网课感受和总结(热门18篇)

栏目:文库百科作者:文库宝发布:2024-02-11 20:53:15浏览:629

网课感受和总结(热门18篇)

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第一次上网课的心得感受总结

这个春节令人心情异常沉重!新型冠状病毒肺炎的肆虐,不少人因此丢失了性命,为了不给国家添乱,我们小学生也只能响应“封城”的号召宅在家里。

还好,正当我们翘首期盼的时候,我们的网课朋友来了!它的到来像春姑娘唤起了沉睡的小草生机勃勃地成长那样,唤起了我们学习的动力,唤起了我们规律的作息,唤起了我们满满的信心。网课让我的作息时间也变得有条有序。

开课前,早上11点左右我才睡眼惺忪地起来,迷迷糊糊,昏昏沉沉一整天,晚上熬到凌晨一点多才盖上被子,渐入梦乡。这样的生活一成不变地伴随着我的整个寒假,整个人萎靡不振,无精打采,难受极了。

开课之后,我的生活发生了翻天覆地的变化:早晨7点30分,我准时起床、刷牙、洗脸、梳头、吃饭。一番捯饬,整个人都容光焕发啦!8点40,我早已等在电脑前上网课咯!我在房间里专心听讲,认真做笔记,圈点批注,忙得不亦乐乎。晚上9点30分,我就早早地躺在床上,津津有味地看书阅读,看着看着就沉沉进入梦乡了。网课,不仅让我脱离了小懒猪似的生活,也让我每天过得充实而有滋味了!

网课真好!它依靠着网络将远隔千里的老师和同学们联系到了一起。在空中课堂上,我们看见了久违的各位老师,他们装扮入时,打扮得体,真是智慧与美貌并存,温柔与刚毅兼具。她们都一丝不苟地给我们上课。那温柔的话语,多彩的课件,丰富的课堂,无不让我们着迷!

课间休息时,同学们就在聊天群里,你一言我一语,争先恐后地发言。追星、倒苦水、问候、抱怨、讨论题目,还有的在为武汉加油,真是热闹极了!虽然病毒将我们隔离,但网课又把我们的心聚集到一起了。

网课是个新事物,我们对它既感到神秘又感到新鲜(同学们以前基本上没见过)。同学们就这样带着对新鲜事物的好奇心,带着对自己学习负责的态度,专注认真地跟着主播老师们学习着。网课上,不一样的课表,不一样的课堂,不一样的教学方法,在线听课,即时交流,答疑反馈。这种全新的学习模式帮助了我们,让我们体会到知识的无穷力量,学习的巨大魅力。

疫情之下,我们要努力成长为坚毅果敢的少年!虽然没有老师的监督,但我们一定会听从爸妈的教导,执行学校的课程计划,严格遵守作息时间,专注学习,勤思善问,扎实有效地完成学习任务。当然,也提醒一下小伙伴们,千万注意用眼卫生,最好别在手机上学习,太伤眼睛喔!

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第一次上网课的心得感受总结

20,由于新型冠状病毒这个自然界的隐形杀手的突然出现,人们开始足不出户,周围的气氛变得紧张起来。为了防止疫情向校园蔓延,教育部发布了一种新的学习方式——网上授课。

每天早上,我安静地坐在电脑前,等待着主播老师们发起直播。在直播的过程中,有时听着听着,视频突然卡壳了。我以为电脑出了故障,我尝试着晃动鼠标让视频恢复正常,但都无济于事。过了一会儿,视频自动恢复了,我又开始认真地听起课来。

老师们上课时准备的课件非常齐全,精美的设计和教学视频既美观又实用。在学校是每一个学科只有一个老师授课,但作在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师,使我们能充分了解到每个老师的教学风格和特点。老师们的教学方式灵活多变,随机提出问题,激发了我们的学习兴趣。网上上课有一个好处:听不懂的地方可以看回放。网络给我们提供了许多方便。但是,在网上上课也有一些缺点:长时间看电子产品会导致视力下降,在上课时,有时会弹出一些垃圾信息分散我们的注意力。

通过上网课,我认识到了知识的重要性,也让我了解到了飞速发展的通讯世界。

第一次上网课的心得感受总结

因为新冠肺炎疫情肆虐,我们推迟了开学,不得不用钉钉直播上课。这是我第一次参加直播上课,我的心情十分激动。

周一,我和妈妈很早就起床,做课前准备。我首先把老师让搜集的关于春天的古诗背默一遍,然后把今天上课要用的书和本子都找出来。

7点45分,我迫不及待地把钉钉打开,聚精会神地盯着屏幕,生怕错过上课。大概二十分钟后,老师还没出现,同学们都坐不住了。不时“听”有人在群里说:“老师什么时候开课?”“老师,你去哪儿了?”过了一会,钉钉软件响起清脆的铃声,张老师的直播课开始了。我们见张老师出现在屏幕上,开心的不得了,要知道,我们已经一个月没见到张老师了。第一节,我们要学《宿新市徐公店》这首诗,老师先带着我们把生字、诗句和诗意学习了一遍,然后给我们留十分钟,让我们把这首诗背诵默写下来。大家都很好奇老师如何提问我们的背诵情况,所以老师在直播中间叫到我名字的时候,一时间没有回过神。我是不是很傻呀!等到快下课的时侯,张老师让我们以巜捕蝶》为题目写一篇小练笔。不一会同学们就把话筒打开,争先恐后地想把自己写的小练笔晒出去。

