农村小学秋季学期工作总结(通用16篇)
在学期工作总结中,我们可以反思自己的学习方法和工作效率,为提升自己做出调整。学期工作总结范文的参考价值很高,通过阅读范文可以更好地理解学期工作总结的要点和核心内容。
农村小学学校学期工作总结
在学校领导的关心支持下,全体教师的帮助下,我校的电教工作完满完成。
1、维护学校的电教设备正常运作,让它成为教师、学生喜爱的教育手段。各班的多媒体设备在极大部分的时间内能正常运行,为正常的教学工作提供了良好的保障。我校与共享公司签订维护合同,公司每周四都会派人到的校进行电教设备的维护,效果也不错,但也有不足的地方,公司多次维修都未能解决网速慢的问题。
2、在继续教育上,全教师都参加了《教育公共危机》的学习,并全部通过。在这方面,电教工作都为此做了不少工作。
3、充分利用学校电教设备搞好全校教师的现代化教学技术培训工作。王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对教师们进行电脑知识:ppt的制作的培训,老师们都说学到的许多有用的知识,将这些所学能更好地运用到现实的工作中。
4、为部分老师制作公开课的课件,为我校上好区的综合实践公开课做了应有的工作。并将部分老师的公开课做成录象,作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后使用。
5、本人还在王副校的支持帮助下,到小学学习了校内网站的制作,现在投入使用。在使用后,学校的资料管理将会更合理,更有效。也不会太多地受到外网的制约。
6、在校领导的支持下,本人还参加了市中小学校园网管培训。本人也取得了合格证。在这次的培训中,本人学到的许多网络上的知识,能更好地为我校的电教工作服务,对于维护我校的校园网的正常是很有帮助的。
7、学习了教育摩登平台的使用,为我校学生使用这一教育平台做合准备。
在此,本人应再次对支持电教工作的校领导表示深深的感谢。当然,电教工作还有许多不足,如:对多媒体平台的维护还有很多要提高的地方,因为这一学期就烧坏了两台投影机。可见对多媒体教学平台的维护要通过更多的人去监督,对教师对多媒体教学平台的使用方法还要更多的培训指导。维护很多时候并不是第一时间,上网的速度不快等等。这些不足会在今后的电教工作中作足分的考虑的。本人也会再接再厉,努力做好电教工作。
秋季学期小学工作总结
我担任的是一年级的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍一下班级的一些具体情况和以及我所做的主要工作。
一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上,首先是利用班会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。比如:每天中午给学生布置了一定的作业,让学生养成先做作业再去玩的习惯。还有就是让他们养成晨读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,不可以离开自己的位子,而且每天都有班长和副班长管理。
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动,结合学校的各项规章制度,我结合一年级的学生实际,通过每天的不断地向学生渗透在校的一日常规,让他们知道哪些事情能做,那些事情不能做,经常给他们讲讲班级的集体荣誉,比如:让他们看看哪个班级最多,我们班做得怎么样,哪些地方不足,是谁损害了我们班级的荣誉,我们应该向哪个班级学习等等,使学生形成热爱班级的感情,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
班干部是老师的得力助手,选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了2个班干部:班长、副班长。我还在每天的值日生中选了一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫检查,这样让更多的同学参与到班级管理,锻炼他们的能力。
本学期我把学生的联系电话全部存进自己的手机,以便随身携带,家长打来电话也一目了然。一开学我把自己的电话也及时地告诉家长,让他们有问题随时可以打电话询问。当家长打来电话时,我总是耐心地和他们讲解,沟通。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。
一学期很快就过去了,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的。但是本学期很惭愧,学校各项竞赛我们班表现得不是很好,这其中大部分都是自己的原因,所以下学期我和孩子们要不断努力,把班级的方方面面建设得更好。
以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。
本班共有学生54人,其中男生30人,女生24人。大多数孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
小学秋季学期教学工作总结
一学期来,在学校的正确领导、学生家长的大力支持和全班同学的共同努力下,我自始至终以认真严谨的教学态度,勤勤恳恳、兢兢业业地从事教育教学工作,按照学期工作计划,较好地完成了各项工作任务。现将本学期数学教学工作总结如下:
一、本班基本情况。
在长期接触中,我了解到:我们班的学生比较有个性,部分的学生有很强的接受能力,学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动,行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫,自我约束能力差,学习上缺乏自觉性和积极性。而且有一部分学生比较懒惰,缺乏耐心,学习上没有上进心,经常有不交作业、不写作业现象。在我的耐心教育和引导下。大部分学生都有不同程度的进步。
二、认真钻研业务,准确传授知识。
开学初,我就认真学习教材,全面掌握本册的教学目标、教学重点,就本册教材的教学做了全盘计划,保证教学的顺利进行。为了准确的传授知识和找出知识传授的捷径,我经常阅读教育报刊杂志,上网查资料,请教有经验的老师,为上好每一节课做了充分的准备。
三、注重教学方法,激发学生潜力。
一是注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解知识。
