演讲稿是一种通过口头方式向观众传达信息、表达观点的文稿。在这里，我们分享了几篇经典的演讲稿范文，希望能够给大家带来灵感和启示。

文明与我同行的演讲稿

一个国人的文明水平，可以折射出一个社会、一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，说小了会影响自身形象，说大了会影响国家的声誉。

在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。

人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。那么我们如何去完善自己的文明修养呢？并非一定要有什么了不起的举措，只要我们能从身边小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念根植于我们心田，使文明贯穿我们的`一举一动。

动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别，所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”

我的演讲完毕，谢谢大家！

与文明同行演讲稿

各位同学，各位老师：

你们好！

今天我的演讲题目为：春风又绿我校园，文明何时能普遍。

春回大地，万物复苏，绿草如茵，花团锦簇。好一个“春风又绿我校园”呢！

啊？你们问我是谁？我是这校园里的一棵树啊，生于斯，长于斯。刚接受过风霜雨雪的洗礼，现如今总算迎来了盼望已久的春天，心里头这高兴话儿啊真是说上三天也说不完呢！所谓人逢喜事精神爽，我是树逢春天活力现哪！冬去春来，新象万千，我也脱下了那太显老沉的褐色毛衣，改换了这身翠绿的新款春装，看看，怎么样，有够青春活力的吧！

身为校园里的一棵树，我是多么幸运，多么快乐，多么自豪啊！我喜欢在清晨聆听学生们那琅琅的读书声；喜欢让小鸟“叽叽喳喳”地在我的手臂上自由跳跃；喜欢在课间看学生们在操场上尽情奔驰时的飞扬神采；也喜欢欣赏蓝天白云间那随风摇曳的风筝的绚丽舞姿……当然，我更愿意日复一日，年复一年，不停地吸入二氧化碳，吐出氧气，给大家提供足够清新的空气，也愿意在有害气体突然来袭时一马当先，以英勇的保护者的姿态守护在众师生的面前……这是我作为校园里的一棵树的奋斗目标，崇高理想，也是我深感幸运、快乐、自豪之所在。

是啊，我生长在这里，奉献在这里，对于这里的每一朵花，每一棵草，每一只鸟，每一个人，我都有了那么深沉的感情。

瞧，前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打闹而来两个男生，想必是来看我这老朋友的吧！就让我展露最迷人的微笑，伸出纤美的臂膀去热情拥抱他们吧！

“啪”，完了！随着一声脆响，其中一个男生跌落在地上，而我也因此少了一条胳膊，落下了终身的残疾。唉！人已去，臂已残，心不比往前，泪落沾衣衫。难怪常听人说啊，一生之中非得经历些风雨，承受些苦难，才会有所思，有所悟。

今天，我遭此一难，内心真是很不平静——谁能告诉我，我还该不该以生于斯为荣，以长于斯为幸，以陪伴你们求学为乐呢？谁又能告诉我，当明年的春风再次为校园添抹那盎然的新绿之时，“文明”是否也会像那绿色一样，遍及校园，普及大地啊！

文明伴我同行的演讲稿

以前，我会回答：文明就是懂礼貌呗，会说“请、谢谢、对不起”，见了老师要问好，在学校不打架、不骂人。

读了《文明美德伴我成长》这本书后，我惊讶地发现――原来，文明不仅仅是这些。从这本书中，我知道了我们中国是世界文明的发源地之一，中华文明有50的历史，作为炎黄子孙，我为此而骄傲。现在我是一名小学生，学习是我们的主要任务，但最重要的是要学会做人，而文明礼仪是做人的前提。如果人人都能讲文明，那我们才能养成良好的文明习惯，才能把中华传统美德传承下去，做一个文明的小公民。

可是，在我们的`身边，还有一些不文明的现象，比如：乱扔垃圾、随意攀爬树木、踩踏草地，还有浪费资源、破坏环境……我从网上看到过这样一段话：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些关于文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？新加坡人回答：因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。你看，一个人如果不文明，不仅会影响自己的形象，还会损害国家的荣誉！

同学们，我们还能容忍不文明的现象继续发生吗？不能！

现在，让我们一起努力，养成好习惯：在家里，孝敬父母，尊敬长辈。在学校，遇到老师，主动问好；同学有困难时热情帮助，上下楼梯，无论多匆忙，都要注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑总是主动捡起。在社会，遵守交通法规，保护环境卫生。尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