虽然这是第一次上网课,但同学们都非常踊跃地回答老师提出的问题。张老师还把诗歌改编成了歌曲,在一旁听我上课的妈妈,也不由自主跟着老师唱起来。不过,相比较而言,我还是更加青睐教室上课,因为面对面上课,我可以更方便地和老师交流,也能够更好地和同学们讨论。

第一次上网课的心得感受总结

开学无法正常开始,为了不耽误我们的学习,老师准备给我们上网课。网课,也就是坐在在电脑前上课吧?不知道与平时的课堂有什么不同,我内心充满了期待和好奇。

二月九日,终于到了网上上课的日子。第一节是语文课,我拿好笔记本,精神抖擞,信心十足。不过,听说钉钉上面要连麦,万一笔记本电脑没有麦克风怎么办?万一老师叫到我我却回答不出来怎么办?万一老师说我表现不好怎么办?上一秒我信心十足,下一秒就像泄了气的皮球一样,急得团团转。

终于上课了,我带着忐忑不安的心情打开了电脑并点开了直播。我望着电脑,老师正娓娓道来,边讲边播放课件。这时,老师让我们回答问题,我发现了一个“申请连麦”的按钮。我听老师说先连麦,于是我点击了一下,等待老师接听。没想到老师第一个就叫到了我,我点击了接听,身上穿着粉红色睡衣的是谁呀?没错就是我。看到我那个样子,我恨不得找个地缝钻进去。发完言后,我看到有些同学在评论我的发言。唉,尴尬啊,我倍受煎熬地度过了这节课。

第二节课,我正听得专心,哥哥突然冲进房门来,我吓了一大跳,大手一抖,点到了连麦。这时老师刚好要我们回答问题,我就被老师叫到了,可这题我不会做,只好支支吾吾地跟老师说自己不会,唉,真是太丢脸了。

学生上网课心得体会以及感受总结

疫情未减之际,正常开学也成了树立在每个人眼前的一座大山,于是云端在线听课也就不约而同的出现了每个热爱学习的人的身边。

第一次尝试新事物的印象总是让人难以忘怀,那是开启了我网课生活的第一节直播数学课。每个人都紧紧盯着手机亦或是电脑的时间“五,四,三,二,一……”

我要激动的说不出来话了,心底里真想看到久违的同学和老师,真想感受那浓烈且感染人的学习氛围。时间一到,每个人都如同心有灵犀般打开直播软件,蜂蛹而至涌入数学老师的直播间。人数在不断地增长着,每个同学的名字都映入了我的眼帘。面对着摄像头前的自己,我竟有些害羞和不安,第一次以这样的形式呈现在大家的面前,难免会有些尴尬。可渐渐的直播间热闹起来,大家都满脸挂着笑容,都在互相问好,互相想念着。

学生网课学习感受总结

网络教学是科技进步的实证,也是现如今我们学习的重要。

渠道。

在这次疫情之前,在网上上课对我们大多数学生来说还相对陌生,但是现在却成为了我们每天生活的重心。

早读打卡、观看课程视频、完成作业并上传由老师们批改……这些无一不是靠学生、家长和老师三方间的默契配合,所有人都在为了一个共同的目标而奋力拼搏,给未来加注超过恒星的质量。

网络教学存在一定的优势,我们可以根据自己的学习能力来更好地跟进课程、巩固知识,不用配合他人的进度。观看由全省各个地方各个学校的老师们录制的每一讲的教学视频,也能让我们了解到不同老师教学风格的差异,从而找到最适合自己的方法。而且,这种和在学校里完全不同的教学方式,也能更好地激发我们的学习兴趣,从而提高学习效率。

网络教学还很考验学生的自觉自律,宋朝的朱熹曾言“不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。”网络作为一把“双刃剑”,稍有不慎便能够人沉溺于颓靡不振的深渊,身处与学校截然不同的环境氛围中,作为高中生,我们应该有管理好自己的能力,不因网络上的其他诱惑而分心,而是专注眼前的学习、自身的发展、前方的道路。

