策划书的更新也是必要的，需要根据实际情况及时调整和完善。下面是一些经典的策划书案例，希望对大家的项目能够有所启发。

才艺大比拼的活动策划书

为丰富校园文化生活，培养学生的才艺发展。促进更好的选拔文艺人才，我院特举办此次“美丽新星”才艺大比拼活动。

二、活动地点。

湖北职业技术学院西区大礼堂。

三、活动时间。

xx年三月上旬至三月下旬。

四、活动简介。

主办单位：湖北职业技术学院护理学院文艺部。

承办单位：

活动简介：此次活动不仅将是一个很大的机遇，也伴随着巨大的挑战。不管收到的成效如何，都将会在我校和社会产生巨大影响。经过主办者的努力将可以吸引社会和媒体的关注，这对于此次活动对我校宣传是绝好机会。

大赛报名时间：

五、大赛报名规则。

（一）、报名条件。

热爱祖国，崇尚科学，年龄在18周岁至24周岁之间，身高158cm以上的护理系大学生；五官端正，身体健康，具备基本艺术素养；普通话流利。

（二）、报名方式。

1、获取报名表格：护理学院团总支文艺部。

2、参赛报名需提供以下材料：

填写《湖北职院护理学院“美丽新星”大赛报名表》。

由各班文艺委员统一上交团总支文艺部。

（三）、参赛选手须知。

1、大赛报名表各选手务必认真填写，自己的姓名、班级、个人爱好等。

六、评判标准。

湖北职院护理学院“美丽新星”活动，具有科学的选手评判标准，内容包括体态条件、文化艺术基本素养、表现能力、普通话。

（一）、比赛规则。

1、为了保证比赛的'公平，对于投票作弊严重者将会取消该选手参赛资格。

2、为了维护活动的公平性，采用投票+评委打分两种方式进行最终的评分，以决定最终获胜者。评委打分与投票所占比例为：40%：60%。

（二）、比赛项目。

（三）、参赛选手顺序。

由选手抽签决定，不得相互更改选手顺序。

（四）、参赛选手服装。

由各班级或参赛选手自行解决，文艺部原则上不参与服装安排。

七、奖项设置。

获得湖北职院护理学院“美丽新星”大赛总决赛前10名的选手由大赛组委会颁发湖北职院护理学院“十佳”荣誉证书和各单项奖荣誉证书。

大赛还设立最佳舞台奖、最佳人气奖、最佳表演奖若干名。

八、宣传策划。

本次大赛的宣传要进行地毯式宣传，采用多形式，多手段在校园全面展开宣传，宣传及时、快速、到位。各形式宣传逐层递进，不断加入宣传力度。

1、户外广告。

为了增强我校大学生的注意力，形成印象积累效果，在大学校园内设立户外牌，张贴广告宣传画，使人们以欣赏艺术的轻松心情，自然地接受大赛信息。具体地点选择在人流集中的地方，如：食堂、寝室、校园主干道等。

2、拉横幅。

3、校园广播站宣传。

九、舞台布置。

1、由团总支文艺部负责，力求与大赛主题吻合。

十、大赛纪律。

1、由护理学院纪检部负责，团总支各部齐心协力。

策划书：陈帆。

团总支文艺部。

才艺大比拼活动策划书

大学的宿舍生活是美好的，又是现实的，磕磕碰碰，宿舍永远打扫不完的卫生，宿舍永远有讲不完的故事，来到了大学，结识那么多同学的我们是幸运的、是幸福的!是啊，宿舍姐妹情、兄弟情，永远是大学校园里最真的情感。小小的宿舍，承载了我们的欢喜悲忧，为在外求学的我们提供一个温馨安适的小窝。为了增进14级新生的友谊和团队意识，为了培养14级新生的动手能力和创新能力，为了给我们14级新生宿舍营造出温馨的氛围，我院决定举行新生宿舍风采大赛，让我们为宿舍增添一份色彩，让我们在自己布置的小屋中收获每一份成长。

一、活动背景。

在校级活动美丽校园20____级新生宿舍风采大赛活动之际，为给我院新生有个充分的状态参加比赛，我院特此展开新生宿舍风采大赛，秀出自己的特色，我们希望通过活动的开展，新生们可以体现出合作、团结、创新等精神，诠释出当代大学生对生活的热爱、对创新精神的追求，从而为我院增添一份光彩。

二、活动主题。

美丽校园。

三、活动口号。

建设文明寝室，共创美丽校园。

四、举办单位。

主办：计算机与信息工程学院分团委学生会。

承办：计算机与信息工程学院学生会生活部。

五、比赛时间。

初赛时间：20____年10月8日。

复赛时间：20____年10月18日。

决赛时间：20____年10月27日。

六、活动目的。

这次活动的目的很明确，通过美丽校园新生宿舍风采大赛这个活动的开展，培养14级新生的团结和创新精神，让他们自己动手装扮属于他们8个人的小屋，创建文明寝室，把对寝室的爱升华到对学校的爱抑或把对学校的爱体会到对寝室的爱当中来，进而美化我们的学院，美丽我们的校园。

