师德师风五查五看自查报告范文(17篇)
自查报告可以帮助我们审视自己的工作或学习态度、方法和效果,找到存在的不足并加以改进。下面是小编为大家整理的自查报告样例,希望能够激发大家的写作灵感和思考。
五查五看自查报告
作为×××医院检验科的一名,我一直遵守检验技术规范,遵守医疗法律法规,有自己的世界观、价值观、人生观,站在自身的角度,为科室的工作谋发展,为自身的发展谋提升。2013年,按照医院党委统一部署,医技党支部通过集中学习、自学、开展调研等活动,广泛征求意见,对照“五查五看”标准认真进行了自查,找出自身存在的不足,通过反复查找原因,现将自己存在的问题及整改措施做如下报告。
一、存在的问题。
1.自身素质能力与履行职责的要求存在一定差距。作为检验科iso15189认证的质量负责人,感觉自身的综合能力还比较欠缺,与新时期党的干部的要求还有一些差距。很多时候工作停留在处理繁杂的事务之中,思考问题、工作定位等方面的高度还不够,处理复杂事件的能力还不强。
2.工作方法和工作效率有待于进一步提高。虽然具有吃苦耐劳精神,肯干的精神,也有较强的责任心,但是针对我现在这个岗位,文字综合水平还不够高,有时质量达不到iso15189与等级医院评审的要求,工作方法和工作效率有待于进一步的提高。
3.综合素质有待于进一步提高。由于平时忙于处理iso15189与等级医院评审需要准备的各项材料,在检验科各室在的时间不够长,不能发现所有的问题,针对一些发现的问题暂时也给不出很好的解决办法,对业务还不够精通;有时偏重现学现用,在业务知识和文字综合能力方面还有差距,综合素质有待于进一步提高。
二、下一步整改措施。
1.多思多想,争先创优。坚持加强政治理论学习,提高政治敏感性,在思想上、行动上努力与党中央保持高度一致,从端正思想认识入手,积极参加组织各种学习,正确处理学习和工作关系,坚持学以致用,不断提高工作水平。
2.开拓创新求进取。坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观、党的“十八大”重要思想为指导,在工作中注重科学工作,注重创新工作方法,使各项工作落实力度进一步得到加强。
3.加强自身建设。强化团结意识和能力意识,确保科室每一个同志都能与党组织保持高度一致。引导科室同志廉政勤政,树立良好的形象。
4.严格要求自己。古人云:“惟先自律,方能律人;惟贤惟德,方能服人”,作为检验科iso15189认证的质量负责人,我要求自己从小做起,严于律己,自觉保持共产党员的先进性与纯洁性,能够保持新时期共产党员的良好形象。
五查五看自查报告
按照局党组统一部署,xxxx科通过集中学习、自学、开展调研等活动,广泛征求意见,对照“五查五看”标准认真进行了自查。现将****科存在的问题及整改措施作如下报告。
1、学习有待于进一步加强。虽然制定了学习制度和学习计划,但由于平时工作较多,存在“以干代学”的现象,业务学习和政治理论学习有待于进一步增强。
2、工作方法和工作效率有待于进一步提高。虽然具有吃苦耐劳精神,也有较强的责任心,但是文字综合水平还不够高,有时质量达不到主要领导要求,工作方法和工作效率有待于进一步提高。
3、综合素质有待于进一步提高。由于平时忙于处理会议材料等各类事务性材料,深入基层调研不够,调研方法也不够深入,对业务还不够精通;有时偏重现学现用,在业务知识和文字综合能力方面还有差距,综合素质有待于进一步提高。
1、进一步提高综合素质。加强学习,注重向领导学习、向上级业务部门学习、向身边同志们学习、向基层学习,注重向网络学习、向书本学习、向兄弟部门的材料学习,进一步提高业务能力和综合文字水平。加强与市委办公室、市政府办公室等部门综合文字科室的沟通交流,学习他们的工作态度,进一步提高文字综合能力。
2、注重工作方式方法,认真做好综合文字及信息宣传工作。及时向上级提报我市商务工作中的好典型、好做法,力争在市委信息科和市政府信息科考核中取得较好成绩;提高信息的时效性和信息质量,充分发挥其平台作用。加强与媒体的交流,特别是注重加强与媒体的协调沟通,借助他们的力量,扩大商务影响面。
3、加强自身建设。强化团结意识和能力意识,确保科室每个同志都能够与局党组保持高度一致。引导科室同志廉政勤政,树立良好的形象。
五查五看自查报告