“停课不停教,停课不停学。”不只是一句。

口号。

更是国家对。

教育。

的重视,是学校与老师们对学生的付出,是学生本人对自己的责任,没有一个寒冬不可逾越,没有一个春天不会来临,在疫情期间,把握好流逝光阴、认真对待网络教学是我们作为学生的义务,也是我们最应该做好的事情。

当阳光透过疫情的阴霾,心中的花迎着烈日而生,愿我们都能取得进步,早日抵达辽远光明的未来。

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学生上网课心得体会以及感受总结

2020年春节一场一场突如其来的疫情爆发,改变了无数生活轨迹。教育局发表的“停课不停学”,让同学们在家里上网课。

这对老师和学生来说都是一个挑战,挑战老师们的认真,挑战同学们的自律。这是史无前例,在家上网课。突如其来的上课方式肯定会有人感到不适,我也是,上课不方便发言。但是现在系统完备了,在家学也没有什么奇怪的了。

在家上网课老师看不见你,这样的话,可能有些同学就不会像在学校里那样被“束缚”地坐着,也不必遵守各种规矩。在家里上网课也不会因为时间短而不能好好休息,可以写完作业放松心情。也不用在去学校的路上浪费时间,省时省力。老师录的视频,听不懂的还可以重新看,直播可以回放,这样一来,一能听懂,二能温习知识。还有的老师开直播讲课。他们讲得都很细,只怕自己漏一点没讲。每个老师都让记笔记,看到自己写的满满的,心里会很舒服,也收获了不少新知识。老师们起到了榜样的样子,他们也很用功,为学生们备足了课,准备好了材料。

自从上了网课,我的生活也改变了。从寒假彻底苏醒了过来,每天不再起晚,上课的时候和学校一样,认真记笔记。我感觉在学校和在家里学习的效率有很大差距,一个人在家里看视频总没在学校里的学习氛围好,但直播就不一样了,直播的时候老师们可以和同学们互动,老师可以第一时间知道学生只是掌握情况。总而言之,只要学生够自律,在哪学都可以。但是控制力差的同学,没了老师的监督就会变得很“放肆”。还存在不上课的情况,老师们辛辛苦苦的付出他们没看到,只顾着眼前的“利益”。

我很感谢学校老师们的辛苦付出和网课的推出。他们让我在这个特殊时期,有满满的安排,养成好习惯,和在学校一样每天都有紧迫感。当然,疫情肯定会过,学校肯定会去。在假期里养成的习惯我肯定会把它们带到学校里去。

第一次上网课的心得感受总结

简简单单一屏幕,亲亲切切几声音。多少内涵丰富的知识装在了几十页的课件中。网络那头,老师的一声“同学们好!”——网课就此开始。

网课,你真叫我“喜”!

课件上密密麻麻的全是知识点,老师很用心地给我们梳理知识。讲一次函数,谈安史之乱,说排比修辞,论英汉互译。课上有些内容没来得及记,有些练习题没弄懂,不要急!课件一发微信群,一切疑难全解决。若是仍然有疑惑,老师保证是“秒回”!想想之前在教室里上课黑板反光时的无奈,想想之前去办公室找老师却是空无一人的愁苦,想想之前因坐在最后一排看不见黑板的痛苦——网课,你真好!

网课,你真叫我“气”!

笔刷刷地在历史书上写着。老师给我们留了些时间,把课件上的内容抄在书上。清晰的屏幕给了我十足的干劲。正当我想要给老师发消息说笔记已经做好,却不料有同学动作更是迅速!那继续听课了。“咦,老师怎么不说话了?”我嘟哝道。正纳闷,对话框里却突然弹出一行字:学习暂停一下,老师这儿话筒有故障——那等等吧。可谁知,一等就是二十多分钟,眼睁睁看着一节课只剩半节。刚开始做笔记的干劲,随着漫长的等待也消失了。方才的内容重新来看,兴趣全无。我不禁在心里大喊:网课,你真可气!

网课你真叫我“哀”!

网课,你真叫我“惧”——老师提问的问题我一点思路也没有,在心里默默祈祷老师不要点到我,手心已攥出了汗。网课,你真叫我“愁”——老师已经开课了,我这儿的网页却还在刷新,错过了多少的知识点啊。网课,你真叫我“痛”——坐一整天,屁股实在受不了,难耐难耐。

网课啊,你真是让人又爱又恨。

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第一次上网课的心得感受总结

因为新冠疫情,我们推迟了上学时间。刚听到这个消息,你肯定比较开心或者已经跳了三尺高了。而我却不是很高兴。怎么上课呢?老师们决定“停课不停学”网上授课,我崩溃的心,顿时缓和了一些。一想到见不到老师和同学,我的心又伤感了起来。