七、活动前的策划准备。

为了让14级新生有充分的准备时间，我们提前给他们发通知告知他们将会有新生宿舍风采大赛这么一个活动。为了让14级新生们更加了解宿舍风采大赛这个活动，我们将以书面通知的形式将本次活动方案以及相关注意事项发到各班，从行动上重视本次活动，积极地发动和鼓励同学踊跃参加，并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大学生宿舍风采大赛活动策划书大学生宿舍风采大赛活动策划书。

八、活动对象。

计算机与信息工程学院全体14级学生。

九、比赛地点。

计信学院20____级新生宿舍(七栋、八栋)。

十、活动要求。

重在体现校园文化，真实反映宿舍文化和内心想法，以及舍友之间的团结合作，共享快乐喜悦。

十一、活动流程。

初赛：20____年10月8日评审团对本院初次参赛宿舍进行评定，选出3个具有代表性宿舍参加学校20____年10月18日复赛的评选。评选出的宿舍要制作能充分展现本宿舍风采的ppt。

复赛：20____年10月18日进行复赛，由校学生会组织人员对初赛评选出的宿舍进行实地参观评比，并从各二级学院各选出一间宿舍参加决赛。

决赛：20____年10月27日进行决赛，主要形式为各个进入决赛的宿舍进行ppt展及5分钟现场演说，讲解内容要求健康、积极向上，能表现活动主题，能突出本宿舍的文化。大赛结果当场公布并颁奖。

十二、评选细则。

1、评选内容：

(1)宿舍卫生。

(2)整洁形象。

(3)宿舍文化。

2、评选方式：

(1)以宿舍为单位。

(2)计信学院领导、老师和常委以及生活部的全体成员对学生宿舍进行评比打分，以总分高低决定名次。

3、各宿舍要准备事宜：

(1)首先要搞好寝室卫生(以宿舍卫生要求及评分为标准)。

(2)树立自己宿舍的内在形象。(每个宿舍围绕美丽校园这个主题发挥想象给自己的宿舍另拟一个主题)。

(3)各宿舍着手准备装饰宿舍材料。

(4)各宿舍推选出一名代表作为宿舍主题解说员。

十三、奖项设置。

本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，优秀奖4名，另设有风采奖、创意奖、经济奖各一名，分别授予奖状且一等奖获一把拖把，二等奖获一条卫生纸，优秀奖获一袋洗衣粉(大)，奖分别获一袋洗洁精，另外每个获奖宿舍加一瓶洁厕精。

注：一等奖与二等奖将代表我院去参加校里的宿舍风采大赛的复赛。

评分细则。

(总分100分)。

一、卫生方面(20分)。

1、地板(5分)：地面干净，没有杂物。

2、卫生间(10分)：卫生间清洁，不留异味。

3、天花板(5分)：无蜘蛛网和灰尘，电风扇干净清洁。

二、整齐方面(20分)。

2、书桌(5分)：书桌摆放整齐，不堆放杂物。

3、床铺(5分)：被子叠放整齐统一朝向，蚊帐统一靠墙挂或不挂，床上不能堆放书本、衣服等杂物。

4、床底(4分)：鞋子摆放统一、整齐，不摆放其他东西。

三、创意方面(40分)。

基本分：10分。

主题鲜明(4分)材料自选，建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分)，有属于宿舍自身的特色(10分)，设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分)，具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。

四、个性解说(10分)。

基本分：4分。

宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。

五、宿舍建设合理建议(10分)。

提出目前宿舍管理存在的问题(2分)，针对问题写出相应的解决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)以上建议选择其中之一，并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份，但评委只评分数的建议作为本项标准的最终分数)。

六、注意事项。

1、由于我院的学生宿舍条件不一，评委在评比过程中应根据宿舍的现实条件，在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。

2、将各组评委的评分去掉分、最低分后求平均分，最后平均分从高到低评出相应等级。

3、计算机与信息工程学院学生会生活部对本次活动有最终解释权。

七、本规程未尽事宜另行通知。

才艺大比拼活动策划书

为丰富校园文化生活，培养学生的才艺发展。促进更好的选拔文艺人才，我院特举办此次“美丽新星”才艺大比拼活动。

二、活动地点。

湖北职业技术学院西区大礼堂。

三、活动时间。

____年三月上旬至三月下旬。

四、活动简介。

主办单位：湖北职业技术学院护理学院文艺部。

承办单位：

活动简介：此次活动不仅将是一个很大的机遇，也伴随着巨大的挑战。不管收到的成效如何，都将会在我校和社会产生巨大影响。经过主办者的努力将可以吸引社会和媒体的关注，这对于此次活动对我校宣传是绝好机会。