作为xxx医院检验科的一名,我一直遵守检验技术规范,遵守医疗法律法规,有自己的世界观、价值观、人生观,站在自身的角度,为科室的工作谋发展,为自身的发展谋提升。20xx年,按照医院党委统一部署,医技党支部通过集中学习、自学、开展调研等活动,广泛征求意见,对照“五查五看”标准认真进行了自查,找出自身存在的不足,通过反复查找原因,现将自己存在的问题及整改措施做如下报告。
1.自身素质能力与履行职责的要求存在一定差距。作为检验科iso15189认证的质量负责人,感觉自身的综合能力还比较欠缺,与新时期党的干部的要求还有一些差距。很多时候工作停留在处理繁杂的事务之中,思考问题、工作定位等方面的高度还不够,处理复杂事件的能力还不强。
2.工作方法和工作效率有待于进一步提高。虽然具有吃苦耐劳精神,肯干的精神,也有较强的责任心,但是针对我现在这个岗位,文字综合水平还不够高,有时质量达不到iso15189与等级医院评审的要求,工作方法和工作效率有待于进一步的提高。
3.综合素质有待于进一步提高。由于平时忙于处理iso15189与等级医院评审需要准备的各项材料,在检验科各室在的时间不够长,不能发现所有的问题,针对一些发现的问题暂时也给不出很好的解决办法,对业务还不够精通;有时偏重现学现用,在业务知识和文字综合能力方面还有差距,综合素质有待于进一步提高。
1.多思多想,争先创优。坚持加强政治理论学习,提高政治敏感性,在思想上、行动上努力与党中央保持高度一致,从端正思想认识入手,积极参加组织各种学习,正确处理学习和工作关系,坚持学以致用,不断提高工作水平。
2.开拓创新求进取。坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,在工作中注重科学工作,注重创新工作方法,使各项工作落实力度进一步得到加强。
3.加强自身建设。强化团结意识和能力意识,确保科室每一个同志都能与党组织保持高度一致。引导科室同志廉政勤政,树立良好的形象。
4.严格要求自己。古人云:“惟先自律,方能律人;惟贤惟德,方能服人”,作为检验科iso15189认证的质量负责人,我要求自己从小做起,严于律己,自觉保持共产党员的先进性与纯洁性,能够保持新时期共产党员的良好形象。
五查五看自查报告
按照区委、区政府、区委创先争优活动领导小组的统一部署,工信委党委以加强党的执政能力建设和培植规模企业、促进工业经济发展为主线,在全委深入开展创先争优活动。活动的开展,提高了我系统党建工作科学化、制度化、规范化水平,进一步转变了党员干部的工作理念、工作方法和工作机制,有利促进了基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥,促进了辖区工业经济又好又快发展。现将“五查五看”活动自查情况汇报如下:
一查活动安排,看措施和计划是否具体、可行。一是成立了领导小组,明确责任。为确保活动取得成效,成立了由我委主要领导担任组长的工信委创先争优活动领导小组,领导小组下设办公室。二是制定了实施方案。明确了活动要求、目标任务和责任人,突出活动主题和载体设计,制定了切实可行的活动举措,把创先争优活动纳入重要议事日程。三是搞好思想宣传活动。召开了动员大会,党委、总支、各党支部积极开展思想宣传教育活动,通过深入动员、认真学习,党员干部进一步增强了对创先争优活动重要性、必要性和紧迫性的理解,积极发挥各自在促进企业科学发展中的先锋模范作用,形成了广大党员立足本职争创优秀的大好局面。二查公开承诺,看承诺和践诺是否落实、兑现。组织党员和党组织签订《公开承诺书》,建立了承诺、践诺台账。工信委党委认真组织开展基层党组织和党员公开承诺工作,要求各企业党组织及其班子成员采用书面方式进行承诺,明确要求承诺的内容须包括创先争优活动开展所要达到的总体目标及完成时间。企业党组织和党员确定承诺事项后,我党委严格审查把关,对联系工作实际不够,工作措施不够具体,时间要求不够明确,内容空洞的承诺书要求其重新填写。审核通过后,通过公开栏及时向全体党员和群众进行公示,将公开承诺统一建立档案,进行登记备案,对完成情况进行提醒和督促,以形成有效的督查机制。目前,我委党组织和党员承诺已完成并张榜公示。
三查领导点评,看方法和内容是否有针对性、实效性。在创先争优活动中,我委党委干部深入基层支部,实地调研情况,提供专项指导,为基层支部发展出谋划策,并对各项政策和举措的落实进行督查。参照党组织“五个好”标准,就基层党组织的工作目标、班子建设、队伍建设、制度和学习型党组织建设等方面对基层党组织进行点评。同时对照党员“五带头”标准,在党员工作思路、效率业绩、廉洁自律等方面对党员进行了点评,并填写《领导点评表》,指出基层工作存在的不足及整改措施,并限时整改。
