小学书法活动方案策划(汇总21篇)

栏目:文库百科作者:文库宝发布:2024-02-13 04:18:10浏览:410

小学书法活动方案策划(汇总21篇)

策划方案的制定需要明确目标和任务,以便于顺利完成预定的工作。接下来是一些经典的策划方案示范,供大家参考并借鉴其中的经验。

书法活动策划方案

书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的.书写习惯,提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视,特举行 “亲子书法大赛”活动。

1.学生用铅笔书写楷体字。

3. 家长用钢笔书或毛笔书写,字体内容不限。

4. 学校统一发比赛用纸,家长可自备纸。

二等奖36名,三等奖50名;家长一等奖12名,二等奖18名,三等奖30名。

1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作,使本次活动顺利进行,达到预期效果。

2、作品在下方注明学生班级、姓名;家长的作品“班级、××学生的家长××”。

3、获奖的优秀作品将进行展示。

xxx小学

20xx-4-27

书法活动策划方案

书法是我们中华文化的精髓、她是美的代名词、可在现代流行元素日益猖獗的今天、已经日益衰竭、特别是我们的软笔书法,更是今非昔比、今天,在素质教育的浪潮中。我们各高校的`同学本着对书法的热爱和忠诚、本着对民族优秀文化传承的热情、特举办了各高校书法联展活动。

1、为了弘扬中华民族文化与传统美德。

2、为了促进高校之间的交流、

3、为了丰富大学生课余生活、

在我校成功更名大学之际,为我校成功更名大学增添了一份色彩、使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德。同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流。使人们更好的了解我校。更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活。

(一):起草活动策划书、

1:时间:xx年5月15日

2:地点:学院小树林

(二):前期宣传工作、

海报宣传、由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并张贴于食堂等醒目处、

作品的集中:

展出具体流程:

(一):5月15日至18日将在我校展出、

时间:8点至20点

地点:学院小树林

(二):从20号后将分别在其他四个高校展出、

(三):展区布置、

(四):人员分配、

1、为了保证作品的安全、我协会会员将轮流值班、(每次两人、由没课的会员担任)

2、晚上将由我协会会员对作品进行收藏,保管、

书法活动策划方案

2.比赛时间:第12周星期一(x月5日)每天练习时间。

3.比赛方式:以现场创作的方式进行。

4.比赛内容:参赛者应根据本学期学到的诗歌写作,字体主要是楷书、隶属和行书。书写纸格式由学校统一印刷,现场分发给学生。

5.组织形式:比赛当天,班里的.语文老师负责收集、分发、回收纸张,并进行现场创作指导(请到陈胜佑老师那里收试卷)。每天练习时间结束,收集所有书法作品,交给陈胜佑老师。

6.奖项设置:以年级为单位,每年一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名。

1.参赛对象:全体教师:

2.创作时间和方式:x月9日前以自主创作的方式将作品交给陈胜佑老师。

3.创作内容:自由构思行文布局,自由创作字体形式。书写纸由学校统一印刷,包括扇形和方形纸。每位老师需要交一个扇形和方形。

4.奖项设置:视交作品质量而定。

除硬笔书法外,教师还独立进行艺术创作,包括绘画、毛笔书法、摄影、剪纸、手工制作等平面艺术创作。每位老师至少提交一份作品,由学校组织。

5月16日前,统一交给陈胜佑老师。

书法活动策划方案

为倡导文明礼仪的良好氛围,提高文明质量,促进礼仪文化学习热潮,促进师生继承文明,实践文明,建立文明社会时尚,提高学生硬笔书法创作水平,促进硬笔书法艺术的普及,促进学生文明习惯和道德意志的`形成,进一步丰富素质教育的内涵。

四至六年级。

硬笔书法:时间80分钟,书写内容由学校命题,规格为16张方格纸,参赛者不能带字帖入场。

硬笔:11月29日(周四)下午第二节(跆拳道馆蒲公英文学会)开始

每班限3名

1、纸面整洁2、规范正确3、结构紧凑4、笔画生动

5、字迹清晰6、字体端正7、排列整齐8、章法合适

东石镇金山小学

书法活动策划方案

书法是我们中华文化的精髓.她是美的代名词.可在现代流行元素日益猖獗的今天.已经日益衰竭.特别是我们的软笔书法,更是今非昔比.今天,在素质教育的浪潮中.我们各高校的同学本着对书法的热爱和忠诚.本着对民族优秀文化传承的热情.特举办了各高校书法联展活动。

1:为了弘扬中华民族文化与传统美德。

2:为了促进高校之间的交流.。

3:为了丰富大学生课余生活.。

在我校成功更名大学之际,为我校成功更名大学增添了一份色彩.使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德.同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流.使人们更好的了解我校.更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活.