第一天网课,我提前准备好了电脑,调试好了钉钉,到了真正上开课我手忙脚乱,而且还挺紧张。开始上课了,语文老师在屏幕上给我们讲解第一单元的内容,我认真的听王老师讲课,并做好笔记,积极回答王老师的问题,同学们也都很积极,王老师给我们讲的古诗三首,和我们平时在课堂上不太一样,王老师让我们观看了视频,并一一讲解三首古诗的意思。

第一节课顺顺利利的上完了。顿时,我又觉得上网课,其实也不算太糟糕。毕竟,也可以互动回答问题,连麦点赞!退出时,我无意中看到消息数,已经有好几百条了,点赞量已经超过三百多了,看来大家和我一样开心激动啊!上网课,也有课间休息,我休息了一会,到了上数学课,我准时坐在电脑前,数学课不如语文课这么顺利,有前所未有的问题,最终,宋老师说“她再试试,明天开播。”一听到这话,我像泄了气的皮球一样,有些失望与不开心,好期待明天的数学课!

年网课个人感受总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以使我们更有效率,那网课个人感受总结有哪些?下面是小编为大家整理的网课个人感受总结,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

我的老师已经是一名老教师了,她如今也跟着上起了网课。

在当前疫情面前,学校号召老师给我们大家在网络上教学,别看平时威风凛凛的老师,这是可是让我们笑掉了大牙。

老师先是跟我们平时接受能力好的孩子做实验。把我们几个同学编在一组了,正儿八经的上起课来。电脑联网,开机,老师发起了链接,我们点了接受,就开始了上课。

网课,我并不陌生,因为妈妈给我报一个网络书法班,那个老师就是通过网络授课进行教学的,当然,这应该有一定的网络知识,或者是给我们上课的书法老师网络教学好久了,所以他上起课来得心应手。老师人不出镜,教学却很认真,可以说他的学生桃李满天下。可我的老师呢,习惯了平时的一只粉笔一个黑板,面对面的和我们互动,课上的有滋有味。

我们和老师在一个页面上出现,妈呀!吓了我一跳,这,这是我的老师吗?平时里老师就是喜欢朴素大方的穿着,我们习惯了老师简单的打扮,可一进了网络,老师,老师在成了一个“丑八怪”。其实老师还是那个老师,就是我们觉得奇怪极了。

老师正襟危坐,有板有眼的讲起数学课来,平时我们的互动老师问,我们回答,可这时真的成了老师的一言谈,有趣的是,老师的媳妇还不知道老师上网课这件事,进了家门就一直嚷嚷着外面的疫情多严重,小区已经封闭,等等,可笑的是,老师还不知道,他媳妇这样的叨叨已经通过网络穿到我们这里了,我们偷偷的笑起来,老师一板一眼的讲着知识。

看来,活到老,学到老,这话是真理,等疫情过后,我一定把真实情况告诉老师。

新型冠状病毒的到来使得我们这些即将高考的高三学子人心惶惶,原本的开学计划也被打乱,虽然是放假,但心里面总是不踏实,常常会想不能按原计划实行开学,会不会影响高考等等的问题。然而在这紧要关头,我们的学校为我们提供了网络资源,帮助我们解决燃眉之急,就在__月__日我们开始通过网络进行远程答疑学习了。

刚开始听说要上网课的时候,内心十分的激动和感激,上了几节课后发现网课质量和效率特别好,老师详细的讲解,同学们安静、认真的听讲,经过几天的学习后,收获了新的知识,并且给了我学习的动力,让我知道无论在什么情况下我们的国家一直都关心着我们。我们的未来离不开国家的帮助与支持,我们现在美好的生活也是因为国家的强大与科技的发展,同样我也谨记着“少年强,则国强”警句。我们应该以优秀的成绩来回报我们的祖国,感谢她为我们创造了美好的学习氛围;感谢她为我们提供了丰富的学习资源。

网课给我们提供了许多便捷,我们不仅要感谢祖国给我们带来的资源,而且要感谢为我们辛苦备课答疑的老师,没有他们的陪伴,我们可能会丧失斗志,缺少学习的激情,慢慢的放飞自我。在这种特殊的时期,愿疫情早日结束,我们早日回到课堂。

首先,网络教学允许了一部分同学先其他同学一步进行学习,这对即将面临高考和中考的学生来说是具有很大帮助的。这样可使得学生因材施学,同时老师发教学效率也会大幅度的提高。

其次,通过最近今天的网络线上答疑授课给我最大的感受是与传统教学方式是存在区别的。传统的教学方式更具生动性,相对更加灵活,老师与学生都是相互投入的一个状态,在面对疑难问题需要解答时,更方便,同时传统的教学方式更有利于学生和老师之间的交流与沟通,也更好的监督学生。因此,我感觉线上授课对老师对学生都是具有非常大的挑战性的,但也是具有它的活力和优点。