四查群众评议,看过程和结果是否全程参与、群众满意。真诚纳谏,精心组织开展群众评议。在开展创先争优活动中,党员群众全程参与并监督。通过召开党员群众座谈会、发放征求意见表、上门走访等形式,形成党组织和党员承诺事项。组织党员群众进行评议,并及时把评议结果在党务公开栏张榜,向基层党员群众公开。
五查工作结合,看活动是否做到统筹兼顾、相互促进。我委按照“工业强区”和“项目带动”战略要求,紧紧围绕招商引资、培植龙头企业等各项中心工作,认真履行职能,组织党员开展岗位奉献、服务中小企业活动,以创先争优活动的深入开展促进部门业务工作任务的全面完成,用业务工作的成效来检验创先争优的成果。同时统筹兼顾,深入推进集体企业改制,全力做好节能、经济运行网上直报培训工作,着力开展招商引资、培育规模企业,推动我区工业经济又好又快发展。
通过党员干部的积极努力,今年以来,我区工业经济运行态势良好,工业总量持续攀升。预计今年全区完成规模以上工业总产值28亿元,同比增长25%;实现工业增加值8.5亿元,同比增长10%;产销率达98%;单位生产总值能耗同比下降4.5%;净增规模以上工业企业25家;销售收入过亿元企业5家、超5000万元企业4家。
招商引资大力开展。通过大力开展小分队招商、项目招商、企业招商、节会招商等务实有效的招商活动,引进了一批投资规模大、科技水平高、示范带动强的工业项目,如投资近1.3亿元的统一矿物质水生产线、投资近8000万元的超人厨具生产线项目等等,全年预计完成工业投资4亿多元。园区建设稳步推进。今年,安成经济开发区安成路二期、2号路、4号路、二中北路二期、园区办公楼和标准化厂房都已经开工建设,计划投资1亿元以上的供水供电线网建设也已开工建设。曹庵经济开发区内道路、供电、给排水管网、电信等基础设施正在积极建设和不断完善。先后建成投产蓝天科技二期、发强玻璃的玻璃棉生产线技改项目等20多个。同时,配合市经信委完成对蓝天科技有限公司、通霸蓄电池有限公司等几十家企业的退城进园考察,做好蓝天科技等工业企业“退城进园”工作,同时争取淮南顺辉锚固有限公司列入“退城进园”工作计划,引导和招引企业向园区集中。全力做好规模企业培育扶持工作。着力扶持、培育发强玻璃有限公司、蓝天科技有限公司、顺辉锚固、启迪电子等一批投资数额大、税收贡献大、发展潜力大的企业。2010年,新增规模以上工业企业25家。同时加快推进顺辉锚固公司上市步伐,建立企业上市梯级培育机制,大力实施中小企业促成长工程和民营经济发展腾飞计划,认真落实鼓励支持引导民营经济发展的各项政策,培育一批“专、精、特、新”的中小企业。四月份,我区通过组织银企对接会、开办金融超市等方式对民营经济加大信贷投入。会上签约贷款意向近3亿元。今年以来,我委组织蓝天科技有限公司等20余家企业进行技改和节能项目资金的申报工作,有11家已经获批,落实技改节能资金200多万元,真正为企业着想,为企业排忧解难。进一步推进政府审批制度改革,简化企业办事程序,增加办事透明度,提高办事效率和服务水平。加强对民营经济政策落实情况的监督,为中小企业提供创业辅导、投资咨询、管理诊断、产品设计、人才培训等各项服务。同时设立区企业“110”投诉中心,及时协调解决企业生产经营和建设过程中遇到的难题。节能减排力度持续加大。我委把解决部分行业产能过剩问题作为推进产业结构调整的突破口,积极清理新开工项目,严把产业准入关,依法关闭了一批高能耗、高污染和产能过剩项目。今年对辖区内六家粘土砖瓦窑厂全部实施了拉闸断电、主要设备拆除等关停工作,其中4家粘土砖瓦窑厂申请技改,技改申请书正在验收中。另外邀请相关领域专家对企业负责人就淮南市节能现状、发展形势、产业现状、产业结构调整思路、节能综合利用和节能优惠政策等进行培训,为我区节能工作扎实、有效推进提供智力保障和人才支持。鼓励企业加大节能减排技术改造和技术创新投入,推动建立以企业为主体、产学研相结合的节能减排技术创新与成果转化体系。今年区财政为淮南蓝天科技有限公司等4家企业配套节能改造资金近20万元。信息化建设稳步推进。在辖区企业开展了‘企业信息化建设’情况调研,为下一步利用信息技术改造提升传统产业,提高企业生产自动化程度,降低生产成本,节能降耗,提高管理效率,实现管理现代化和决策科学化,提升企业核心竞争力,促进信息化和工业化融合发展做好预备工作。