二是注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维,提高学生思维的发散性、求异性和深刻性。
三是注重学科的多元整合。如教学列式解文字题时,引导学生应用语文里缩句的方法进行审题,从而使学生能较好地理解题意,正确地列式解答。
四是注重与学生的情感交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的`热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩、获得成功时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难、遭受挫折时,要给以安慰和支持。让学生感受到老师在与他们同甘共苦,使之明了老师的一片真诚与苦心。
五是注重课堂知识当场消化。针对本班学生掌握知识基础情况,在平时教学中要求课堂作业当场消化,学生做完后我检查,这样既能准确掌握学生学的效果,又能有效防止学生偷懒不做。
四、认真布置作业,扎实批改作业。在布置作业时,根据所教内容有针对性地按先易后难来布置,并且布置的作业适量,尽量减轻学生负担。对学生上交的作业及时批改,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,课堂上进行详细讲评,并针对学生掌握情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导,注意分层教学。
课后,针对不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次学生的需求,同时要加大对后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导。提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉求知上来。
回顾本学期的数学教学工作,虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不容忽视的问题。主要是部分学生多年来形成的一些不良学习方法和坏习惯,还有待进一步规范和引导;后进生在低年级的知识空缺(口算乘除法)直接影响着计算的效率和质量,随着年级的增高表现也越来越突出;部分学生学习成绩虽有进步,但还有很大的提升空间。尽管如此,在今后的工作中我将继续本着“教到老,学到老”的精神,倍加努力工作,不断探索好的方法、好的途径,与学生家长保持紧密联系,共同把学生教好、培养好,学校添砖加瓦、贡献微薄力量。
秋季学期小学工作总结
本学期我校在市局和学区的正确领导下,以“夯实基础 强化德育 精致管理 促进和谐”的教育理念,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。
1.紧抓五项循环竞赛
通过“流动红旗”的评比在各班开展纪律、佩戴、卫生、出勤、两操等各项比赛。每天由值日生组长带领值日学生对各班进行检查、评比,做到每日有检查登记,每周有小结评比,每周一晨会公示评比结果。
2.开放红领巾广播站
本学期,红领巾广播站继续开设了“校园童谣”、“ 讲故事”、“ 相声小品”、“ 诗歌朗诵” 、“古筝曲”、“英文歌曲”、“轻音乐”栏目,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的学习氛围。
3.开展各项活动
本学期开展了艺术节、体育节、大课间以及六一游园活动,丰富了学生的课余生活。经过支教老师黄振丹老师细心的指导,学生在此次学区艺术节活动中获得不俗的成绩,并被推荐参加瑞安市艺术节比赛。在篆刻、剪纸、绘画比赛中,几名学生获得一、二、三等奖;支教老师孔小丹老师耐心指导学生训练田径项目,在学区举行的田径运动会中获得了总成绩第8名;开展大课间活动,并在评比中获得瑞安市三等奖。
4.开放图书室
本学期我校开放了图书室,为学生制定了各式各样的图书,不仅丰富了学生的课余时间,也增加了学生的课外知识。
(一)注重理论学习
1.组织教师深入学习、领会和掌握新课程标准及相关理论,积极探索实施与新课程标准相适应的新的教法和学法,开拓思路,改进教法,跟上时代的步伐。
这个学期我们学校安排一次外出学习:5月25日—5月26日我们学校选派7位教师参加全国第二届新作文研习论坛学习培训。
2.利用教研活动时间,研究讨论课堂教学的得与失,我校各教研组每学期进行三次集体备课,取长补短,交流积累成功经验。
(二)加大课改力度
1.本学期我校继续狠抓课堂教学,语文、数学、英语采取每两周一次主题教学研讨课,我们还请支教老师在每次教研活动中进行讲座。
2.我校组织了期末的质量调研,成绩是重要,更重要的是通过自我检测,发现自己的不足,提高学习的自觉性,形成良性循环。在成绩面前,我们进行了质、量的分析,及时与教师交换了意见,提出可供参考的建议,有的放矢,提高成绩,此外我们利用教师周前会请各学科代表的8位老师对“怎样进行复习”作了发言、交流。
3.本学期我们申办了飞云学区数学教坛新苗展示教研活动,我校谢翔翔开出了一堂精彩的数学课,通过这次交流让我们受益匪浅,同时也为我校教学教研指明了方向。此外,我校彭珊珊老师也为飞云学区开出了一堂精彩的教坛新苗语文展示课,胡静老师为瑞安市语文中心组成员开出了一堂精彩的语文课。通过这几次大型的教研活动使我校数学、语文教学教研水平向前又迈进了一大步。
(三)规范教学流程管理
1.本学期,为了能更好地迎接“瑞安市教学常规检查”,我校继续以“教学四项达标”的严格要求规范教学管理机制,我们学校9位教师顺利地通过了温州市“教学四项达标”的检查。
2.为了进一步落实素质教育,减负不减质。我校开设了多个社团,规定每位老师都要成立一个社团(乒乓球、书法、绘画、剪纸、诗歌、英语课本剧等社团),通过全校性的社团活动大大丰富了学生的课余生活,也进一步促进了学生的学习积极性。
3.我校自编的(畅读古诗文)校本课程,全面教学,并取得良好的效果。
(四)成绩。
1.本学期,我校学生黄单纯荣获瑞安市剪纸艺术一等奖,黄媛媛、朱友美分别获得市三等奖;黄一曼、吴瑚瑚分别获得市绘画比赛二等奖;朱晓丹、夏爱晓分别获得市篆刻比赛二等奖,洪瑶瑶获得市三等奖的可喜成绩。
2.本学期,我校教师彭珊珊获得瑞安市教学论文二等奖,谢翔翔、林文雅、胡静分别获得瑞安市教学论文三等奖。
3.本学期,我校教师彭珊珊获得获得飞云学区学科命题比赛二等奖,谢翔翔、林文雅分别获得三等奖;彭珊珊老师参加飞云学区举行的小学语文校本教研观摩现场评课稿撰写评比活动荣获二等奖。