在线上授课前,老师会根据教学目标,教学内容收集相关材料。制作课件或图片,然后发送给每一位同学,同时老师也会交代课后任务,让学生根据自己对任务的理解掌握情况,针对自己的薄弱环节,自主探索、寻求、交流问题的答案或解决问题的办法,然后再由老师给出问题的答案以及解决问题的方法,或者是上课时单独让你进行作答,这种上课方式充分的让学生由知识的被动接受者转向知识的探索者,让学生更具有自主性、自觉性;学生根据自身的情况,重点解决自己尚未掌握的知识,从而避免了以往课堂上已经掌握了知识的学生无事可做或者是尚未掌握一部分知识的学生无所适从的被动局面,同时,学生不会像以往上课一样碍于面子的问题不敢提出疑问。

线上授课有利于学生进行提问,同时也会大幅度减少学生沉迷于手机的时间。

__年的春节与往年的春节大大不同,因为全国的一场瘟疫使我们大家都“宅”在家里,但我也感觉到了“宅”在家里的乐趣,每天过得很充实。由于疫情的原因不得不使得我们上课推迟,但学校给我们安排了“停课不停学”网络课堂。

网络课堂的知识丰富多彩,学习内容除了学习主要课程外,还有游戏形式的,有美术,有音乐,有体育,还有实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好朋友?如何从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的道理,我们可以一边学一边玩,跟老师一起互动,一点也不觉得累。老师讲课的过程也是津津有味,这种学习方式我很喜欢,使我对学习更加爱好!通过网络课堂,使我了解到自己的不足,在以后的学习过程中,我要继续充实自己,好好利用网络课堂给我们带来的学习便利。除了学习之外我还会每天锻炼身体,做一些力所能及的家务活,我们都要做到劳逸结合。

网络课程虽好,收获也多,但是缺少了与老师和同学的亲密接触与交流,舍不得与老师、同学的那份感情。

我非常期待春暖花开之际,我们能相约在美丽的校园一起学习交流。

网课已经进行了很长的时间了,如今,无论是我们还是老师都已经在漫长的学习中习惯了这样的学习方式。当然,作为一名高中生来说,这样当然还是远远不够的。而我们自己这段时间以来的自学能力,就显得非常重要了。

在近期,我们知晓了高考的时间。尽管还有一些时间,但是这无疑是给我们过去平静的网课投下了一枚重磅“炸弹”。过去的时候,我们不少的同学都还带着反正不知道会什么时候高考的心态。这使得我们心中也不免有些松懈。

但是如今,当时间公布出来之后,我们放松的心一瞬间有一次的绷紧起来!有些同学感到后悔,有些同学感到庆幸,但在这段时间,我们每个人都有一个共同的认识,那就是不能再有任何的放松!

在现在的网课学习中,我也感受到了非常大的变化。整个课堂都变的不一样了。老师们加快了课堂的速度,同学们也不再有说有笑的和老师互动。每天丰富的课件开始变少,大多都是资料、试卷,每天的日子除了考试就是讲题,气氛尽管很压抑,但是没人去打破这样“紧绷的平静”。而在这样的情况下,老师还在不断的给我们塞入新的知识。这时,我们才真正的体会到了高考的压力!

而面对这样的压力,身在在家中的我们,也开始改变自己的习惯。过去习惯在家休息的我,也开始感到寝食难安,总想着多学一下,多看一点,甚至有时候睡在床上想起一道题没做会都感到失眠。这段时间的学习,我的变化非常的明显。这是来自高考的压力,但这同时也是我们自己给自己的压力!

在写下这篇心得感受前,我仔细的对自己的情况进行了深刻的反省。我清楚,现在的无疑是火烧眉毛的程度,这么久以来,我也是头一次感受到这样巨大的压力。但我必须冷静下来,沉着的面对自己的目标。尽管我们还依然在网课中学习,但依然有很多的事情可以做。可以为这次的高考做出充足的准备!

这次的网课的变化对我们来说无疑是一次挑战,但这并不是逃避的理由!我们能做的,就是在高考来临前将自己能做的事情全部做好,平时的累积的力量不会背叛我们,这将会是真正展现我们未来的一次考试!我会在今后更加抓紧每一分每一秒!最终,我一定能考上自己理想的大学!