1:时间:xx年5月15日。

2:地点:学院小树林。

(二):前期宣传工作.。

海报宣传.由我协会宣传部门根据时间.地点等内容分别制作并张贴于食堂等醒目处.。

作品的集中:

展出具体流程:

(一):5月15日至18日将在我校展出.。

时间:8点至20点。

地点:学院小树林。

(二):从20号后将分别在其他四个高校展出.。

(三):展区布置.。

(四):人员分配.。

1.为了保证作品的安全.我协会会员将轮流值班.(每次两人.由没课的会员担任)。

2.晚上将由我协会会员对作品进行收藏,保管.。

江西生物学院第七届书法协会。

书法活动策划方案

目前,信息时代已经到来,越来越多的文本是用电脑打印的,中国书法艺术的`悠久发展受到了阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,导致写作能力下降。为了提高大学生的写作能力,丰富课外生活,弘扬传统的书法艺术。为工商管理学院参加南山大学生科技文化艺术节,开展本次活动。

继承传统文化,弘扬书法艺术

1、初步宣传:通过班级委员会,让班上的每个人都能理解本次活动的目的和意义。动员工商管理部工商管理专业xx等级学生参加。

2、比赛流程:每班选出6人参加比赛,组成30人的比赛队伍(选拔前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成了规定的内容。然后评委选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,4个优秀奖。

3、后期安排:向获奖者颁发证书,并在27#楼二楼大厅展出优秀作品。

x月28日――x月6日,宣传报名,以班为单位报名。

x现场比赛于27#303日举行。

x月10日――x对展览进行评估。

证书十本,a4或b5纸40张。

活动策划人:xx

活动讲师:xxx

参与者:工商管理系学生

对作品和整体部剧和字体间架结构进行评价,不考虑字体因素,即字体形式(篆、隶、行、真、草)。

(1)比赛组织者邀请教师和学生干部进行评估;

(2)奖项分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发证书和奖品。

评分标准:

(1)卷面整洁,字迹清秀20分;

(2)积极健康向上20分;

(3)具有书法作品艺术特色50分;

(4)合理的布局,正确的10分。

评委:张宝生院长、李海胜助理、杨春福主任、施亚平教授、倪常和教授、张心国教师、姜雁杰教师。

活动期间,学生会纪检部负责维护现场秩序;

2.活动结束后,学生会成员负责会场卫生清理和设备归还;

3.活动结束后,写好活动总结,并与活动策划书和活动申请表一起备案。

4.如果活动时间发生变化,另行通知。

中小学生书法竞赛活动策划方案

一、比赛目的:

为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,根据《课程标准》写字教学要求,我校每天下午开展了15分钟的习字校本课程。课程的开设旨在进一步引起师生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。为检验和提高我校的写字课程的教学效果,特举行本次活动。

二、比赛要求:

1.参赛对象:一至六年级学生。

2.参赛字体:硬笔楷体。

3.参赛要求:一、二、三年级用铅笔,四、五、六年级学生须用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸指定位置按要求填写好自己的姓名、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

三、比赛方式:

1.全员参与。

各班统一组织,精选20份作品上交教导处。

2、择优评奖。

学校对各班上交作品进行评奖。

四、评比要求:

大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字即取消其评选资格。

五、比赛时间:12月23日下午第二节。

六、奖项设立:

1、学生作品奖。

按年级评选出一二三等奖若干件,发奖状和奖品以示鼓励。

2、教师辅导奖。

根据学生获奖等次及人数按规定积分排序,一、二、三等奖各4名,颁发荣誉证书并在教师年度考核计分。

书法活动策划方案

书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的.书写,培养学生良好的书写习惯,提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视,特举行 “亲子书法大赛”活动。