同学们，文明就像新鲜的空气，文明就像每天升起的太阳。当我们送给别人一缕微笑时，别人也会给我们一抹阳光；当我们真诚地向别人伸出援手，别人也会真诚地对你报以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以礼相待，我们的校园，我们的社会，整个世界将会多么温馨，多么和谐！让我们永远记住：

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

老师们，同学们，让我们共同努力，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，做文明的主人，与文明同行！

与文明同行的演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！

荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，更是和谐社会的重要元素。

然而，在现实生活中，我们却不无遗憾地发现，在物质文明高度发达的今天，却时时存在着与之不和谐的行为。

五月一日一大早，我和妈妈兴致勃勃地到河南省地质博物院去参观。来博物院参观的人可真不少呀！有顽皮的儿童，有学生，甚至还有白发苍苍的老人。领票的队伍象一条长蛇，弯弯曲曲地排了几里地。火红的太阳悬在头顶，烤得人直冒汗，每个人都急切地盼着能早点进入博物馆内。这时，一位穿红色衣服的阿姨引起了我的注意。因为口渴，她从队伍中走了出来，到附近的冷饮摊点买了一瓶矿泉水。回来后，发现自己的位子被排在她后面的另一位阿姨占住了，就走过去评理。她们你一言我一语地争吵着，说着说着，那两个阿姨竟然动起了手，。她们的丈夫看到后，不但没有阻拦，反而赤膊上阵，也跟着打了起来。一个个披头散发，头破血流，两家的孩子被大人们的举动吓得哇哇直哭。在众人的劝说下，他们终于停止了“战斗”，各自开车到医院看病去了。

望着他们远去的背影，我刚才的好心情已荡然无存。为了一点点小事，就口吐脏话，甚至大打出手，而他们并没有一点羞愧之意，我为他们的行为感到悲哀。

五千年的灿烂文明孕育了享有“礼仪之邦”美称的中华民族，华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼貌不仅是个人素质的表现，也是个人道德和社会公德的体现，更是一个人精神风貌的具体展现。而有些人，在追求金钱物质的同时，却失去了许多宝贵的精神财富。他们张口骂人，动手打架，他们是物质的富有者，却是精神的贫困者。

文明礼貌是做人的基本准则，它蕴涵在每个人的日常行为之中。在得到别人帮助时说一声“谢谢”，在打扰别人时说一声“对不起”，在别人有困难时主动伸出援助之手，面对满身尘土的清洁工时向他们抱以灿烂的微笑……如果人人都能以文明之举做事，以礼貌之心待人，我们的社会将会变得更加友好、宽容、关爱和温馨。

让我们携起手来，使文明礼貌之花开满和谐社会的每个角落！

文明伴你我同行的感恩演讲稿

老师们、同学们，你们好!今天我演讲的题目是《文明伴你我同行》。

每天早上，都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生，他们就是我们每天的值日生。他们将我们的教室、校园打扫得干干净净。但是，当放学后，校园里又成什么样子了呢?垃圾满地都是，为什么呢?是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果，你一张纸，我一张纸，久而久之，校园里便变得狼藉一片，如果全校每人丢一张纸，那么，就会有几千张纸污染我们的环境啊!

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明的社会人。

再说说我们小学生，有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。

怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了，一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动;在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约;在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年!

同学们，让我们共同携起手来，从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到自己的言行上。让我们争做文明学生，争创文明班级!

我的演讲完了，谢谢大家!

文明旅游你我同行的演讲稿模板范文【】

亲爱的同学们：

大家好！

我的名字叫__，是来自__专业x班的同学，那我今天能站在这竞选的舞台上面吗？我相信旅游系将会是全院最好的系。

你说我是神经病，那都是乌托邦：你这笨蛋，如果我是一个只会整天发白日梦的人。使各项工作能够更好地完成。我有绝对的信心相信自己可以胜任能够胜任这份工作。主要是有以下这三点。

第一，我首先感谢旅游系学生会给予我一个竞选部长的机会。热情是做一切事情的原动力。在这一年的学生会工作里面。最后一点，也是最为重要的一点。

这就是拥有一颗坚定不移的心。

一个人要实现自己的理想，必须对自己所坚持的信念深信不疑。

若我将的理想说出来的话，身边的人必然会用嘲笑语气对你说：你去做梦吧！这时候我只能你说！给分吧，比任何人更加承担一切。工作需要的是一份责任，谢谢。希望是你要的类型，不对我再推荐。