突如其来的新冠病毒疫情却让20__年春节变得非比寻常。在全国上下众志成城阻击疫情之时,教育部号召我们广大中小学生“停课不停学”。我校立即启动了线上学习,当看到科学合理的课程表时,我一扫之前的无助焦躁,再也不怕落在同学们后面了,顿时信心满怀。

开学时,我怀着激动的心情进到了直播间。啊,时隔多日,再次看到老师慈祥温暖的脸庞,听到老师抑扬顿挫的语调,感受知识海洋的深奥辽阔,我的心欢喜得无法形容。在课堂上,同学与老师相互提问,连麦互动,使整个课堂充满趣味又不失学习的严谨。我们有任何疑问都可以得到及时地解决,作业老师也及时地批改。老师在课下积极备课,同学认真完成作业。这都彰显着我们南阳市十三中北校区师生团结一心的力量。

在学习期间,各位同学在家积极学习,认真做笔记,完成作业,各位老师更是不辞辛苦为我们直播,甚至每天晚上到深夜还在为我们批改作业,所以我要感谢各位老师的辛苦付出。同时希望各位同学在家努力学习,只争朝夕,不负韶华。待到山花烂漫,疫情退却,我坚信,没有辜负年华的我们一定会相逢一笑,再次整装待发。

20__年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”,正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。

每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课,整节课的知识框架变得清晰明朗了起来,这是十分有利于我们接受并消化东西的。

其次,就是这种方式突破了原有的教学模式。在学校是每一个学科只有一个老师授课,但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师,使我们能充分了解到不同老师的教学风格和特点,进而可以得知自己感兴趣的教学方式。

再者,在网上授课时,每个老师一天只需上一节课或两节课,这就为老师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语,可以使同学们了解到自己作业的不足和突出的地方,之后就知道我们可以向哪一个方向努力。

总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。“冬天来了,春天还会远吗?”我相信,只要我们认真进行网上学习,永远保持着学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天。待到春暖花开时,我们再聚校园。

网课感受作文

庚子鼠年,一场新型肺炎疯狂袭击着春节,恣虐于大江南北,我们黯淡无光,人心惶惶。

宅在家,漫长,于是,停课不停学口号响起,各大网课纷纷免费开放,老师们也进行网上教学啦!今天,第一次网上听课,最强烈的感觉就是新鲜。我早早打开电脑,激动坐在桌前,屏幕传来老师亲切的声音,熟悉,有味。互动中,对着屏幕,心儿怦怦跳个不停。渐渐的,老师也大方、熟练起来,偶尔聊句。线上提交作业喽,我一阵忙碌,又是拍照又是上传。老师线上批改这么快啊,马上能看到红勾勾一行行红字,爸爸妈妈什么时候都能看到我的作业啦。

呵,网课最考验我们的自觉性啦。一阵叮咚声打断了我:“萱萱,你在哪里?”妈妈的提醒把我拉了回来。有时,手忙脚乱,记着笔记,什么老师又在滔滔不绝了。

咦,又上课啦。渐渐的,有些无聊,没有了互动,没有上课的笑声,没有同学的追逐嬉戏。

老师用他们宝贵的时间为我们备课学习,我们有什么资格不努力?好好利用时间自觉约束,如果按老师说的去做,开学后成绩一定不会掉队,甚至走在队伍的最前列。

不要假装努力,因为结果不会陪你演戏。

别了,网课!

网课感受作文

蔓延全国的病毒疫情在全国人民共同努力下得到了有效的控制,医务人员依然奋战在抗疫第一线。而我们也继续在家里进行网课学习。通过老师不辞辛苦的安排和指导下,我的网课学习得到了很大的提高。虽然没有学校那样的环境和学习氛围,但也使我掌握了许多学习方法。

首先是预习和复习;。

上网课前,一定要先预习,因为预习课文可以使你在上课前对学习内容有了大概的了解。不至于在上课时茫无目的,也便于对课文重点内容的掌握。背课文时也有很大的帮助!而网课后,一定要复习,因为不复习难免会忘记重点的内容,复习可以加深记忆,让我们对重点掌握的更加牢固。

其次是记笔记与回看;。

在刚开始上网课时,我并不注重记笔记,由于不知道记笔记的好处,所以漏了许多知识点,以至于在后来的复习时比较吃力,渐渐地我领悟到了记笔记的重要性。于是,每一次网课开始前,一本笔记本便出现在我面前。每每遇到重要的知识点时,我便奋笔疾书地给记下来,那样就不会漏掉知识点了。就算漏掉了,再重新回看,就可以把漏掉的给‘抓’回来了。

学习使我进步,在疫情中我选择努力,而上网课也让我感受到了学习的乐趣,希望我能在以后的学习中掌握更多好的学习方法。

网课感受作文

2月17日,本该开学的日子。不能走进校园的我们,将迎来别开生面的网课。好丰富的课程呢,我无比期待。

认真负责的班主任吴老师,提前一天进行了调试直播。我终于看到了老师熟悉的微笑脸庞,大家和老师互动得可开心啦!

开学典礼直播进行中~学校老师亲切鼓励的话语,庄严的国歌声,鲜艳的五星红旗,依然那么熟悉!我认真地举起手,向着屏幕行队礼。

正式开课啦!授课老师们精彩的直播,带着我走进了一个个生动有趣的课堂,获益良多。

连体育课都一样可以照常进行。看,老师带着我们跑跳、做健身操、跳绳,仿佛我又回到了活力四射的操场!