大赛报名时间：

五、大赛报名规则。

(一)、报名条件。

热爱祖国，崇尚科学，年龄在18周岁至24周岁之间，身高158cm以上的护理系大学生;五官端正，身体健康，具备基本艺术素养;普通话流利。

(二)、报名方式。

1、获取报名表格：护理学院团总支文艺部。

2、参赛报名需提供以下材料：

填写《湖北职院护理学院“美丽新星”大赛报名表》。

由各班文艺委员统一上交团总支文艺部。

(三)、参赛选手须知。

1、大赛报名表各选手务必认真填写，自己的姓名、班级、个人爱好等。

六、评判标准。

湖北职院护理学院“美丽新星”活动，具有科学的选手评判标准，内容包括体态条件、文化艺术基本素养、表现能力、普通话。

(一)、比赛规则。

1、为了保证比赛的公平，对于投票作弊严重者将会取消该选手参赛资格。

2、为了维护活动的公平性，采用投票+评委打分两种方式进行最终的评分，以决定最终获胜者。评委打分与投票所占比例为：40%：60%。

(二)、比赛项目。

(三)、参赛选手顺序。

由选手抽签决定，不得相互更改选手顺序。

(四)、参赛选手服装。

由各班级或参赛选手自行解决，文艺部原则上不参与服装安排。

七、奖项设置。

获得湖北职院护理学院“美丽新星”大赛总决赛前10名的选手由大赛组委会颁发湖北职院护理学院“十佳”荣誉证书和各单项奖荣誉证书。

大赛还设立最佳舞台奖、最佳人气奖、最佳表演奖若干名。

八、宣传策划。

本次大赛的宣传要进行地毯式宣传，采用多形式，多手段在校园全面展开宣传，宣传及时、快速、到位。各形式宣传逐层递进，不断加入宣传力度。

1、户外广告。

为了增强我校大学生的注意力，形成印象积累效果，在大学校园内设立户外牌，张贴广告宣传画，使人们以欣赏艺术的轻松心情，自然地接受大赛信息。具体地点选择在人流集中的地方，如：食堂、寝室、校园主干道等。

2、拉横幅。

3、校园广播站宣传。

九、舞台布置。

1、由团总支文艺部负责，力求与大赛主题吻合。

十、大赛纪律。

1、由护理学院纪检部负责，团总支各部齐心协力。

才艺大比拼策划书

为了展示当代大学生风采，凸显张扬个性，增强同学们自我展示能力及同学之间的沟通，增强大家的自信，特举办此次活动为同学们提供一个展示风采的舞台。同时本次活动对我们协会而言无疑将是一个提高协会知名度的绝好机会。

1．活动目的：

增强会员之间的情谊，提高协会知名度为目的的'大型特色活动。

2．活动主题：

“飞扬青春展现自我”

3．组织机构：

主办单位：西南大学荣昌校区会计协会承办单位：西南大学荣昌校区会计协会。

4．活动时间：

20xx年10月20日晚。

5．活动地点：第五教学楼。

6．活动对象：会计协会全体会员。

7．节目类型：

舞蹈，唱歌，乐器表演，武术，魔术等符合才艺方面的节目皆可。

1.各部门要高度重视本次才艺展示大赛，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。

2.做好本次才艺展示大赛的宣传，要充分利用各种宣传资源，提前为活动进行宣传，扩大活动影响范围，促进活动顺利开展。

3.协会可成立组委会组织活动，如果活动进行时遇困难可提请组委会协助解决。

4.节目要求内容健康积极向上，充分展示当代大学生的青春活力与综合素质。

5.参赛选手自备歌曲舞蹈伴奏带，服装自备。(注:演员也可以不要化妆和换服装.选手自己决定.)。

（1）赛前准备：

1．选手的报名；

2．挑选主持人；

3．申请比赛场地邀请嘉宾及评委；

4．举办活动。

5．比赛器材准备；

6．场地的布置和规划；

7．购买奖品；

8.选手为自己的节目抽签排序，并将所需音乐拷到电脑上。

（2）决赛流程：

时间：

10月20日晚上七点（暂定）流程：

2.主持人宣读比赛注意事项；

3.欢迎领导和嘉宾致词;。

4．主持人宣布活动开始;。

5．比赛开始,选手按顺序登台表演;。

6.评分，决赛表演满分10分，根据各个评委的评分，去掉一个最高分，一个最低分，其余相加取平均分为选手最终成绩，根据分数从高到低排序，选出一等奖选手一名，二等奖选手二名，三等奖选手三名；(注:团体演出获奖与个人获奖一样对待)。

5.由嘉宾为获奖者颁发奖品。

一等奖（1名）：二等奖（2名）：三等奖（3名）：

本次才艺展示大赛是我们协会的大型活动，，活动期间我们将进行现场拍照，录像等方式记录比赛过程，宣传部将根据具体情况，进行提前宣传，具体宣传形式如下：

1．海报宣传(宣传部做海报)：在全校各宣传栏内张贴活动海报,。

既为此次活动进行宣传介绍,也可以为赞助商有效地宣传，增强其知名度；

2.网络宣传：本次活动在校园网站上发帖宣传，报道活动整体。

比赛情况.