4.本学期,我校教师彭珊珊参加瑞安市小学语文优质课评比荣获二等奖的可喜成绩。
1.在保安队伍的建设上,主要注重抓素质思想教育,提高各人员的安全意识,同时还充分利用和发挥监控系统的作用,严密监视各种可疑人员和出现的各种不可意料的事情,让来访人员认真填写来访登记表。
2.在预防溺水方面,我们学校也特别重视。由于农村河流较多,在学校附近及回家的路上也有河流经过,所以存在极大的安全隐患。为了预防溺水工作的顺利进行,我校开展了一系列的活动:
(1)在附近河流,树立了多个警示牌,严禁学生靠近玩耍。
(2)在校门口设置了横幅“珍爱生命,预防溺水”,让全校学生参与签名。
(3)向全校学生发放告家长书,增强家校联系,共同做好预防溺水工作。
(4)举办预防溺水黑板报比赛,让预防溺水宣传教育深入人心。
(5)充分利用了广播,在放学时播放安全教育资料,提醒学生注意安全。
3.在交通安全方面,我们让各班主任做好学生接送情况统计表,严格监督无证,超载车辆。并且向家长发放倡议书,共同做好接送车的安全工作。
4.在传染病预防方面,我校针对今年传染病的形势异常严峻的情况,迅速成立领导小组,建立健全传染病预防和上报制度,同时也开展了一系列活动:
(1)晨检制度的落实
(2)健康教育常规化
(3)提高教职工的传染病预防能力
1.为了保证教学工作能正常有序进行,购置了近一万元的办公用品。
2.为创设舒适的学习环境,对课桌凳、门窗等进行了修理。 定期对学校电灯、风扇进行检查更换,对学校线路进行检查、维护;定期对多媒体进行维修。
3.及时完成上级布置的任务,督促本单位育龄妇女在六月份参加了孕环检;岗位设置工作已经完成;及时做好统计季报,计划生育季报,三公经费月报。
4.本学期,我校临时板房149927元工程款已经付清,将在7月份拆除。
造价685500元的河岸驳坎工程顺利通过竣工验收。
造价387万的教学楼拆建工程已完成预验收。
5.学期结束后,我校将马上进入操场重建工程,实验楼粉刷工程,预计在7月份做好图书室、阅览室、微机房、实验室、音乐室、卫生室等功能教室的建设工作,为迎接标准化验收做好准备!
(一)党政工作
1.在学期初每位党员都写下一句话承诺,并且开展争当先锋党员活动。
2.认真学习和贯彻党的“十八大”精神,积极响应中央政治局提出的改进工作作风,密切联系群众的八项规定。我支部第一季度评选黄万水、林建文两位为先锋党员,第二季度评选李素蓉、谢翔翔两位先锋党员。
3.本学期还确定年轻教师章怡、颜朦朦两位为入党积极分子,吸收郑如局、陈士威两位为预备党员,为我支部输送新鲜的血液和活力。
(二)工会工作
1.继续做好校务公开工作,不断完善校务公开的运行机制,建立好台账,使校务公开工作进一步规范化、制度化。
2.做好“三八妇女节”、“五一国际劳动节”活动组织工作,以表示学校领导对教职工的关怀。
3.为提高教职工的身体素质,建立教职工体检制度,安排一年一次体检。
4.坚持慰问制度,把温暖工程作为常规性工作来抓,看望走访生病住院的退休教师。
5.组织青年教师进行诗歌朗诵比赛,提高教师普通话水平,增强教师教育教学能力。
6.选送陈士威老师演唱的歌曲《白月光》、谢翔翔老师演唱的歌曲《相逢是首歌》参加学区教职工演唱比赛,并分别获奖。
秋季学期小学工作总结
校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定,20xx-2016学年我校高度重视校园安全工作,认真落实“生命至上,安全第一”这个工作方针,把安全放在学校工作首位狠抓落实。根据各级关于加强学校安全工作要求,对学校的安全工作进行了周密的布置和严格的落实,具体从以下几个方面做起:
我校成立有安全工作领导小组,通过签订安全责任书明确了校长是安全工作第一责任人、分管领导是直接责任人。建立了学校值班护校队,校内各处室责任人名单及相关职责张贴在校内,进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。学校成立安全工作领导小组:依照教育局关于《学校安全工作意见》,进一步规范整理学校各项安全管理制度。
实行门卫24小时值班,严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。校园封闭管理,学生因特殊原因离校实行门卫审查,未经学校、教师书面同意或家长来接,一律不得离校。落实值日教师责任,上、放学期间,参与值班的18名教师与门卫指导疏散学生,维持安全有序的入校、离校秩序。
我校按要求在校门口建立了视频监控系统,进行24小时视频监控。门卫室配备了橡胶警棍、、防刺背心手套、钢叉等。教学楼和实验楼、寝室楼配备了相应的灭火器、应急灯、应急出口、沙袋等消防器材设施,做到定时检查与维护。
对学生课间活动安全、上下楼梯安全等薄弱环节进行了明确规定,责任落实到人。
育。针对不同季节和时段,通过校信通、告家长书等形式对家长进行安全提示和要求。组织实施了学生安全疏散演练。组织全体师生观看相关教育宣传片。由于我校完善了制度建设,落实了责任,确立了责任追究机制,20xx-2016学年有效保证了师生平安,保证了教育教学有序开展。总之,安全无小事,我校将一如既往的做到“警钟长鸣”,时刻把安全工作放在第一位,使师生安心,家长放心,社会满意。
栾川县合峪小学。
农村小学校学期工作总结
本学年在上级教育主管部门的领导、关心和支持下,我校奋发图强、扬开拓进取,我们迎来了秦围孜学校有史以来的全面宏大的校园建设。学校有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学年,我们主要做了以下几方面的工作。
一、以德育为先导,加强师德师风建设,做好学生德育工作。
1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。我们结合自身的实际,制订了相关的计划和工作措施。加强师德师风的建设,学校要求全体教师要严于律己,敬岗爱业,决不能搞有偿家教。在师德师风的学习过程中,各教师都写了心得体会。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。
2、师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。每周利用国旗下的讲话和班队课加强学生的素质修养、人生价值观、心理健康等教育。
二、抓好教师队伍的建设。
1、本学年我校校教师在为人师表、严谨从教、团结协作、等方面都做的.很好,能在工作中积极主动地完成各项工作。