课后老师们还会给我们布置各项有意思的作业,每天都会按时批改,认真完成并上传的同学就会受到表扬哦。

上了三天网课,我深深感受到现代科技的强大!这种授课模式对我来说,既新鲜又有趣。期待接下来更精彩的课程!

网课的感受

回顾这次在家里上课的这段日子,我也是收获很大,更懂得了学习是需要自我更加自觉的,并且也是不能松懈,如果自我不去自觉的学习,不去主动的学习,想要成绩更好,是不容易的,经过这次上网络课程,我也是有一些心得体会。

主动的学习是十分必要的,之前在学校学习的时候,有教师监督着,上课的时候如果不认真,教师也是会点名,并且下课之后做作业,教师也是会检查,可是在家里却不一样一些,虽然也是有一些儿监督,可是和学校相比是松懈很多的,并且父母也是有事情,不可能时刻的监督我们上课,这时候就是需要我们自觉的去学习,仅有主动的去学习,那么才能有收获,上网课的时候,我也是能够感受到,如果我松懈了,那么一堂课下来也是听不到什么东西,开始的时候我就是有些松懈,毕竟还是没有从假期的状态之中缓解过来,并且自我也是没有感受到学习的这种氛围,可是几天之后,我就是感觉到自我有些跟不上教师讲课的进度了,并且作业也是感觉有些难做,自我也是意识到自我上课的不认真是很不好的,必须要自觉起来,不能松懈。

上网课和在课堂上是两回事,虽然也是教师讲,我们听,可是地方不一样,并且方式也是不一样,开始我也是不够认真,之后主动学习之后也是发觉这种方式也是挺好的,自我不懂的地方会去听录播,做作业的时候遇到难题,虽然无法问教师,可是看之前的课堂知识,再听教师讲一遍,自我也是懂了很多,一堂课能够反复的听,而我又主动的去学习,所以也是感觉到自我在这些方面有了一些收获,自我更是察觉到学的更深刻了一些。不一样的学习方式也是让我懂得了,可能有些知识这种方式学的不好,那么就换一种方式来学习就好了,就像英语,可能单纯的背单词很是枯燥,可是在一些音乐,一些电影的.语境里,自我也是觉得这样来做有收获,并且也是能够学好的,而上网课就是不一样的方式,也是让我有了不一样的收获,以后的学习我也是如果一种方式不行,那么就换一种方式来学习,总是能学好的。

而今回到了教室里面,我也是要继续的去把知识给学好,同时自我也是要珍惜在课堂的时间,毕竟教师应对面的给我们讲解,不懂的也是能够及时的提问,不像网课,还需要自我再重复的去看。仅有更努力的去学习,那么自我才能有更大的收获。

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上网课感受作文

2020年寒假到现在,由于新型冠状病毒疯狂,学校只好开设了网课。

虽然网课可以让我们在家上学,不用冒着风险跑到学校去,但我还是比较喜欢在学校上课。

上网课总是难免发生纰漏。比如:上次老师在讨论区开启了全体禁言,然而自己却没有打开幻灯片,我们什么也看不见,也不能打字提醒老师,但他全然不知,还在一直讲啊讲。再比如又有一次,老师讲着讲着,突然黑屏了,但他并没有理会同学们在讨论区的发言,而是继续讲。直到最后,越来越多的同学说黑屏了,他才终于发觉。但时间已到,我们不得不下课。这节课我们什么也没学到。

在学校的体育、微机课不得不停止了,上网课也没有了同学们的对面讨论,使得课堂变得枯燥无味,远没有在校上课有趣。而且,因为上网课,很多同学被迫戴上了眼镜。这也是一些坏处。

上网课,老师们非常辛苦,可我们学生也不容易啊。虽然网课让我们不停学,但我真希望快点正式开学呀!太想念我的学校和我的老师同学们了。

网课感受作文

最近可是真的倒霉病发期,全国都被那可怕的病毒吓唬得陷入恐慌之中。而我们这些卑微可怜的小羊羔只能听从指令,啃我们的嫩草。这一个月,过得我可是真的上气不接下气。

其实我还挺惊讶的,想想在家里上课也没什么不好的,没有了老师那恶魔般的管束,我可以做一只驰骋在草原的野羊羔。可天不测风云,善解人意、通情达理的好老师们怕我无趣,给我安排了满满一整天的课,我也只能微笑着虚心接受。谁让我听话呢。

第一天,没抱什么希望,只是觉得不要比学校辛苦就知足。是啊,按照自己的意愿,一觉睡到自然醒,上课也十分顺利,本以为一天就这样圆满地结束了,可惜作业不允许,赶完了所有,呀!上课的时间又一次到了,虽说自己也是十分无语,但还是虚心接受,毕竟学习是自己的。可是谁会抱着手机学习呢,像我这样娱乐学习两不误的女娃子,便开始了游戏之旅。当天晚上我就后悔了,大好的时间应该被充分的利用而不是肆意挥霍。于是,我立马给自己制作了一张计划表,除了每天应做的,我还充分发挥了空余时间的作用,简直完美无缺。你别说,按照这样我果真每天过得都很充实。

但我始终明白这一点,现在是国家危难之时,我能做的最大的贡献,就是足不出户,在家尽心尽力的学习,为的就是报效祖国。所以,我一课都未曾耽搁。

我等到一天,国家康复的一天,也就是我解放的时间!