20xx年5月 14日

食堂大厅

一年级全体学生和家长

1.学生用铅笔书写楷体字。

3. 家长用钢笔书或毛笔书写,字体内容不限。

4. 学校统一发比赛用纸,家长可自备纸。

语文教研组统一制定积极向上的内容。

教务处组织评委老师评出学生一等奖24名,

二等奖36名,三等奖50名;家长一等奖12名,二等奖18名,三等奖30名。

外请

1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作,使本次活动顺利进行,达到预期效果。

2、作品在下方注明学生班级、姓名;家长的作品“班级、××学生的家长××”。

3、获奖的优秀作品将进行展示。

书法活动策划方案

书法是我们中华文化的精髓.她是美的代名词.可在现代流行元素日益猖獗的今天.已经日益衰竭.特别是我们的软笔书法,更是今非昔比.今天,在素质教育的浪潮中.我们各高校的同学本着对书法的'热爱和忠诚.本着对民族优秀文化传承的热情.特举办了各高校书法联展活动。

1:为了弘扬中华民族文化与传统美德。

2:为了促进高校之间的交流.。

3:为了丰富大学生课余生活.。

在我校成功更名大学之际,为我校成功更名大学增添了一份色彩.使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德.同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流.使人们更好的了解我校.更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活.

1:时间:xx年5月15日。

2:地点:学院小树林。

(二):前期宣传工作.。

海报宣传.由我协会宣传部门根据时间.地点等内容分别制作并张贴于食堂等醒目处.。

作品的集中:

展出具体流程:

(一):5月15日至18日将在我校展出.。

时间:8点至20点。

地点:学院小树林。

(二):从20号后将分别在其他四个高校展出.。

(三):展区布置.。

(四):人员分配.。

1.为了保证作品的安全.我协会会员将轮流值班.(每次两人.由没课的会员担任)。

2.晚上将由我协会会员对作品进行收藏,保管.。

江西生物学院第七届书法协会。

中小学生书法竞赛活动策划方案

一、活动背景:

在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。

二、活动目的和意义:

通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

三、活动时间与地点:

时间:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点:xxx。

四、参赛对象:全校自愿参加的同学;。

全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

五、活动开展:

1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)。

(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)。

(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。

(3)在全校各相关qq群中发布有关信息。

2、比赛形式和要求。

(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。

(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。

(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。

3、比赛评奖。

(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。

(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:

1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;。

3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。

六、经费预算:

1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元印制宣传单,预计30元共:80元。

2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张共:40元。

3、比赛奖品:预计500元。

4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元。

合计:770元。

七、注意事项。

1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。

2、由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。

3、大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。

小学活动策划方案

合:大家晚上好!

某某:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望,

某某:拥抱盛夏的热情,

某某:收获秋天的硕果,

某某:感受严冬的凛冽。

某某:今天,是我们共同走过一年的终点;。

某某:今天,也是我们畅想新年的起点;。

某某:今天,让我们用真诚的火花,将激情的火焰点燃;。

某某:今天,让我们迈着有力的步伐登上这舞台,展示我们的美好;。

某某:今天,让我们共同为浮山路小学三年一班的明天,更添绚丽一笔;。

某某:在此新年之即,恭祝老师们身体健康,万事如意!

某某:家长们工作顺利,笑口常开!

某某:同学们学习进步,天天开心!

某某:时间老人领着我们----。

某某:又敲响了新年的大门。

某某:当日历又翻开新的一页;。

某某:当小树又增加了一个年轮;。

某某:当春天又拥抱着大地;。

某某:当我们又长大了一岁……。

合:让我们共同迎接新年的到来!三年一班元旦联欢晚会正式开始(掌声)。

某某:学会感恩是一种美德,

某某:感恩亲人,感恩老师,感恩社会。

某某:花开花落,让我们时刻珍惜这颗感恩的心。

某某:请欣赏合唱《感恩的心》。

二、中场串词(一)----主题感谢师恩。

某某:一只粉笔,指点知识王国的迷津。

某某:一块黑板,记下比海还深的真情。

某某:一个讲台,映照着园丁浇灌鲜花的艰辛。

某某:三尺教鞭,挥向通往理想境界的途径。

某某:我们是繁星,您是月亮。

某某:把优美动听的故事“讲给”我们听。

某某:让我们进入美好的梦境。

某某:清晨的阳光是您那灿烂的微笑。

某某:不管我们失败还是胜利。

某某:不管我们后退还是前进。

某某:您,都会用微笑鼓励着我们,再接再厉!