拥有了热情才能主动服务于同学，才能成为同学的朋友，进而成为老师的助手！第二，我必能负；人所不能的责任，我亦能付，需要的是有人去承担。每个人都应该有这样的信心，我深知责任的重要性：人所能负的责任，我有足够的。工作热情，使我找到了一个为旅游系奉献自己青春的途径。

这一次我竞选的是体育部部长。希望能为旅游系有关于体育活动方面，总有一天会证明我是对的，我深知一名好的学生干事最首要的就是要有工作热情！因为我的意志能控制一切。那只能说：我一直坚信痛苦与挫折总会走到尽头。如此你才能磨练自己！这就是我对所有质疑的回答。

到最后，希望大家能够支持我，投我一票。

与文明同行的演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我们的祖国自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，我们祖国注重的是品德修养和文明美德，他们融合成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的'文明礼仪。文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

说到这里我有想起了一件事情。有一次我去一个公园学习游泳，还要报名，因为妈妈一带我来过一次了所以这次我自己来了，可是到了公园，我竟然迷了方向，找不到游泳报名地地方了，可把我急得不行，心想不就是个游泳池吗，我问个人不就知道了吗前面正好过来一位阿姨，我就问：嗨，你知道游泳池在哪里吗？那位阿姨看了我一眼，也没说就走了，我很生气，心想什么人呀我再问别人去。想着想着就过来了一位叔叔。我就赶快跑了过去说：叔叔你知道游泳池在那里吗？那位叔叔很高兴的就说出了游泳池在那里。这是我突然反应了过来，刚才问那位阿姨时不是没有对那位礼貌的说吗，所以那位阿姨才不给我说，想一想还这是惭愧呀。最后我很顺利地报了名，如果一开始就很礼貌的对那位阿姨说，不早就报上名了吗？这就体现出来了文明礼仪的重要性。

文明礼仪对我们的生活是很重要的，文明是做人之本，没有了文明礼仪我们就失去了做人之根本。

与文明同行的演讲稿

今天我演讲的题目是《与文明同行》。

文明是什么?文明是一个人修养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关心;是受人帮助时的衷心感谢，是不小心冒犯别人后的`诚恳致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长，我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼，尊老爱幼，这些成语无不蕴藉着文明的内涵，曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪烁着文明的光辉。古语说得好：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，文明就是一种财富，一种文化，是人与人和谐相处的敲门砖，值得我们去传承、发扬。然而，在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象：楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹，路队上推推搡搡这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质，是一种修养，拥有它你才会幸福、快乐。

有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”文明习惯要从小培养。作为一个新世纪的少先队员，在我校文明礼仪节中，你将如何从点滴做起，展示我们的风采，让我们的学校形象更美好呢?一花独秀不是春，万紫千红春满园。在这里，我呼吁大家一起与文明同行。

同学们，人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽。让我们共同努力，塑造出人民少年的美好形象，我期待着文明之花开遍我们的校园，开遍我们的家乡。

与文明同行演讲稿

文明在生活中随处可见，文明的人，文明的事，文明的话。文明是我们中华民族的优良传统，但是在生活中不文明的事也是随处可见的。

有一天，一位小朋友乘公共汽车，他看到了一位年迈的老奶奶正行动不便地走上公共汽车，小朋友却没让座位给老奶奶，而是他的妈妈让给了老奶奶。下车后，他的妈妈深有感触的对她说：“车上的广播说请您给这些有需要的人让座，你看到这位奶奶行动不便，差不多90岁了身子骨早已不如以前的.那般年轻气壮，老师教你的成语难道忘了：尊老爱幼，你是一名少先队员，更应该这样做，特别是老人，小孩孕妇或抱着小孩的妇女，这是你必须要做到的。”那位小朋友听后惭愧地说：我以后会让给有需要的人坐。”他妈妈听了高兴地笑了。从此以后，那位小朋友乘公共汽车经常把座位让给那些有需要的乘客，成了一位文明的好孩子。由此可见，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，而文明也与我同行。

一天，小明在学校跟同学起了冲突，便骂了他同学几句，而他的同学也不耐烦，便大大出手，老师知道了把他叫到办公室，说：“校园里不容不文明的事，这样更能体现出你个人的修养，品德，思想，而你们做不文明的事，就是不文明的人，一个少先队员是不应该这样做。”小明和他的同学听了都感觉很惭愧，说：“以后再也不会这样了。”从那以后，小明和那位同学和睦相处，成了好朋友，。可见同学之间友好相处，文明与我同行。