2、做好教学工作计划,开展教研活动,提高教师驾驭教学、提高课堂效率的能力。我们结合本校的实际,在校内组织全体教师每人至少上一次公开课或示范课,年轻教师多上多练。先组织有经验的教师上示范课,然后再组织新教师上公开课,课后相互评课,议课。同时认真听取上级领导的意见。经过这样的活动新老师能得到迅速提高,如岳芳芳、张晶莹,工作得到学校认可。
3、抓好常规工作开展。我们结合工作计划,抓好各环节的落实,明确教师岗位职责,教导处每月对教师的业务进行一次检查,每个教师都能按时完成自己的工作。
4、抓好班级工作。各班主任和科任教师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助的和谐局面。老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作,密切注意抓好学生的思想教育,做好后进生的转化辅导工作。各班主任做到了每周开展一次班会,促使学生养成好的行为习惯。
5、开展形式多样、丰富多彩的活动。我校开展了春季运动会、跳绳比赛和作文比赛、文艺演出等活动。为培养班级凝聚力,使师生关系更加和谐,学校举办以班级为单位的各项竞赛活动,使学生在活动中更加热爱学校,更加尊敬教师。
三、创建安全、和谐、卫生的校园。
1、我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和科任教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。每月初,学校安全领导小组对学校进行安全排查。每周班主任都要有针对性的对学生进行安全教育,每周国旗下的讲话,安全问题都作为一个重要内容来讲。
2、加强师生的传统文化学习,从学前班到六年级都共同参与这一活动。学生能朗诵背诵经典,教师有学习感悟。学校并开展一系列活动。
3、校园环境卫生是学校的第一窗口。为了搞好学校的环境卫生工作,美化校园环境,培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感,提高学生增强维护健康的能力,抵制各种不卫生的行为和习惯。我校以少先队为主导,成立卫生检查小组,每日对各班级及卫生包干区进行检查打分。每周利用国旗下的讲话进行总结。
四、抓素质养成,创建和谐美好的校园。
学生素质的养成工作是我校学生管理工作的重点。利用班会定期学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,促使学生养成好的行为习惯。利用少先队开展竞赛,榜样激励。每周总结个班学生素质表现,每月表彰一批文明班级、进步快的学生,在全体学生中树立榜样。每位老师都负起责任,校内外看到不良习惯就要进行教育、管理。
1、这一学年我校安全工作任务比较重。学校正在全面施工,所有老旧校舍一律拆除,包括南侧围墙。学校新兴建的标准的三层宿舍楼和一栋三层的综合办公楼。学校操场、道路重新了设计硬化。另外学校新建的标准厕所也已经完工。基础设施的建设大大改善了办学条件。学校要求全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全,每天一小讲每周一大讲。质量的提高。
2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育增强学生的安全防范意识。
3、学校每天安排教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及进行制止并对其进行批评教育。
4、我校卫生工作由四、五、六年级值日。老师和学生都勤勤恳恳、尽职尽责。确保了我校卫生工作顺利的进行。
5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作。
六、工作中存在的不足和努力方向。
虽然通过我们平时努力的工作,有了很多收获,但也还存在许多的不足,例如教师的整体业务能力还有待提高,管理上还有地方存在不足。在今后的工作中,我们仍要加强教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面的不断自我认识、自我提高。同时加强学习。做到管理有新突破,质量力争进步。
小学秋季学期教学工作总结
时光荏苒,来到××小学任教已将近一个学期,一个学期对于一个刚刚走向学校工作的人来说可以用意义非凡来概括。让我收获了很多,让我对教育教学有了更深的认识,也意识到作为一名体育教师肩上的责任。同时需要不断的提高自己的业务水平、教学能力才能更好的胜任这项工作。
第一,“教书育人”是一个教师的灵魂,也是一个教师的基本要求。不仅需要加强对学生的专业文化知识教育,而且要加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育。体育教学与学生德育也有着非常紧密的关系,体育课除了它固有的增强学生身体素质,培养学生锻炼兴趣以外,对培养学生的纪律、责任、担当、协作等品质有着重要的作用。所以,今后在体育课中应加强学生的纪律、责任、担当等品质的教育。
第二,教师需要研究学生心理特点。研究学生心理特点是非常有必要的,每一个学段的学生都有其独特的心理特点,抓住学生的心理,采取适应于该阶段学生心理特点的教学方法才能取得更好的教学效果。在今后的教学过程中,要注意研究学生,分析学生,该严肃的时候严肃,该鼓励的时候鼓励。
第三,提高自身的组织能力与教学水平。体育学科不同于其他学科,是唯一的在室外上课的学科,这也是它的独特性,因此,体育学科较其他学科需要更强的组织性。同时也要提高自身的教学水平,严肃、规范体育课的教学常规,加强学生的纪律,使学生养成良好的.上课习惯。今后仍然需要加强学生的纪律,规范课堂常规。
第四,提高思想觉悟,端正工作态度。在这学期里。作为一名年轻老师,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加教学观摩。及时更新教育理念,积极参加教学观摩。在这一学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中。通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。为了下一学期的教育工作做的更好,我将更加努力工作,提高思想觉悟,使自己做的更加完善。
农村小学学校学期工作总结
本学年度,我学区高举邓小平理论伟大旗帜,以三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大精神,以推进教育现代化为动力,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下:
一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。
1加强干部队伍建设。坚持一把手负总责,要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文,努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。
2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,学校领导听课、评课,培训教师,激励广大教师为学校教育工作努力工作。
3、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校从不放松对师生的安全教育,逢会必谈;学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任状,人人确立安全第一的意识。
二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。
(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。
1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律素质和自我保护意识。通过森林防火五个一,积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报,张贴一条宣传标语,开展一次征文比赛,发放一份告家长书,开展一个主题班会。通过活动,学生认识到了生命的意义,认识到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。
(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我通过各种途经,全面提高教学质量。加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对教师工作的指导,切实提高课堂教学的效益。
三、开展多彩丰富的活动。
我校少先队活动总是坚持四个原则:民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下,队员们的想象力得以充分发挥,队员们的自主意识得以充分体现。孩子们自己竞选队长队干,发表演说,充分认识自己、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动,使队员过得更有意义,活泼健康的成长,轻松愉快的学习。
四、坚持精细化的管理原则,做好常规性工作。
为了使学校工作日常化、规范化、制度化,我校从教育、教学、教师、学生等方面制定了各种管理制度。主要有:教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、校园行为十不准,并签定了各项责任书,实行教师岗位督查制。实行分层管理,教师全员参与管理,每位教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行日检查,周小结。教师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查,都要有一定的标准,对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。
五、加强文化建设,优化育人环境。
我们以创建示范小学为方向,加强校园文化建设,做好环境的绿化、净化、教育化工作,校园环境整洁优美,学校面貌焕然一新,为教育教学工作提供了较为舒适的环境。
六、回顾一年的工作,我们还存在一些问题。
1、教师年龄偏大,对新事物接受能力弱,信息技术掌握得不到位,多媒体教学运用不充分。
2、教师队伍素质尚待进一步提高,还需要继续加强校本培训,只有更上一层楼,才能走出校门,走向更高更远。
3.学校经费不足,在改善办学条件方面存在困难,教学条件的改善还有一定的差距,在某些方面制约了教育教学工作的开展。
4.示范小学的建设有待进一步加强,特别是学校的文化建设,有待进一步规划设计,在学校硬件条件得到改善的同时将学校真正建设成为腊勐乡一流的小学。
过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全体同志团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。
农村小学秋季教育教学工作总结
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下覃村小学2008年秋季学期在各级党政和教育主管部门的领导下,在全校师生的共同努力下,胜利地结束了。一学期来,我校以"三个代表"重要思想为指导,坚持执行党的教育方针和政策,坚持以人为本的办学理念,依法治校,依法办学,采取一条"引进来,走出去"的教研之路,努力提高教师们自身素质和业务水平,重抓安全教育工作,力创学校全期平安,以教学为中心,全面提高学校的教育教学质量,使全校形成了一个团结友爱、奋发向上、文明礼貌的良好局面。现作如下总结。
1、学校基本情况。
本期学校共有209名学生,7个教学班,其中一年级有两个班,二至六年级各一个班,学生来自于学校附近的九个自然屯,都是农民的子弟,他们诚实、活泼、聪明。教职工12位,教师授课平均每周达到目的16.5节,学生多,教师少,教师的工作负担比较重,但他们毫无怨言,而是迎难而上,默默无闻地工作着、奉献着。学校以良好的风貌出现于永乐之林。
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之柱。学校要求教师们认真贯彻执行党的路线、方针和政策,积极参加各项政治学习和社会活动;遵守职业道德,认真履行教师义务,工作负责,不排斥后进生,不打骂和体罚或变相体罚学生;遵纪守法,远离黄、赌、毒;廉洁奉公,团结同志,顾全大局,服从学校工作安排,不挑拨是非,故意刁难,闹个人情绪;维护学校利益,关心学校,积极为学校领导提出合理的建议,不做损坏学校利益和荣誉的事。通过严格的要求,全期没有违纪的教师,相反,一些品教兼优的教师不断涌现。如:廖红兵、路丽芳两位老师担任毕业班的教学任务外,还兼任学校的电教管理员、谱九专干、教研组长等。还有杨兆勋老师、他把学校当作家,为学校的财产保卫工作作出了极大的贡献,可以说他们是学校的忠诚卫士。