合:老师,您辛苦了!(同时鞠躬)。

三、中场串词(二)----主题感谢养育恩情。

某某:父母的恩情;像冬日的太阳,温暖着整个世界。

某某:父母的恩情;像夏日的轻风,清凉了每一个角落。

某某:父母的恩情;像黑暗中的火把,照亮了每一条道路。

某某:它平凡的,让人常常忽视。

某某:它普通的,让人时常忘却。

某某:它平淡的,让人看不见摸不着。

某某:但它却时时刻刻环绕着我们,天天陪伴着我们。

某某:我们知道,是爸爸的辛苦工作,换来了我们衣食无忧的生活;。

某某:我们知道,是妈妈的陪伴与照顾,换来了我们健康的成长;。

某某:我们知道,是长辈们的无私情怀,孕育了我们未来的希望;。

合:爸爸妈妈,您们辛苦了!(同时鞠躬)。

某某:下面请,家长代表陈奕达爸爸讲话。

四、中场串词(三)----主题欢乐今宵汇报表演。

某某:今天,我们相聚在这里,享受这美好的时光。

某某:今天,我们相聚在这里,用爱心来感受真情,

某某:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

某某:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

某某:问一问?我们有没有虚度年华?

某某:问一问?我们学会了多少本领?

某某:下面请父母和老师们,看我们的汇报表演吧!

备注:、在此阶段由孩子们心情表演节目(节目顺序表待定)。

1、小游戏在此阶段加入。

2、许愿树活动。

3、此阶段也是整个晚会的高潮阶段。

四、闭幕词----主题向着梦想出发。

某某:新的钟声。

某某:新的一年。

某某:新的祝福。

某某:新的期待。

某某:爸爸妈妈、老师们,

某某:带着你们的期盼、带着你们的嘱托。

某某:带着你们的爱心,带着你们的祝福。

某某:带上我们的努力,带上我们的勤奋。

某某:带上我们的热情,带上我们的梦想。

合:让我们一起向着快乐出发……晚会到此结束,明年再见!

书法联展活动策划方案

书法是我们中华文化的精髓。她是美的代名词。可在现代流行元素日益猖獗的今天。已经日益衰竭。特别是我们的软笔书法,更是今非昔比。今天,在素质教育的浪潮中.我们各高校的同学本着对书法的热爱和忠诚。本着对民族优秀文化传承的热情。特举办了各高校书法联展活动。

1、为了弘扬中华民族文化与传统美德。

2、为了促进高校之间的交流。

3、为了丰富大学生课余生活。

在我校成功更名大学之际,为我校成功更名大学增添了一份色彩。使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德.同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流.使人们更好的了解我校.更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活.

1、时间:xx年5月15日。

2、地点:学院小树林。

(二)、前期宣传工作。

海报宣传。由我协会宣传部门根据时间。地点等内容分别制作并张贴于食堂等醒目处。

作品的集中:

作品将于5月12日由南昌大学书法协会。南昌科技大学瀚墨艺术协会。南昌大学医学院书法协会。江西经济管理技术学院书法协会的'负责人送交于我协会。

展出具体流程:

(一)、5月15日至18日将在我校展出。

时间:8点至20点。

地点:学院小树林。

(二)、从20号后将分别在其他四个高校展出。

(三)、展区布置。

结合我校的条件,我们将采用环绕的方式进行展厅布置。以便参观者能更加舒适的参观完整个展览。

(四)、人员分配。

1、为了保证作品的安全。我协会会员将轮流值班。(每次两人。由没课的会员担任)。

2、晚上将由我协会会员对作品进行收藏,保管。

xx年5月14日。

小学活动策划方案

1.按大小特征给三个物体排序并进行相应的匹配。2.尝试解决简单问题。活动准备:1.三只大小不一的玩具小狗。2.超市布置:陈列最大的、大的、最小的帽子、围巾鞋子、上衣、裤子、袜子、毛巾、水杯、牙刷等。

一、 小狗排排对。

1 、有三只小狗要出去散步,它们嚷嚷着要去买帽子。2、 出示教具:三只大小不一的玩具小狗,三只小狗都想排头,结果吵起来了!

3、请幼儿告诉小狗应该怎样走?(排排队走)

4、引导幼儿观察这三只小狗有什么不一样,应该怎样排队?