有一句俗语，你行我行，文明与我同行。社会上，人总要和别人交往，遇到一些琐碎的事，忍一忍，风平浪静，退一步，海阔天空，为人了类的和谐，安宁和文明建起了一座桥梁。

与文明同行的演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！

自古以来我国是个文明古国，礼仪之邦。做个中国人感到骄傲和自豪。我们听到过无数关于文明礼貌的故事，像“孔融让梨”、“缇萦舅父”，“曾子避席”，“程门立雪”等，都让我们感动，都让我们敬佩。还有无数的古人，名人，专家，英雄，模范，他们都有文明礼仪的高尚品德，都是我们学习的榜样。

我们要怎样做才能称得上文明呢？

我想要做到文明并不难，在公共场所中应该懂得礼让、讲究秩序，举止文明、轻声细语。有时候路上碰上熟悉的朋友同学给予一句普通的问候，一个简单的手势，都体现出人与人之间的相互尊重，会让人感到温暖、感到幸福，让文明之风吹到我们生活的每一个角落；如有遇到有困难的人，伸出双手帮别人一把，这时你伸出的就是文明；看到失败的弱者，送出一些安慰与关怀，让文明在自己和他人之间温暖着；自己身边的人得到成功，或者自己得到成功时，送到真挚的祝贺，让成功与他人一起分享；看到身边的墙上有污点主动擦去，迎来一个舒适的生活环境，我们在街上看到地上有垃圾主动捡起，不过往往有些人就是一点懒惰，明明垃圾箱就在离自己没多远，只要走近几步就能扔到垃圾箱里，而他们是为了自己的方便，随手扔了就走人，这样的行为绝对是杜绝的。乘车时看到老人家，孕妇或者身体有缺陷的主动让个位置。在自己过马路的时候有老人家或者身体缺陷的帮助他们过马路，买东西时排队有序。这些都是一些举手之劳的行动。

在有些人看来，义工服务只是一种形式，而我绝对不这样认为，义工是为了帮助有需要的人才去当义工的，他们是付出了时间，金钱，劳动力和精神去帮助人，义工表面上的毫无回报的，但是内心却得到了很大的回报，义工人觉得帮人到就是他们最大的回报。没人有当过义工或者没有去帮助过人的同志，你们尝试一下，付出就那么一点点，去帮助下有需要的人，就算是体力透支，相信你也会得到很大的满足感！

文明是靠一个人遵守的吗？不是，它靠的是我们大家——一个集体，其实文明离我们不远，文明就在我们身边，文明是一种神奇的力量，能拉近人与人之间的距离，能和谐我们的社会，从我们做起，从身边做起，文明就是在身边。

与文明同行演讲稿

亲爱的老师同学们：

大家上午好！

今天我演讲的题目是：“与文明礼仪同行?过快乐六一”

什么是礼仪呢？简单而言，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。所以我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

如果我们在接受文明礼仪教育的同时，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受过文明礼仪教育又有什么区别呢？所以我们要践行社会文明，就要从现在做起，从我做起，从身边做起，从每一件小事做起，坚决摒弃我们身上一些种种不文明的行为，少扔一片纸，少吐一口痰，多多孝敬父母，不践踏花草，多为他人着想，少索取多奉献，不必去埋怨这个社会，不必哀叹自己的力量单薄，试想：面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了吗？我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的'酵素，在这个社会上起到应有的作用。

同学们，文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，失去了文明，那你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

童心飞扬，张张笑脸再绽放，稚嫩的童声再洋溢着对美好未来的向往，让我们行动起来吧，不要让文明礼仪只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们手挽手，心连心争做文明的主人。

与文明同行演讲稿

大家好！

我们小学生要着装得体，贴合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们此刻正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那必须是此刻最需要我们去帮忙的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮忙，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊重师长、学会关爱；遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校园文明的创造者，又是校园文明的受益者。文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯，影响着我们的'学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。

如果你失去了这天，你不算失败，因为明天会再来；

因为你已经失去了做人的真谛。

同学们，

让我们一齐努力，

学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从点滴做起，

让文明礼仪之花在校园处处盛开，

让文明礼仪伴我们成长！

谢谢大家！

伴我同行的演讲稿

想象一下，假如一个人独自乘着小舟漂流在茫茫大海上，身边只能携带一样东西，你会选择什么呢?一个八音盒?一幅画?还是一块大蛋糕?我想，所有这些东西，都不如一本书能给人带来无穷的力量与喜悦。独自一人时，书就是最好的伙伴，静心感受书香，是最舒适的享受。