3、安全工作。
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经过学校及各位老师不懈努力的抓好安全工作,没有发生一例安全事故。
4、卫生工作。
本学期学校的清洁区、教室、楼梯等卫生任务交给少先队值勤负责,实行文明班级评比,每周按积分高奖励前三名(文明班级),文明班级评比工作由何丽芳老师负责,通过文明班级评比促使学生对清洁卫生的重视,加强学生对清洁卫生的认识。各班主任也非常重视卫生工作,每天上课前都布置任务,有时亲自指导清洁区卫生工作,擦洗玻璃、门窗等。再有今年以来我国口足手病严重,我校安排各班主任负责检查登记学生是否感染口足手病和其他传染病。并组织老师进行一次对教室、厕所等消毒,确保老师、学生的生命安全。
教学工作,是学校的中心工作,是"普九"工作的有力保证。因此,学校的教育教学工作是关键的,要常抓不放。一要抓常规教学,要求教师写好教学计划,课前备课,课后认真批改作业,要不断改进教学方法,努力向40分钟内要成绩。二要教研,促进教学本学期开展了中高年级的作文比赛以及四年级语文、一、六年级数学教研活动,努力提高学生的写作水平,也展现了教师的教学基本功,在一种快乐中学习。2008年秋季学期我校的五年级语文、数学和二年级语文在期末考试成绩比上期提高了许多,其他学科成绩居在全乡前列。这与老师的努力分不开的。
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普九"工作虽然通过国家念收,但巩固工作更显得重要,一方面要做好另一方面要做好档案材料,由丽芳老师("普九"专干)负责。她认真负责,用了五天的时间做好了本学期的"普九"材料,给"普九"办一份满意答案。远程教育工作由廖红兵老师负责,按中心校统一要求,有计划的做好档案材料及一些上墙的制度,没有完成的及时补上。
总之学校的工作是千头万绪的,也有很多不足的地方,在今后的教育教学工作中加强管理、使学校工作更上一层楼。
下覃村小学。
小学秋季学期开学工作总结
随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:
班级情况分析。
本班幼儿有33名是从中一班升上来的,5名幼儿是新插入我班的,共有幼儿38名,男孩21名,女孩17名。经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。
大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强,一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性不够,有依赖感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们希望能从多方面入手,加强孩子的综合能力培养。具体措施:
一、班级管理方面。
1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。
2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。
3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。
二、教育教学方面。
本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。
1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。
2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。
3、加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。
提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。
三、保育工作方面。
孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:
1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
2、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、开展多样的户外活动。
(1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。
(2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。
要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。
(5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。
四、幼儿德育和劳动教育方面。
本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养:
(一)集体生活。
1、要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。
2、同伴做错事时,可以请老师来批评,但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。
3、自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要诚实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。
4、要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护。用完后,马上送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。
5、自己不小心碰撞了别人,会说“对不起”,别人碰了自己,当别人道歉后,会说“没关系”。
6、接受别人帮助时,要学会道谢。
7、走路时脚步要轻。在集体中行走,要注意不要碰撞小朋友。
8、在集体生活中,能按要求参加集体活动,要常常想到小同伴。集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。
9、在与人交往时,使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。