5、问幼儿谁愿意来帮小狗们排排队?并请幼儿说一说你是怎样帮它们排队的?

二、小狗买帽子。

1、到了超市,三只小狗就抢着试帽子:最小的狗一戴上大帽子,像钻进了黑洞洞,啥也看不见了;最大的狗一戴上小帽子,才遮了一只耳朵……小狗们急坏了!

2、谁会给小狗挑帽子?请个别幼儿为小狗买帽子。

3、引导幼儿知道并说出:最大的帽子给最大的狗,大帽子给大狗,最小的帽子给最小的狗。

三、为小狗买东西

1、引导幼儿看一看、说一说超市里还有什么?

2、老师请一部分幼儿做售货员,要求售货员必须将物品整理好(物品可从大到小排;也可以从小到大排。)另一部分幼儿扮演顾客帮助小狗买东西。要求售货员要热情,顾客要有礼貌。

3、教师观察售货员能否正确排序,观察顾客能否帮助三只小狗买到合适的物品,如我给最大的狗一条最长的围巾;给大狗一条长围巾;给最小的狗一条最短的围巾。教师观察顾客能否运用语言来表达排序结果。

4、给狗儿们送礼物。

5、送完礼物后跟狗儿们道别。

小学活动策划方案

以培育品德优良、素质全面,具有创业、创新能力的接班人和建设者为目标,牢牢把握学校、家庭、社会三个未成年人健康成长的重要环节,广泛开展社区未成年人教育与实践活动,让广大未成年人通过实践、调查、体验等多种形式,更多地接触社会,增强社区对未成年人的吸引力、凝聚力,不断提高社区服务未成年人思想道德建设的能力。

1、制订可行的活动计划和方案,并联系社区利用现有资源为未成年人从事道德实践提供必要的活动场所。

2、社区德育教育活动。

同学们可在家长的帮助下,走访社区,搜集以下内容,寻找自己认为“感动自己的1个……”,开学后以班级为单位进行评选,选出感动“中国儿童的10大……”。各年级搜集主题如下:

一年级:搜集并讲述感动自己的一则英雄故事。

二年级:搜集并学唱感动自己的一首爱国主义歌曲。

三年级:搜集并了解感动自己的一位中国人。

四年级:搜集并阅读感动自己的一本激励人的图书。

五年级:搜集并吟诵感动自己的一首爱国主义诗歌。

3、社区德育实践活动。

在社区开展“感恩励志四件事”主题道德实践活动,要求学生做到:

(1)为他人做一件力所能及的事。

*参加对象:一、二年级。

交流形式:记录表。

(2)写一篇感恩励志日记。

*参加对象:三年级。

交流形式:日记。

(3)在社区等场所进行一次公益劳动。

*参加对象:四、五年级。

交流形式:日记,如附上照片或图画(拍摄或画出自己劳动的场景)更好。

4、组织“绚烂红色,欢乐社区”表演,组织学生与社区居民一起用演唱、舞蹈、故事讲述、小品、乐器演奏等形式歌颂伟大祖国,歌颂幸福生活,从中增强民族自豪感、自信心、自尊心,激发为中华民族伟大复兴而努力成才的责任感和自觉性。

1、时间。

2、负责人。

周贞卿、马璐璐、沈晨、马蕾。

3、联系人。

广储社区阚主任。

4、宣传。

小学活动策划方案

农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。夕阳最美,因为那是一种对一天辛勤耕作的告别;是一种期待,一种蓄势待发,对下一个黎明的期待。正是夕阳的逝去才托起明天的朝阳,老人便是这轮美丽的夕阳,世间最美不过是这片夕阳红。

二、活动目的。

1、在九九重阳节来临之际,结合“情感教育”课程,以“敬老、爱老、感恩、回报”为主题,组织从我们身边做起,从小事做起的尊老、敬老系列活动,培养青少年尊老、敬老的传统美德。

2、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义,从而激发祖辈家长参与学校教育的积极性。

3、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流,增强祖辈家长参与、讨论的主动性。

4、选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,学会感恩,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

5、能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,体现与礼同行的教育理念,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。