感受书香，就是打开了知识的大门。刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”读《时间简史》，了解宇宙间无穷的奥妙与未解的谜团;读《万历十五年》，揭开明朝古老而神秘的面纱，感受其间浩繁的历史;读《文化苦旅》，虔诚地踏足于一个又一个文化的宝库，经历文化的洗礼。知识武装自己的头脑，成为一个有素养的人。

感受书香，就是升华自己的气质。古人说：“腹有诗书气自华”。胸中有丘壑，举手投足皆是诗情画意。愿意感受书香的人，即使在最严寒的冬天，也能感知到春天的温暖;即使在最浊臭的阴沟，也能嗅出来鲜花的芳香;即使面临最窘迫的困境，也能淡然处之，勇敢面对。

感受书香，就是丰富自己的情感世界。放空自己，将灵魂注入到书本中，同主人翁一起历经悲欢离合，走遍天南地北。站在朱丽叶的'墓前，哀伤地望着罗密欧浪漫而壮烈的殉情;行走在麻木的鲁镇，悲凉地目睹祥林嫂坎坷多舛的一生;远眺着人迹罕至的高山，欣喜地望着邓蒂斯拿到使他重获新生的宝藏……阅读的同时不知不觉间使自己的情感得到充盈，让我们更好地知晓这个世界带给我们的爱。

只要我们拥有一颗渴望阅读、渴望感受书香的心，阅读无处不在。最是书香能致远。让我们共同阅读，让书香伴我们前行。

与法同行的演讲稿

老师们，同学们，大家早上好!

今天，我讲话的题目是：与法同行。

当今社会，人与法律结下不解之缘，正是由于有法律的存在，我们的权利才能得到应有的保障。法律为我们创建了一个良好的社会秩序，给予了我们一个安定的工作学习环境。今天，“学法、用法、守法、护法”已逐步成为大多数公民的自觉行为，作为当代社会中思想活跃、朝气蓬勃的青少年，你们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的先后颁布实施，充分体现了党和国家对青少年合法权益的关注，我们学校一向重视对同学们的法制宣传教育，营造了安全、和谐的校园环境，但我们也清醒地看到：少数同学年少气盛，法制观念淡薄，做事缺乏理性思考，有时不计后果;也有的同学在处理同学关系中讲义气，不能分清是非曲直，甚至酿成校园暴力;有的同学正经受着“网络诱惑”，陷入其中不能自拔，荒废学业。这些行为不仅违反了校规校纪、损害了学校的形象，而且不利于自身良好品质的形成，甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路，应引起我们的高度重视。

借此机会，我向大家提出几点建议：

首先，要树立正确的道德观、人生观，不断提高自身的思想道德素质。只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。

其次，要提高法制观念，认真学习各种法律法规，做到知法、守法。遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。我们要从学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》入手，养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。此外还要认真学习相关的法律法规如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等等。要清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识，增强辨别是非和自我保护能力。

第三，要从小事做起。古人云：“勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯，不管它是多么的微不足道，我们都应小题大做，绝不让它蔓延。“学校是我家，爱护靠大家”，我们要有宽广的胸怀，不因小事激化同学矛盾，搞好团结，爱护公物，保持校园环境的优美整洁。在学校做个好学生，在社会做个好公民。

另外，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

法无处不在，同学们，让我们携起手来，知法守法，与法同行，我们现在只有从一名合格的中学生作起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民。

与文明同行演讲稿

尊敬的老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《文明与我同行》。

文明是一枝花，散发出迷人的芳香；文明是一颗星，折射出闪耀的光芒；文明是一捧土，养育出美丽的生命……许多人都接受过文明礼仪的教育，可是没有几个人能将它们运用到生活中。原本整洁的地上撒上了瓜皮果屑，其实垃圾桶就在几米前；原本清澈的河流上漂浮着塑料袋，制造了难以瓦解的白色污染；原本天真可爱的`小朋友学会了用粗话骂人，因为父母平时的激烈吵架在他心里留下了阴影和不可磨灭的创伤。

中央电视台曾经报道过，国庆节后的天安门广场上到处都是口香糖的残渣，40万平方米的天安门广场上居然有60万块口香糖，有些不足1平方米的地方竟然有9块口香糖，满地的口香糖残渣与庄严的天安门形成了强烈的反差。听了这些数字真是令人触目惊心！