主持人：待定总策划：策划部组织：外联部宣传：宣传部其他部门协助。

(1)经费来源:外联部拉赞助、协会会费。

(2)所需物品及所需经费。

项目气球桔子瓜子花生合计。

1.若决赛选手因事假、病假不能按时参加比赛则视为弃权；

3.设置后勤部门，负责整个活动会场维持秩序和后勤工作及会后卫生打扫。

才艺大比拼策划书

经管院酒店管理班同学及全校有志参与者。

展示同学有关酒店方面的才艺，促进全校学生对酒店知识的了解，向全校师生推广本活动。

主办单位：

湖北第二师范学院经济与管理学院学生会。

一．前期准备。

宣传海报，同时在二师广播台滚动广播。

向全校征集大众评审30名申请场地，准备好活动所需的用品。

二．比赛流程。

1展示自我风采。

各参赛选手自我形象展示，主要有着装，外表形象，面部表情及普通话等。

2酒店展示。

参赛者可自由选择任一一家熟悉的酒店作展示，可制作成ppt形式进行讲解。

3．酒店基础知识应答。

本轮采取必答题（5道）和抢答题（4道）两个环节（必答题。

每题两分，抢答题每题四分）。

4．酒店基本技能展示。

参赛选手展示酒店服务所需的基本礼仪和能力，如：迎宾，摆台，点单，结帐等（模拟顾客进店进餐的全过程）。

5．临场大反击。

本环节主要考验选手们对酒店发生的突发事件作的临场反应，如：突然停电，顾客的无理要求和刻意的刁难，在服务时出错等，采取抽签的形式选情景。

6．自我总结。

参赛选手作自我评价总结，可现场拉票。

三．赛后工作。

1.由纪检部负责赛后的现场清理工作及相关事宜。

2.制作展板及时展示本次大赛的成果，向外公布获奖名单。

3.开专题会议，总结本次活动的经验。

四．活动主要安排。

a)活动总负责人：郑春子，覃瑞。

b)活动经费负责人：郑春子。

c)活动主持人：（在院里招主持人）。

f)赛事评委：由专业老师和30位学生组成。

五．活动经费预算：

经费这方面应该由外联部拉赞助和院学生会共同承担六．注意事项、突发实际及处理方法。

注意用电安全，防止漏电事故。

在现场入口处安排志愿者维持入场秩序，引导观众有序的出场、退场。

在现场安排人员负责安排观众就座，并带动观众的观赛热情。

1，两队伍各自展示本团队的特色，介绍各自成员，进行赛前pk，展示自我，表示信心，在心理上给对方压力。

3，各团队自我选择表演方式（如唱歌、跳舞、小品等），为自己的。

才艺大比拼活动策划书

二,活动背景。

三,活动宗旨。

引导健康饮食,增强身体素质,弘扬中华美食文化,以"丰富饮食文化生活,科学引导健康饮食,促进社会主义精神文明建设"为服务理念,树立正确饮食观,把健康饮食的科学知识弘扬出去,让更多的人了解健康,安全内在含义,将健康饮食与人们生活紧密结合.积极服务社会努力创造一个良好的饮食氛围,提高广大学生的健康饮食知识水平,使中华美食文化在科技文化迅速发展的今天发扬光大.

四，活动时间和地点。

活动时间:初赛____.5.09复赛____.5.16决赛____.5.23。

活动地点:教学区,西苑餐厅四楼,知音广场。

五,大赛组织结构。

1,主办单位:青岛农业大学校团委。

2,策划承办单位:食品科学与工程学院团总支。

3,协办单位:食品科学与工程学院学生会,社团联合会。

中华美食营养与安全协会,食品营养安全宣讲团。

六,赛事设置。

初赛(淘汰赛):美食寻客——各地特色美食文化及烹饪技巧相关的知识竞赛。

复赛(晋级赛):食客相伴——冷拼技术大赛。

决赛:"温情煮意,非常来客"烹饪大赛。

七,大赛流程简介。

组织选手进行培训并发放学习材料;。

进行初赛即淘汰赛(取前20组);。

通知晋级参赛选手进行复赛准备;。

召开复赛前选手会议;。

复赛——冷拼大赛,进行20进12的晋级比赛;。

通知晋级参赛队伍准备进行决赛;。

召开决赛前选手会议;。

决赛定胜负;。

公布名次.

八,奖项设置。

一等奖:1组,颁发证书及奖品。

二等奖:2组,颁发证书及奖品。

三等奖:3组,颁发证书及奖品。

优胜奖:6组,颁发证书及奖品。

九,活动预算。

1,淘汰赛环节100元。

2,冷拼大赛费用200。

3,烹饪大赛环节费用510。

其他费用:胶水,胶带,绳,矿泉水,工作证等物品180元左右。

共计:1000元。

十,注意事项。

1,参加活动的同学必须配合承办单位维持好现场秩序;。

2,选手有问题直接与赛场工作人员联系;。

3,选手要提前到场进行准备;。

4,原料及配料杜绝浪费,节约材料,保持赛场卫生;。

5,啦啦队要注意赛场秩序,不得进入赛区活动.