6、同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

三、活动准备。

1、每人制作一张贺卡、写上一句要对长辈说的心里话,送给老年人。

2、选拔有特长的队员,准备好乐器,为老年人表演节目。

3、携带必要的卫生用品,为老年人达到卫生。

四、活动时间。

20xx年xx月xx日,下午第三节2课时。

出席人员。

少先队各中队代表、少先队大队部辅导员、团委。

五、活动安排。

1、活动当日下午2点45分在校门口集合乘车前往。

2、领导致辞。

3、学生代表献词。

4、送礼物,聊天,梳头等。

5、学生文艺节目。

6、打扫卫生。

7、门口集合回校。

六、注意事项。

1、少先队员佩戴红领巾,当日统一乘车前往敬老院。

2、列队进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

3、与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话,引导老人多讲述他们的往事。

4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

5、在整个活动的过程中要注意自身安全尤其是交通安全。

6、参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。

书法活动策划方案

书法是我们中华文化的精髓.她是美的代名词.可在现代流行元素日益猖獗的今天.已经日益衰竭.特别是我们的软笔书法,更是今非昔比.今天,在素质教育的浪潮中.我们各高校的同学本着对书法的热爱和忠诚.本着对民族优秀文化传承的热情.特举办了各高校书法联展活动。

1:为了弘扬中华民族文化与传统美德。

2:为了促进高校之间的交流.。

3:为了丰富大学生课余生活.。

在我校成功更名大学之际,为我校成功更名大学增添了一份色彩.使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德.同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流.使人们更好的了解我校.更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活.

1:时间:xx年5月15日。

2:地点:学院小树林。

(二):前期宣传工作.。

海报宣传.由我协会宣传部门根据时间.地点等内容分别制作并张贴于食堂等醒目处.。

作品的`集中:

展出具体流程:

(一):5月15日至18日将在我校展出。

时间:8点至20点。

地点:学院小树林。

(二):从20号后将分别在其他四个高校展出。

(三):展区布置.。

(四):人员分配.。

1.为了保证作品的安全.我协会会员将轮流值班.(每次两人.由没课的会员担任)。

2.晚上将由我协会会员对作品进行收藏,保管。

书法联展活动策划方案

书法是我们中华文化的精髓。她是美的代名词。可在现代流行元素日益猖獗的今天。已经日益衰竭。特别是我们的软笔书法,更是今非昔比。今天,在素质教育的浪潮中.我们各高校的同学本着对书法的热爱和忠诚。本着对民族优秀文化传承的热情。特举办了各高校书法联展活动。

1、为了弘扬中华民族文化与传统美德。

2、为了促进高校之间的交流。

3、为了丰富大学生课余生活。

在我校成功更名大学之际,为我校成功更名大学增添了一份色彩。使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德.同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流.使人们更好的了解我校.更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活.

1、时间:xx年5月15日。

2、地点:学院小树林。

(二)、前期宣传工作。

海报宣传。由我协会宣传部门根据时间。地点等内容分别制作并张贴于食堂等醒目处。

作品的.集中:

作品将于5月12日由南昌大学书法协会。南昌科技大学瀚墨艺术协会。南昌大学医学院书法协会。江西经济管理技术学院书法协会的负责人送交于我协会。

展出具体流程:

(一)、5月15日至18日将在我校展出。

时间:8点至20点。

地点:学院小树林。

(二)、从20号后将分别在其他四个高校展出。

(三)、展区布置。

结合我校的条件,我们将采用环绕的方式进行展厅布置。以便参观者能更加舒适的参观完整个展览。

(四)、人员分配。

1、为了保证作品的安全。我协会会员将轮流值班。(每次两人。由没课的会员担任)。

2、晚上将由我协会会员对作品进行收藏,保管。

小学活动策划方案

为进一步加强学生法制教育,有效预防学生违法犯罪,保护学生合法权益,促进少年儿童健康成长。我班特开展本次“关爱明天、普法先行”学生普法教育活动。为确保活动收到实效,现制定本活动方案。

关爱明天,普法先行。

通过在全体学生中开展普法教育活动,进一步引导学生知法、懂法、守法、用法,提高他们的法律素质,增强自我保护意识,有效预防违法犯罪。

六(6)班全体学生。

以法律常识的普及教育作为重点,结合小学生的年龄特点和身心发展规律,通过形式多样、喜闻乐见的带有示范性和导向性的普法教育实践活动,并结合各学校实际特色,有计划、分阶段地进行学生普法教育。

