体,小二号。标号与题名之间空一个字符)。
结论是整个论文(设计说明书)的总结,应以简练的文字说明毕业设计(论文)所做的工作,取得的成果,存在的问题等。
(空两行)。
致谢(第一级标题,标号新罗马体,小二号,顶格;题名黑体,小二号。标号与题名之间空一个字符)。
以简短的文字,对在毕业设计(论文)过程中给予直接帮助的导师或单位、个人表示自己的谢意。
参考文献(另起页,一级标题,黑体,小二号,左缩进2个汉字,无标号)。
(参考文献格式,按类对应:5号宋体,单倍行距,标号后空一个字符,换行后的文字应与上一行文字对齐。标点符号采用半角)。
[1]作者.文献题名[j].刊名(外文刊名建议使用全称,也可按照iso4缩写,缩写后的首字母应大写,并省略缩写点“.”),年,卷(期):起止页码.
[2]作者(主要翻译者[对于译著]).著作题名[m].版本(第一版不标注).出版地:出版者,出版年.起止页码.
[3]作者.学位论文题名[d].保存地点:保存单位,年份.
[4]析出文献作者.析出文献题名[a].见(英文用in):论文集作者.论文集名[c].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.
[5]作者.文献题名[n].报纸名,出版日期(版次).
[6]标准编号,标准名称[s].
[7]作者.专利题名[p].国别,专利号.出版日期.
[8]作者.电子文献题名[电子文献/载体类型].电子文献的出处或可获得地址.
例如:
[2]徐晓东.教育技术学的研究领域及其研究方法[j].电化教育研究,2019.9:9-14.
[3]lagadech,carreb,porteratd,onionofthe6p2statesinbarium:measuremntsandr-matrixcalculations[j]..,1996,29:471-486.
[4]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应[a].赵炜.运筹学的理论与应用--中国运筹学会论文集[c]西安:西安电子科技大学出版社,1996.468。
[5]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[eb/ol].
附录1(另起一页,第一级标题,黑体,小二号,顶格,无标号)。
附录标题(第一级标题,黑体,小三号,居中,无标号)。
附录应有标题,而且独立分页,多个附录也独立分页。
对于一些不宜放入正文中,但对毕业设计(论文)有参考价值的内容,或以他人阅读方便的工具性资料,如调查问卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等,可编入附录中。格式同正文。
毕业论文开题报告及字体要求
情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
2、提纲。
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。
3、参考文献。
开题报告中应包括相关参考文献的目录。
4、要
课题研究开题报告的格式要求(精选17篇)
本文2024-02-14 23:11:13发表“文库百科”栏目。
本文链接:https://www.wenkubao.com/article/30646.html