(二)游戏活动中。
1、在游戏中,知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。
2、在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。
3、游戏中要关心同伴,互相帮助,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就应该热情帮助;自己力所不能及的时候,应立刻报告老师。
4、游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出建议,使今后的游戏开展得更好。
(三)上课、作业时要做到。
1、上课时,要注意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。
2、要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时,态度大方,发言声音要响亮。
3、作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习。
(四)其他活动。
1、不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。
2、爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树。
3、坐在椅子上,不要摇晃椅子,不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。
4、来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见”。
5、客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。
6、同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地回答。
7、听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。
8、凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。
9、要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要随便发脾气,更不要无理吵闹。
五、环境创设。
(一)教室环境的创设。
孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。
(二)幼儿心理环境的创设。
努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。
大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。
1、学期初家长会。
2、学习大班早操。
3、建立班级常规制度。
4、主题活动:我是大班哥哥姐姐我是中国人。
1、加强晨间活动的管理。
2、做好课前准备工作。
3、丰富自然角。
4、主题活动:多彩的秋天。
1、天气变凉,做好幼儿的保暖工作,加强户外体育锻炼。
2、继续丰富游戏材料,加强幼儿游戏的常规指导。
3、举行家长开放活动。
4、主题活动:奥运宝贝神通广大美猴王。
1、迎接县督导评估。
2、认真完成各项教育教学工作。
3、主题活动:什么联络你我他新年乐。
1、做好各项工作。
2、做好春节期间的安全教育工作。
3、主题活动:冬天的故事。
农村小学春学期教学工作总结
本学期,在上级正确的领导下,在全体行政人员及教师的共同努力下,本期教学工作告一段落。现将本学期教学工作总结如下:
一、教学常规管理方面。
本学期修改完善了《教学常规管理细则》和《校本教研常规管理细则》,并严格按照相关细则进行操作,所以,教学常规工作开展得还算有序。
(一)教学展评促常规落实。
本期,教务处组织年级组长对全校教师的教学常规工作开展了全校性的展评活动共三次,每次邀请两位非组长教师共同参加检查,并由两们教师分工对展评情况在次周周前会上进行总结汇报。另外,还不定期的抽查部分年级组的教学常规情况,并及时的进行点评。以这样的形式,促进教师们切实的抓好教学常规,做到认真备课、认真批改作业、认真辅导后进生。
(二)学月监测抓过程质量。
本期主要是对六年级进行了学月监测,通过监测,了解教学过程中师生的教与学的状态。对其他年级组织了半期质量监测,并进行了质量分析,让大家通过监测与分析掌握学生学习状态并对自己的教学方法进行合理的调整。
(三)集体备课重团队合作。
在开学第一学月,集同组成员智慧,整理出本册电子教案并装订成册,大家共享。本期每周二下午都进行了集体备课活动。让同年级组的学科教师们能静心的坐在一起就平时教学中遇到的一些问题进行探讨或者是教学中用到的好的方法进行分享,也对教学内容开展研读分析,以培养团队合作的意识,体现团队的力量和智慧。
(四)督查巡课落实课程计划。
本期教务处不定期的进行了巡课检查,强化了课程计划的实施落实。也杜绝了随意调课换课的情况发生,进一步规范了我校教学工作,使之有序开展。
二、教科研管理方面。
本期修改完善《校本教研管理细则》后,各年级基本能按要求进行主题教研,由于是每一次尝试,虽显得有些生疏,但大致的形还是具备了的。
(一)常规教研有序开展。
本期教科室结合学校要求,对各年级组的主题教研活动进行了布置推进,各组也积极完成,相对有序。各年级组结合实际情况进行了团队合作,特别是五年级组的主题研修给全校其他年级做了很好的示范。这样形式的校本教研对老师们的教学能力提升有较大的促进。
(二)以赛促研有效果本期,学校教科室牵头,组织了语、数、艺三大系列教师进行校级优质课大赛,各组教师积极报名,主动参与意识强,教学效果较好。整个活动下来,老师们在备课、上课、说课、反思等环节上都走了一遍,大家基本的业务素养有所提升,团队合作意识有所增强。
(三)课题科研停滞。
本期成功申报重庆市级课题《xxxxxxxx》。
(四)骨干教师的培养有待加强。
本期校级名师工作室活动开展较少,形式单一,效果不明显。下期这方面要拟定专门计划,开展有针对性的活动。
(五)教师外出培训学习有所加强。
本期,全校所有教师都有参与外出学习的机会,教科室进行了统筹调配,让大家多多的走出去,学回来,开阔了大家的视野,从角色意识和业务能力等各方面对教师们起了较好的引领作用。
三、其他工作。
(一)青蓝工程。