(一)准备阶段

1.学习文件精神。组织全体学生认真学习有关文件精神,深刻领会活动要求,提高对少年、儿童普法教育的认识。

2.成立活动小组。班里成立“关爱明天,普法先行”小学生普法教育活动小组,班主任任组长,中队委为副组长长。

3.制定活动方案。在充分调研的基础上,按照上级相关文件的要求,结合本班实际制定切实可行的具体实施方案。

(二)实施阶段

1.搞好宣传发动。充分利用黑板报、宣传栏、国旗下讲话、主题班队会等形式,宣传活动的目的、意义,积极引导全体学生参与到活动中来。

2.开展读书活动。并充分利用班会和法制课时间开展专题读书活动,并组织开展读后感交流、征文、学生普法论坛等活动,引导广大学生积极学法,用法,守法。

3.发挥课堂主渠道作用。切实上好品德与生活课和安全教育课,充分利用现代化教学手段,多种形式地进行课堂法制教育。并要全面进行学科渗透,在教材中挖掘可渗透法律基础知识的要点,找出渗透方式,通过学科教学进行科学渗透。

4.开设法制课堂。积极配合区“关爱明天、普法先行”宣讲团开展好普法宣讲活动。积极与宣讲团联系,制定具体宣讲计划,同时充分发挥法制副校长、法制辅导员作用,定期组织法制教育专题报告会。

5.观看普法视频。充分利用多媒体设备,组织学生观看普法教育专家讲座光盘和宣传片,每月观看2―3次中央电视台《今日说法》栏目和中央电视台《社会与法》频道,并定期组织开展观后感的'写作和评比活动。

6.积极开展体验教育。组织学生在掌握基础法律常识的基础上,有选择的开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、作文比赛、手抄报比赛和参观法制基地(法制展览)、寻访法制人物等各项体验教育活动,深化教育效果。

7.组织知识竞赛。根据班级实际情况,积极组织学生参加统一开展的“关爱明天、普法先行”少年儿童法律知识竞赛。检验和进一步巩固学生对基础法律法规知识的掌握和理解情况。

书法大赛活动策划方案

书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。下面是有书法大赛。

欢迎参阅。

一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣书法艺术,增强文化氛围,特举办硬笔书法比赛。

二﹑活动对象:全体学生。

三﹑活动时间:月日至月日。

四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在...上出版,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所:某某展厅。

六﹑活动流程:

前期:策划、宣传安排:

1.利用海报,进行动员宣传,分发。

邀请函。

号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备。

1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期:1.整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定,选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书,奖品,并集体照相)。

八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,

字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

九﹑作品的要求:

1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2.用黑色书写。

3.纸张规格为纸。

4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

十﹑奖项设立及奖品:

比赛设一等奖一名奖及荣誉证书。

二等奖四名奖及荣誉证书。

优秀奖十名奖及荣誉证书。

十一﹑经费预算:

海报纸张元。

纸元。

颜料等元。

胶带及双面胶元。

装饰用品(宣传板的装饰)元。

奖品费用(荣誉证书)元。

装裱费用元。

预计总费用元。

一、活动主题:。

发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。

二、活动目的:。

弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。

三、主办单位:。

江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会。

四、承办单位:

兰亭书法协会各部门。

五、活动地点:。

教室(待定)。

六、活动时间:。

10月27日---11月10日。

七、活动指导思想:。

为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

八、参赛人员:。

江西科技师范学院全体学生。

九、活动形式:。

初赛:面向全校学生征集各种书法作品。

决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛。

十、宣传工作:。

1:主要由宣传部负责,各部门积极配合。

2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)。

3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)。

4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)十一、活动流程说明:。

1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;。

2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;。

3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;。

5最后评选出作品名次。

十二、作品要求:。

1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品。

3:书法分为硬笔书法和软笔书法:

4:硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;。

软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

十三、评选作品。

十四、奖项设置。

软笔:一等奖1名。

二等奖3名。

三等奖5名。

优秀奖10名。

硬笔:

一等奖1名。

二等奖3名。

三等奖5名。

优秀奖10名。

(获奖者均发放证书及奖品)。

活动预算:。

软笔组。

一等奖文房四宝+证书40元。

二等奖毛笔+证书35元。

三等奖笔记本+证书30元。

优秀奖证书15元。

硬笔组。

一等奖精美钢笔+证书40元。

二等奖钢笔+证书35元。

三等奖笔记本+证书30元。

优秀奖证书15元。

优秀作品装裱100元。

另用于宣传的物品20元。

横幅一条30元。

出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等100元左右。

合计500元左右。

一、比赛目的:为了丰富校园生活,营造浓厚的校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,特提供一个展现自我的平台,促进这方面爱好者的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。