十一,负责人联系方式。

总负责:陶文靖15954859227。

蔡海冰15275242610。

(比赛相关问题咨询其他几位负责人)。

食品科学与工程学院团总支。

才艺大比拼策划书

1、总负责人：团总支副书记—金莉丽，文艺部部长—朱灵枝。

2、光碟负责人：文艺部长—朱灵枝。

3、宣传方面负责人：王心怡。

4、算分，收分负责人：洪健，孙莉。

5、会场纪律管理负责人：洪超楠，陈哲威。

6、嘉宾邀请负责人：张姣姣。

7、电脑负责人：王心怡。

8、催场：金莉丽，张姣姣。

经济贸易系文艺部20xx年xx月xx日。

才艺大比拼的活动策划书

一、活动介绍：

为了展示当代大学生风采，培养我院学生的审美修养和人文素养，繁荣校园文化，营造高雅的文化气氛，凸显张扬个性，增强同学们自我展示能力及同学之间的沟通，增强大家的自信，特举办此次活动为同学们提供一个展示风采的舞台。此次活动不仅将是一个很大的机遇，也伴随着巨大的挑战，将会在高校和社会产生巨大影响，本次活动对赞助商而言无疑将是一个产品宣传和企业形象的绝好机会。

1．活动目的'：

本次活动是以丰富校园文化，活跃校园气氛，增强全院学生间的情谊，提高协会知名度为目的的大型特色活动。

2．活动主题：

“飞扬青春展现自我”

3．组织机构：

主办单位：沙洲职业工学院。

承办单位：沙洲职业工学院团委、学生会。

4．活动时间：

20xx年11月30日、12月2日。

5．活动地点：

初赛：大学城1号食堂前小广场（暂定）。

决赛：大学城活动中心二楼。

6．活动对象：

沙洲职业工学院全体师生。

7．节目类型：舞蹈，唱歌，乐器表演，武术，魔术等符合才艺方面的节目皆可(书法绘画除外)。

8．比赛形式：

比赛分成初赛和决赛二个阶段。

二、活动要求。

1.各部门要高度重视本次才艺展示大赛，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。

2.做好本次才艺展示大赛的宣传，要充分利用各种宣传资源，提前为活动进行宣传，扩大活动影响范围，促进活动顺利开展。

3.各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结活动情况。

4.各承办单位应按照组委会的要求组织活动，并及时活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。

5.节目要求内容健康积极向上，充分展示当代大学生的青春活力与综合素质。

6.参赛表演形式不限，包括唱歌，舞蹈武术，魔术等。

7.参赛选手自备歌曲舞蹈伴奏带，服装自备。

三、活动流程。

（1）赛前准备：

1．选手的报名；

2．挑选主持人；

3．邀请嘉宾及评委；

4．申请比赛场地；

5．比赛器材准备；

6．场地的布置和规划；

7．购买奖品；

（2）初赛流程：

时间：

11月30日下午一点（暂定）。

流程：

1.参赛选手至指定地点当场填写报名表，并领取号码牌；

3.由各个评委评分，初赛表演满分10分，取累计得分前15名选手进入决赛。

注：初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装，表演道具、乐器自备，唱歌的参赛选手采取轻唱形式。

（3）决赛流程：

时间：

12月2日晚上七点（暂定）。

流程：

1.决赛选手提前20分钟至指定地点签到，签到后听从工作人员安排，进入选手区准备；

2.主持人宣读比赛注意事项；

3.比赛开始，选手按顺序上台表演；

5.由学生会主席团为获奖者颁发奖品。

四、活动奖励。

一等奖（1名）：荣誉证书，奖金200元奖品。

二等奖（2名）：荣誉证书，奖金100元奖品。

三等奖（3名）：荣誉证书，奖金50元奖品。

才艺大比拼策划书

为丰富班级学生的文化生活，营造积极向上的学风，提高学生的素质，同时也为为同学们提供一个展示自我，发展自我的舞台，20xx级汉语言文学实验1班提出举办“个人才艺作品展示”大赛活动。

20xx级汉语言文学实验1班全体学生。

四月三十号晚上。

主楼教室待定。

（一）活动前期：

1、报名工作：提前一周通知班级学生活动时间，让有意参加的学生报名登记。

2、准备工作：参赛选手要进行比赛前的准备工作，准备好各自的参赛作品。

3、邀请嘉宾：邀请几位上几界的学姐学长做评委老师，并且安排主持人。

（二）活动中期：(20xx.4.30)。

1、参赛选手上交作品，标号分别进行展示。

2、由选手对自己的作品进行六分钟的`讲解。

3、评委对每位选手的作品进行评价和举牌打分，若评委有3-7人，去掉最高分和最低分，余下取平均分，若评委为3人，取三人打分的平均值作为选手最后得分。（评价的标准：从作品的创作理念是否新颖，作品的内容是否健康向上，以及讲解者的表现是否紧张，有没有超过规定的时间等方面进行评价。）。

（三）活动后期：

1、评选出获奖名单并颁发奖品。（分为一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖两名）。

2、由主持人宣布活动结束，安排人员拍摄活动照片。

3、由相关人员写活动总结和清理比赛赛场。

花费项目金额（元）一等奖15二等奖20三等奖25优秀奖15。

1、确保大赛的公平。

2、确保现场的纪律和卫生。

3、确保活动的顺利进行。

才艺大比拼主持词精选_

为了丰富大一新生的课余生活，给大一新生提供一个展示自我的舞台，3月18日晚，信控学院第五届“才艺大比拼”活动在唐岛湾餐厅三楼顺利举行。

参加此次活动的作品风格不一，歌曲，舞蹈，相声，小品以及舞台剧等共计15个参赛作品，最终，凭借幽默的言语和夸张的笑料，来自自动化四班的舞台剧《明星招聘》获得此次活动的一等奖，电子二班的相声《幸福》以及电气二班的歌曲《红玫瑰》获得本次活动二等奖。