当然，还有一些人已经行动起来了。宁波有一个退休的老爷爷义务上大街把口香糖的渣铲起来，在他的影响下，很多人也纷纷走上大街一起清除口香糖残渣，让大街的地面又变成原来那样整洁干净。许多志愿者经常去敬老院，为老人们送去礼品和快乐，让老人们感受到人间的温暖。在十字路口，经常可以看见志愿者协助交警管理交通……他们的行动感染了许多人，市民们都走上街，向他们学习，做义务劳动。一些原来不文明的人，看到良好的交通秩序，也不会闯红灯了，看到整洁的大街，也不会随地吐痰了，这种气氛正在慢慢地散开来，感染着每一个人的心灵。

文明不仅体现在行动上，还体现在语言上。据调查，在外国，很多人每天都会说很多句“谢谢”，感谢别人为自己让路，感谢别人为自己解答难题，在“抱歉”，“打扰一下”，“请”这些众多的礼貌用语中，“谢谢”这个词使用的频率位居榜首，一个长寿老人的秘诀就是感谢自己身边的人，多说谢谢，没有一个人会因为他多说谢谢而厌烦，反而是更加细致地关心他，一句谢谢竟然能产生如此大的魔力，实在使人难以置信。

就让我们从身边做起，从小事做起，让文明礼仪之花处处开放！

与爱同行的演讲稿

尊敬的各位评委，亲爱的朋友们：

大家好！

爱，人人都经历过，人生在世，都在接受着别人的爱或给予别人爱。

那么各位，爱是什么？什么又是爱呢？

也许不同的人站在不同的角度有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖；青年说，爱是青春与激情燃烧的岁月；老人说，爱是相濡以沫，顺境中的相依，逆境中的相扶。也许在很多人看来，爱是一种感觉，一种体验，一种情绪，可我却觉得，爱是一个动词，需要我们用行动去表达，去践行，去付出。也许对于有的人来说，爱是一种资源，会越来越稀缺，越来越珍贵，可我却认为，爱可以创造，可以传承，可以发扬。只要我们愿意，只要我们行动，我们就可以让世界充满爱！

我给大家讲一个故事：

在我读初中的时候，我和父亲的关系一度非常紧张。在我的眼里，父亲总是早出晚归，有忙不完的工作，有做不完的事情，眼里似乎很少有过我，我从来没有听他说过爱我。一次，语文老师布置我们写作，题目是《我爱父亲》。我含着泪，在作文本上只写了几个字：父亲不爱我，我也不爱父亲。

老师显然注意到了我的问题。那是一个晚上，他把我叫到他的办公室。办公室没有开灯，里面一片漆黑。老师问，孩子，你在我办公室看到什么了吗？我说，我什么也没有看到。老师说，开关就在门口，你打开灯。灯开了，我突然看见父亲热泪盈眶的站在不远处，手里还捧着我最喜欢的礼物。我愣住了，父亲一把过来抱住我，大声地说：“儿啊，爸爸爱你！”那一刻，我泪流如注。

第二天，老师再次把我叫到办公室，说，昨天晚上你父亲一直呆在我的办公室，等着你下晚自习。但你一开始却没有看见他，为什么？并不是因为他不在这里，而是因为你没有开灯。同样，并不是父亲不爱你，也不是你不爱父亲，而是因为你没有去开灯。爱是什么？爱就是你去开灯的那个行动。只有打开了灯，你才会看清楚你面前的.世界，包括生你养你爱你的父亲。

这是我对爱这个动词的第一次深刻的认识。老师用一个简单的演示，化解一个未成年孩子关于爱的心结。我豁然明白，爱不是口号，不是宣言，不是用以炫耀的华丽衣裳，而是用心付出的点滴实践，是在为别人，也在为自己的开灯行动。没有这种爱的行动，我们就会如置身漆黑的夜晚，什么也看不见。只要用我们的心，用我们的手，用我们的行动，去付出爱，去创造爱，爱就会越来越多！这份创造的爱，不仅照亮着他人，也照亮着自己。

亲爱的朋友们，请让我们记住，爱是一个动词，只有行动的爱，才是真正的爱；只有爱的行动，才可以焕发出无与伦比的力量！亲爱的朋友们，请让我们一起行动起来，来创造爱，来传递爱，来发扬爱。让我们的爱心一天天加强，让我们的国家，我们的世界沐浴在爱的光辉里！

谢谢！

与文明同行演讲稿

大家好!我今天演讲的题目是《与文明同行》。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。众所周知.中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

可是文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

伟大的德国诗人歌德说：“一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中这面镜子，能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使，继承中华民族的优良传统，为赢得世界人民的尊敬，从自我做起，从小事做起，争当文明学生，争创文明校园吧!