二、举办单位:计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。

三、参赛人员:计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。

四、报名方式:凡报名者请填写报名表,并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。

五、作品要求:主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,尺寸不超过a4纸大小;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。

六、参赛时间地点:11月16日,8:30主教楼101(初赛)。

11月25日,14:30活动中心(决赛)。

11月29日、30日,8:30——18:30普宿一幢门口(作品展出)。

七、活动流程:主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。

八、评奖名额与奖项设置:

一等奖每组1名,共2名;奖金100元并颁发证书;。

二等奖每组2名,共4名;奖金50元并颁发证书;。

三等奖每组3名,共6名;奖金30元并颁发证书;。

优秀奖每组3名,共6名;颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);。

九、经费预算:

参赛人员预计总数:50+50+20+30=150人。

宣传工作(2个宣传板,三条横幅):45*2+3*30=180元。

报名表:25*0.2=5元。

作品纸张(a4打印纸和宣纸):200*0.5+100*1.5=250元。

活动中心场地租用费:150元。

作品装裱:(绳子、夹子、硬纸板、胶带):150元。

邀请函:1*8=8元。

奖金、证书、奖品:一等奖每组一名,共两名(100*2=200元)。

二等奖每组两名,共四名(50*4=200元)。

三等奖每组三名,共六名(30*6=180元)。

水果和水:(桂圆、香蕉、苹果、槟榔)150元。

预计报名人数30人,报名费:3*10=300元。

书法活动策划方案

1、参赛段:低年级组一、二年级(铅笔字);中年级组三、四年级(钢笔字);高年级组五、六年级(毛笔字)。

3、比赛时间、地点:20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室。

4、参赛对象:全体学生。(请自带语文课本)。

5、比赛规则:所有参赛选手在30分钟内书写。内容为这学期使用的语文课本中的生字。字体为楷书,要求书写工整准确,卷面整洁。在文章末尾注明参赛者所在班级和姓名。

6、阅卷:一、二年级语文老师阅中年级,三、四年级语文老师阅高年级,五、六年级语文老师阅低年级。

1.坐姿、握笔姿势正确(2分)。

2.书写规范正确:笔顺正确(1分,每错一处扣0.2分)无错别字、漏字、多写字(1.5分每错一处扣0.2分)有一定速度(0.5分)。

3.书写美观:端正平衡结构合理(1.5分)、大小匀称,字距行距合理排列整齐(1分)、整洁无涂改(1分,每错一处扣0.2分)、笔画有力笔法熟练(1.5分)。

1、学生书法比赛分别设一等奖、二等奖、三等奖。

2、获奖作品在校内展览。

书法活动策划方案

1、参赛段:

低年级组一、二年级(铅笔字);中年级组三、四年级(钢笔字);高年级组五、六年级(毛笔字)。

2、比赛时间、地点:

20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室。

3、参赛对象:

全体学生。(请自带语文课本)。

4、比赛规则:

所有参赛选手在30分钟内书写。内容为这学期使用的语文课本中的生字。字体为楷书,要求书写工整准确,卷面整洁。在文章末尾注明参赛者所在班级和姓名。

5、阅卷:

一、二年级语文老师阅中年级,三、四年级语文老师阅高年级,五、六年级语文老师阅低年级。

1.坐姿、握笔姿势正确(2分)。

2.书写规范正确:笔顺正确(1分,每错一处扣0.2分)无错别字、漏字、多写字(1.5分每错一处扣0.2分)有一定速度(0.5分)。

3.书写美观:端正平衡结构合理(1.5分)、大小匀称,字距行距合理排列整齐(1分)、整洁无涂改(1分,每错一处扣0.2分)、笔画有力笔法熟练(1.5分)。

1、学生书法比赛分别设一等奖、二等奖、三等奖。

2、获奖作品在校内展览。

小学书法活动方案策划(汇总21篇)

策划方案的制定需要明确目标和任务,以便于顺利完成预定的工作。接下来是一些经典的策划方案示范,供大家参考并借鉴其中的经验。书法活动策划方案书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,为了丰富我校学生的文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字
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