整场晚会气氛欢快热烈，演员们用优美的歌声、动人的舞姿、幽默的言语向大家展现了新一代大学生的活力与朝气。据悉，本次活动是信控学院的品牌活动之一，在此基础上后续将会开展更多更精彩的活动。

厨艺大比拼策划

家，就像一棵大树，给我们遮风挡雨。家，就像一盏灯，照亮我们前进的方向。家，就像港湾，停驻着我们漂泊的心。

星期六早上，我刚下楼就听见妈妈在为我做饭的声音，我到锅边张望了一下，妈妈在做我最爱吃的蛋炒饭。吃饭的时候，妈妈说：“明天我、爸爸、还有你在家组织厨艺大赛吧。”我和爸爸欣然同意了。于是这一天我就琢磨着做什么好呢，我可是从了没有做过菜的。最后，我灵机一动，决定做方便面，又好吃又简单。

妈妈做红烧牛肉的同时，爸爸在用他不熟练的手法切青椒，原来他要做青椒肉丝，他一边切着一边看着妈妈。为了减少爸爸的压力，妈妈为他准备了切好的肉丝。看着爸爸的样子，我心里得意极了，因为爸爸根本不会做，而我的方便面有现成的调料，只要将调料放进去，方便面就会变得很好吃，肯定能赢过爸爸。

终于，大家的菜都做好了，爷爷奶奶当评委，这下我更得意了。因为爷爷奶奶最宠我，我向爷爷奶奶挤眉弄眼的，爷爷奶奶还没尝就都选了我。可是妈妈说不能包庇，要公平。最后还是妈妈得了第一，我得了第二，爸爸最后一名。

我爱我家，因为它每天都有欢声笑语，陪伴着我快乐成长！

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厨艺大比拼策划书

根据北京市的统一部署，北京市将举办全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。我区将按照全市统一要求组织开展全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。现就比赛工作制定如下方案：

进一步贯彻落实市政府《健康北京人—全民健康促进十年行动规划》，广泛动员社会力量，营造促进健康生活方式的舆论环境和社会氛围，促进居民形成健康饮食和健康生活的观念，提高居民改善饮食营养和膳食结构的能力。

20xx年8月。

主题：健康厨艺，快乐生活。

海淀区健康促进工作委员会负责此次活动的组织实施。成立“海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室”(以下简称“区比赛办公室”)，具体负责比赛工作的组织管理、协调督导。办公室设在区疾病预防控制中心。

各街镇及各相关社区卫生服务中心也要成立比赛工作组织领导机构，由主管领导牵头负责，设置专职或兼职工作人员组织落实。

(一)区卫生局：负责牵头组织协调全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。

(二)区疾控中心：负责具体组织全民健康生活方式行动厨艺比赛活动的开展，落实比赛场地、设备及联系媒体报道比赛活动。

(三)各街镇：负责组织本辖区健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅符合条件的参赛队参与全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。

(四)各有关社区卫生服务中心：负责选拔本辖区符合条件的选手参与全民健康生活方式行动厨艺比赛活动，并负责本辖区参赛队参赛内容的指导工作。

(一)启动阶段(6月12日前)。

海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室下发活动通知，召开协调会，公布大赛活动信息。公布报名热线82405726，号召符合条件的参赛队参赛。各部门、街镇确定负责人和联系人，制定具体实施方案，组织符合条件的参赛队报名。

(二)推广和报名阶段(6月中旬—8月3日)。

健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅各参赛队自行到活动指定网站北京市海淀区疾病预防控制中心网站下载报名表报送至辖区所在社区卫生服务中心，本次比赛采用组队报名的方式，每队准备现场制作2个菜，一个全素菜，另一个荤素搭配菜。每队报名2名主厨，每人制作一个菜。凡参加比赛的参赛队都要填写厨艺比赛报名表。辖区所在社区卫生服务中心审核人员报名情况并通过比赛或推荐形式选送辖区参赛队参加区级比赛。辖区所在社区卫生服务中心于8月3日前将辖区参赛队报名表(详见附件2)报至区比赛活动办公室。

(三)比赛阶段(8月)。

各辖区社区卫生服务中心在海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室的指导下选送选手参加区级比赛(比赛具体时间、地点另行通知)。

参赛选手年龄不限，身体健康，厨艺强。健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅(详见附件1)至少推选1支参赛队参加比赛。

1、操作台、灶具、厨具、刀具、食用油、控油壶、食盐、盐勺、碗盘、勺筷、围裙、抹布等由主办方提供。

2、选手自带参赛菜肴的原材料、辅料、调味料等(如需其他物资，请自行携带)。

1、称量菜肴主辅料重量。

2、回答主持人健康饮食提问。

3、选手每完成一件作品，介绍作品，交付工作人员，将作品贴号送与评委。

4、工作人员查看油盐使用量。

5、选手清理操作台上自己的物品，完成比赛，等待结果。

6、评审工作结束之后，统一公布成绩。

1、健康饮食问答。

每组参赛队回答3道饮食健康常识题，根据口头回答情况打分。每个厨师至少回答一道题。

2、现场菜肴制作。

全素菜和荤素搭配菜拟定为一家3口的晚餐，注意三餐分配，营养搭配。要求参赛选手在现场35分钟内制作完成，并对制作菜品的菜品搭配、创意设计、用料选择、制作工艺、营养价值等方面现场讲解，评委根据色、香、味、形、口感、营养成分、油盐用量进行评分。