网课的感受作文

经过网课的教学,我也是对于自我的教学有了更新的认识,同时我也是清楚这次短暂的网课教学让我对于班级的学生也是有了更多的了解,而今也是开学了,网课虽然结束,可是我也是对于这次的教学体验有一些感悟和心得。

和课堂的教学也是有挺大的区别,毕竟学生们也是在家里,我也是无法时刻的监督到,所以课堂的生动性要更加的强,也是要让学生们更加主动去学才行,我也是花费了不少的心思,同时也是进取的和其他的教师来探讨,如何的去做,才能更好地把网课给教好,经过这次教学,我也是感受到,我们班级的学生虽然偶尔也是会比较的没有自觉,可是大部分的学生还是认真的去把网课给听好了,并且作业也是做得不错,同时我也是感受到这种教学方式,其实也是能更加的让学生有主动性,当然一些自主性差的学生也是需要有更多的一个监督才行,不然反而会更加的糟糕。

这次教学也是让我对于自我的本事有了一个更好的认识,让我明白,教学上头的方法有很多,同时也是需要灵活的去运用,这样才能更好的把学生们给教好,并且也是自我要学要去提高的方面其实也是有挺多的,不能松懈下来,不能觉得以前自我教好了就行了,教学的方面一向都是在不断提高,有不一样的教师也是有新的一些能够让我来学习的,我也是得懂得如何去学,去运用。网课这种方式也是让我有了挺多的思考,平时的教学能够监督,清楚学生们学习的状况,可是网课却是不行,而这也是很考验我们教学的本事,经过这次,我也是有了提高,并且也是明白学生们的一个情景,也是比起以前更加的清楚了,而今回到学校也是要继续的去教好他们。

教学做好了,自我也是能有收获,同时我也是对于自我所教学的这一个科目也有了更多的了解,为了教好学生们也是和不一样的教师去探讨,去看别的教师的网课,以前一些和学生们讲的知识点,而今也是发现能够讲得更加的细一些,或者有一些引发思考或者延伸的地方,其实完全是能够自我运用到教学上头来的。我想在今后,我的教学也是能做得更好一些,同时也是期待学生们走进教室,能更好的去把知识给学好,这一个学期有些特殊,可是也是在这特殊之中,让我们感受到不一样的教与学。

上网课感受作文

2020年初,新型冠状病毒入侵湖北省,席卷中华大地,为保障人民生命安全及健康,国家做出“封城”决定。这场无声的战役,同时也打乱了正常的教学安排。全国中小学延期开学,但学生们的学习并没有因此停止,“停课不停教,停课不停学”政策缓解了家长们的焦虑和恐慌。通过调整教学方式,老师各出妙招,运用网络、手机等工具及时发出教学指令,网上授课、个性化作业及批改等各种人性化的举措让学生们在停课期间仍感受着学习的快乐,实现了家校“零距离”对接。

一开始听见这个消息时,我的心里很担忧:不在学校上课,我们怎么学习、上课、交作业呢?如今,开学已经一个月了。这段时间的学习生活,不但让我用另一种方式“回归往常”,更让我感受到了老师“润物细无声”的伟大。

老师们为帮助我们尽快适应新的教学方式,可谓是煞费苦心!尤其是班主任李艳老师,带领我们创建群聊、自己编写课件、录制课程、下发学习任务以及笔记。

最重要的是,我担心老师们会因为上交作业太多而草草批改,但数学倪克琳老师、英语任旭杰老师并没有丝毫敷衍,仍像在学校般认认真真、一如既往,并且根据每个同学作业的不同给出不同的鼓励性评语。感谢老师对我们的无私奉献与辛勤付出。我在这里对老师们真心地说一句“谢谢您,您们辛苦了!我们一定努力学习,不辜负您们的期望!”

值得一提的是,老师不但教导我们认真进行主学科的学习,科任学科也没落下,因为她们时刻关注我们德智体美劳全面的发展。班主任李艳老师每天给我们发关于音乐、美术、科学等科任学科的课件,并且换着花样的督促我们做眼操、锻炼身体、积极劳动、关心时事、热爱科学……真是用心良苦啊!

请大家看下我在家的表现吧!

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