本期继续实行“青蓝工程,师徒结对”。通过老带新的形式帮助新上岗的教师或者上岗不久的教师们能少走弯路,能更快的拥有独挡一面的能力,能更快的在实践中掌握教育教学的技能。
(二)档案管理本期组织专人对我校的校志进行了核编完善并编辑成册,现已送专家评审。我校的档案规范工作在xxx的努力之下已基本完成。
四、不足之处。
(一)教学常规管理有展有评但没有跟进整改,没有二次展评,不能看出效果。
(二)学月监测开展不细致,只进行了大方面的安排,没有深入年级班级了解具体情况。
(三)集体备课检查督促落实不到位,效果不好,导致教学业绩效果不佳。
(四)管理意识还不到位,工作中还存在惰性,缺乏大局统筹的安排和长远的计划。
五、下期打算。
(一)继续保持教学常规及教科研常规过程中的有效动作,在过程中反思,在反思后改进。
(二)进一步落实有效的教研活动形式及具体作法,让研修真正为教学业务能力的提升服务,转变教师形式主义思想,提升教育教学质量。
(三)有计划的开展课题研究,把课题研究与校本研修相结合,实现研为教服务,教为研打基础的目的。
(四)有计划地加强业务培训,从理论到实践,提升教师业务水平,从而更好的为教学服务。
农村小学秋季的个人工作总结
(一)、安全工作无小事,我校一贯把德育工作放在首位,对学校存在的安全隐患及时逐项进行了排查,排出了学校重点部位安全和老师上课前、放学后的安全值班表。(二)9月份与各班班主任老师分别签订了安全工作责任书,(三)十月份举行了学校法制报告会和交通法规、防火知识宣传教育。(四)利用多媒体教室组织学生观看法制讲座、安全知识讲座、防火知识教育等,做到逢会必讲法制、必讲安全,特别是对安全隐患易发的用电、上下楼梯、厕所、秋季饮食卫生、冬季消防安全等都当作大事来抓,切实做到防患于未然,警钟长鸣。
强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基础为此我们重视对学生的养成教育,少先队经常组织教育活动和主题中队会,利用班队会、思想品德课、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,抓好学生法制教育工作,使师生知法守法,学校对学生进行法制教育宣传。利用电视播报的青少年犯罪情况,并对学生犯罪心理和预防进行讲解,使广大师生做到了警钟长鸣。学校通过办黑板报,宣传板报等深化了法制教育的内涵。一学期来,学校师生中无违法犯罪人员,无涉毒人员,无刑事案件法制观念深入了老师的头脑。
农村小学春学期教学工作总结
眨眼之间,一个学期过去了,总的来说,我在这个学校已经工作了三年了,由当初的的不成熟到现在的成熟,的的确确有了很多的改变,也有很多的感触,现将本学期的工作总结如下:
一、政治思想方面:我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。备课不仅仅是备教材,备教学步骤,真正的是要备到学生,想学生所想,他们喜欢什么样的课,什么样的课才吸引他们,上课过程中学生遇到类似的情况会有怎么样的反应,而教师又要根据学生的反应作出相对应的反应。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,那样就避免了以往要学生掌握过多内容,产生畏难情绪的缺点,同时掌握知识的逻辑,新旧知识的联系,知道让学生学好当前知识,要从哪方面下手,应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。三年级学生刚接触英语不久,对学习英语有极大的兴趣,因此课堂气氛一定要活跃,以吸引他们的注意力;四年级学生已经学习了一年英语,他们对学习英语有持续的兴趣,渴望学到更多的英语知识,因此在备课是应该注重对语法的讲解。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上游戏,歌曲结合,布置好家庭作业,让学生回家读读英语,说说英语。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生回家不肯读书,复习,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期我继续参加我校“课内比教学”活动,并在四年级三班进行了公开课的评比,取得了不错的效果。除此之外我积极参与课题组组织的听课评课活动,受到了课题组老师的好评。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。对占相对多数的中差生,我变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。
9、在班级上搞英语活动,例如猜单词、背单词比赛、唱英文歌曲比赛、讲英文小故事比赛、英语手抄报比赛等等,让学生在多样化的比赛活动中增加知识,提高兴趣,增强学习英语的信心。四月中旬,我在四年级同学中间广泛开展了“英语单词大比拼”竞赛活动,并评选出了优秀的学生为他们颁发了奖状。本学期,我所教的三、四年级同学参加“通山县知识竞赛”大赛均取得了优异成绩。
10、加强对学生的口语锻炼,在平时的课间或放学时多和学生聊聊天,说说英语,让他们把学会的英语用于生活中,用在适当的场合。
11、制定好复习计划,并能认真备好复习课,制定复习计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业,争取不让作业成为学生的一种负担。
“金无足赤,人无完人,”在教学工作中我仍难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切„„等。同时,在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一刻的懒惰,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进。所以,不但是对学生,要严格要求。对自己,也要严格要求,要学会不断反思自己,不断提高自己的水平。在以后的日子里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的英语教师。
农村小学学期安全工作总结
一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和
农村小学秋季学期工作总结(通用16篇)
本文2024-02-11 01:31:12发表“文库百科”栏目。
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