1、将报名表中餐厅和食堂厨师编为一组，为专业组;社区居民和单位职工编为另一组，为业余组。两组成绩分别排名。

2、每个参赛队作品由一道全素菜和一道荤素搭配菜组成，原料、辅料、调料由选手自备。

3、遵守赛场秩序，听从主持人和工作人员安排，尊重评委，尊重其他参赛选手。

4、参赛选手提前30分钟入场签到，迟到15分钟以上取消参赛资格。制作过程中超时，酌情减分。

5、参赛选手准备作品介绍的文字稿件，要求写清营养、主料、辅料和调料信息，制作过程。

6、参赛队自备的主料和辅料只可事先洗净、清理，不能事先切好带进比赛现场，一经发现扣20分。

7、参赛队2名选手得分相加，按照小组排名确定比赛名次。

本次比赛按照每道菜百分制的标准进行评分。健康饮食问答(15分)，厨师讲解(20分)，菜肴制作(色、香、味、形、口感)(40分)，营养成分(10分)，油盐用量(10分)，操作台卫生(5分)。

比赛评委由5人组成，1名厨师专业评委，1名营养专家评委，1名健康专家评委，2名普通评委。

区级选拔赛专业组及业余组一等奖、二等奖、三等奖各1个，其余为优秀奖，奖品待定。

英语才艺大比拼心得体会

作为一名英语爱好者，我非常期待参加这次英语才艺大比拼。在比赛中，我收获了许多经验和启示。

首先，我认识到了语言学习的重要性。比赛中的各种项目要求我们熟练掌握听说读写四个方面，其中对于词汇量和听说能力的要求最为严格。通过比赛，我认识到了自己还有很多需要提高的地方。因此，在比赛结束后，我重新审视了自己的学习方法，并制定了更加有效的学习计划，努力提升语言能力。

其次，在比赛中，我有机会结识了许多志同道合的英语爱好者。与其他选手交流、切磋，不仅有助于提高自己的英语技能，也增强了语言学习的兴趣。通过与优秀的选手竞争，我了解到了自己的不足，对自己的能力有了一个更加全面的认识。这些经验和启示对我今后的英语学习将产生深远的影响。

第三，比赛中的评委和观众的反馈也让我受益匪浅。他们对我的演讲和表现提出了宝贵的意见和建议。这些反馈帮助我深入了解自己的优势和不足之处，有助于我制定更加明确有效的学习目标。同时，这些反馈也让我更加自信和坚定，鼓舞我继续努力学习英语，争取更好的成绩。

第四，在比赛中，我也认识到了语言学习的乐趣和魅力。作为一门国际语言，英语不仅是交流工具，也是文化的载体。通过学习英语，我了解了更多的国家和文化。在比赛中，我有机会用英语表达自己的想法和感受，展示自己的才华和魅力，使我更加喜爱和热爱这门语言。

最后，参加这次英语才艺大比拼让我收获颇丰。它不仅是一次学习和竞争的机会，也是一次认识自己和他人的机会。我将把这次比赛的经验和启示带回到日常的学习和生活中，不断提升自己的英语水平，为将来的事业和生活打好基础。

才艺大比拼活动方案

二、活动目的在各方面现才现艺，共同发扬当代大学生的青春朝气与多才多艺，传达出标榜学子热爱祖国、热爱社会主义，乐观开朗、积极向上的精神风貌，全面拓展大学生综合素质,提高我院大学生的文化艺术修养和审美情趣。

三、

活动时间地点。

2013年4月18日预赛。

2013年4月23日半决赛。

2013年4月30日总决赛。

四、比赛形式。

1、选手自选曲目、舞蹈、乐器在限定时间内表演自己的才艺。

2、开赛前十五分钟提前进行签到。参赛选手提前五分钟候场。比赛开始五分钟后未报到者视为自动放弃参赛资格。

3、参赛选手通过抽签的形式决定出场顺序。

4、本次表演比赛为现场比赛，在比赛过程中，本组选手之间可以相互讨论，但不能携带任何具参考价值的物品上台比赛。

五、评分方法。

（一）、评委构成：

专业评委6人，大众评委21人。大众评委由各分会选派，现场发放评分表。

（二）、评分规则：

最后得分=评委分+大众评委的平均分。

其中：

1、6位专家评委：满分。

10、由专家评委视最终成品给予优秀者。

2、大众评委分：去掉一个最高分、去掉一个最低分、取平均分。

（三）、评分标准：

1、声乐类评分标准（满分10分）：

1）、演唱节奏准确鲜明、音准良好、音色优美。（3分）。

2）、吐字清晰、有感染力。（2分）。

3）、参赛者着装整齐、精神饱满、有朝气、富有激情及艺术性。（3分）。

4）、参赛者遵守赛场纪律，台风良好。（2分）。

2、器乐类评分标准（满分10分）：

1）、餍足内容、要求参赛曲目内容健康、积极向上。（3分）。

2）、音色音质、要求发音清楚、音色清晰而有质感。（2分）。

3）、演奏技巧、要求整首歌曲的演奏富有感情、音乐节奏感强、演奏完整。（3分）。

4）、仪表仪态、要求参赛选手着装大方、符合学生身份、仪态稳重、富有青年人的活力与朝气。（2分）。

3、舞蹈类评分：

1）、动作整齐、协调一致、充分展示舞蹈的特点与美感。（3分）。

2）、对舞曲音乐的理解准确、舞蹈动作吻合音乐旋律、富有节奏感。（1分）。

3）、舞蹈动作有一定的难度、有较强的表现力和艺术技巧。（2分）。

4）、舞蹈音乐主题健康、时尚、充满活力。（2分）。

5）、服装造型符合舞蹈表演形式。（2分）。

六、奖项设置。

歌曲、器乐、舞蹈比赛各设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名；最具创意奖一名（由专业评委评出），最具人气奖一名（大众评委分最高者）。

七、报名条件：

1、以各系为单位报名。

2、本次比赛顺序：同时进行歌曲、舞蹈、器乐。

3、参赛人员请在各系负责人处填写报名。

八、参赛须知：

1、大赛提供所需的基本乐器、其他特殊乐器请参赛选手自备。

2、赛场内禁止高声喧哗。

技能大比拼策划书

1、报名情况：即日起至9月15日（周四），请到邵一琼处报名。

2、比赛流程：

（1）比赛前，各位参赛者可根据以下主题进行前期准备，如下载相应的模板、素材等。

本次的主题为：部门业务介绍

（2）为使比赛能公平、公正，各位选手到达比赛场地后，需从工作人员处抽取一个编号。此编号将用于标题页及最后ppt作品文件的命名。

（3）比赛开始前5分钟，工作人员将与主题契合的一篇文章拷贝给各位参赛者。每位选手仔细阅读、领会，待工作人员宣布比赛开始时，才可开始制作。

（4）比赛规定时间为90分钟，各位选手需在规定时间内完成作品。时间一到，需立即停止并将作品拷给工作人员。

3、比赛评奖：

（1）比赛结束后，由评委进行评选。

（2）优秀作品将上传于ftp公共发表处及团支部qq群中，供大家欣赏、讨论交流。

1、请各参赛者提前10分钟到达比赛场地，以利比赛顺利进行。

2、请各参赛者携带笔记本电脑前来参加比赛。

策划书附：评分标准

1、框架及逻辑。

框架清晰，易于理解。逻辑严密，有说服力。页面内容清晰明了。

2、版面与视觉感受。

（1）图片使用得当，页面内各个元素搭配合理，色彩搭配协调，页面美观。

（2）对表格、等进行修饰，使页面既能统一风格，又可突出主题。

（3）图文并茂，形象生动。

（4）ppt长短适宜，不会给人造成疲劳感或厌倦感。

3、创意。

（1）页面具有较强的个人设计创意。

（2）整体风格创意，色彩搭配鲜明，内容布局合理。

（3）原创元素（包括图片、动画等）可适当加分。

班级才艺大比拼作文

又到了我最喜欢的班会课，这次周老师让我们到讲台上来展示自己的才艺。

我准备的是一首吉他曲《祝您圣诞快乐》。一大早，我背着书包提着吉他来到了学校。在校门口，我遇到了我的同班同学，原来他也要表演吉他曲，我问他：“你的曲目是什么呀？”他自豪的回答道：“我表演的曲目是《我和我的祖国》。”我说：“你真厉害，这么难的曲子都会！”

很快就到了班会课，我们这些要表演节目的人在候场区——教室外面彩排。因为我这首歌曲是重奏曲目，而我又没有搭档，所以我心急如焚，想找一个搭档。但是我问遍了所有弹吉他的，没有一个人会弹。我抓住最后一丝希望问我的两个好朋友，他们都是吹萨克斯的。我问他们：“你们会吹这首曲子吗？他们对我说：“应该没问题，你把谱子接我们一下，马上还你。”我高兴的答应了。五分钟左右后，他们给我说排练好了这件事情后，我一蹦三尺高，连忙开始彩排｡彩排的非常顺利，一次性过关了。突然，我听到小主持人说：“下面有请小g、小l、小h给我们带来《祝您圣诞快乐》，掌声有请！”

我激动的上了台，我的好朋友们拿着萨克斯站在我的旁边演奏。观众听得非常入迷，有的随着音乐摇摆着身体，有的拍着手。就在我暗暗高兴的时候，有一位同学说：“吉他的声音太小了吧。”我一听，连忙把声音调大了。表演结束后，我问我的同学我们组合怎么样？他说非常好，很符合和节日气氛。这时，周老师说：“现在班级才艺‘大比拼’正式结束，参与者可以获得一个笑脸。”我们高兴地跳了起来。

这真是一次有趣而又开心的班会课啊。