今年以来,我委配合市经信委对辖区规模企业举办了2次网上直报培训班,培训100余人次,对实现无纸化办公,全面了解掌握全市工业经济运行情况做好铺垫。全力做好企业改制工作。企业改制不仅事关涉及职工的切身利益,更是事关政府办事公信力,事关社会稳定、和谐与否。因此,做好企业改制扫尾工作和处理好各项余留问题,是工信委重要工作之一。我委深入未改制企业进行调研,制订改制方案。目前恒诚公司等企业的改制工作已结束,凤凰绣品厂改制争取年内结束,矿车厂等企业的改制工作列入明年计划。维稳工作扎实推进。一是完成对战马球拍厂职工大会选举工作的指导监督,切实解决好辖区内集体企业职工上访问题;二是积极配合区工会做好‘金秋助学’工作,30多名家庭困难企业职工子女拿到助学金,解决上学难问题,切实做到为下岗职工排忧解难;三是对全区特困职工进行调查摸底登记,对符合医保、困难救助的给予办理,切实维护职工利益,今年新救助困难职工100多名。安全生产有效落实。今年以来,工信委安全领导小组对隶属企业进行全面认真细致的检查、督导,部署了全年安全保卫工作,与各企业签订了安全生产责任状,安全生产有效落实,并对50多家企业安全隐患进行了排查,没有发生安全、生产事故。
自开展创先争优活动以来,我委系统党员干部都真正做到以抓活动促工作,使本职工作有新思路、新举措。我委党委引导各党支部围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体部署,精心设计活动载体,切实加强组织领导,突出实践特色,不断转变作风、实干进取。各企业党组织积极带动广大企业职工广泛开展争创示范活动,开展了结对帮扶、走访慰问等各种形式的服务群众活动。真正把“创先争优”的成效体现在服务经济社会发展的大局上,落实到联系服务群众上,转化到加强和改进自身建设上,全面提高基层党建科学化水平,达到了创争与发展互动双赢的效果。
在“五查五看“中,我们发现存在一些问题,主要表现在:一是个别党组织宣传发动不够深入;二是各党组织工作开展不够平衡;三是个别党组织学习流于形式,学以致用还不够;四是个别党员思想认识不够明确。
对存在的问题,我们将从以下几个方面加以改进:一是强化学习,提高学习的针对性和有效性,做到“知行统一”;二是坚持虚功实做,摒弃走过场、图形式的花架子以及“重两头、轻过程”的思想和行动,把活动搞得更实更细;三是创新载体,丰富活动内容,让党员群众能感觉得到,触摸得到,使活动的成果惠及到广大党员、人民群众;四是强化分类指导,因地制宜组织活动。
对照“五查五看”的具体要求,我们认真开展自查,认为主要存在以下不足:一是面对新形势、新任务,必须有较强事业心和责任感,但工作的细致性和创新性不够,企业管理工作有待加强;二是工作激情不高,执行力不够强,重结果,轻过程,对工作要求不够高。
针对在“五查五看”中查摆出来的不足之处,我们要从牢固树立忧患意识、大局意识、责任意识、创新意识、自律意识这五种意识入手,加强建设,转变工作作风,切实把行业共同价值观落实到具体工作中,自觉践行“两个至上”,不断开拓工作新局面。
自主创新是中华民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。烟草行业近年来高速发展的实践证明:改革,可以使企业充满生机活力;创新,可以使企业提高效益。当前,烟草行业面临着大变革、大发展的关键时期,机遇与挑战并存。我们要培养用科学发展观来思考和谋划自身工作。我坚信,只要在各项工作中敢于面对问题,不断超越自我,全面提高自主创新能力,坚定不移地用改革的思路、创新的办法解决发展中遇到的矛盾和问题,就能使我们的工作形成科学、和谐发展的新局面。这就是树立创新。
按照局党组统一部署,****科通过集中学习、自学、开展调研等活动,广泛征求意见,对照“五查五看”标准认真进行了自查。现将****科存在的问题及整改措施作如下报告。
一、存在的问题。
1、学习有待于进一步加强。虽然制定了学习制度和学习计划,但由于平时工作较多,存在“以干代学”的现象,业务学习和政治理论学习有待于进一步增强。
2、工作方法和工作效率有待于进一步提高。虽然具有吃苦耐劳精神,也有较强的责任心,但是文字综合水平还不够高,有时质量达不到主要领导要求,工作方法和工作效率有待于进一步提高。
3、综合素质有待于进一步提高。由于平时忙于处理会议材料等各类事务性材料,深入基层调研不够,调研方法也不够深入,对业务还不够精通;有时偏重现学现用,在业务知识和文字综合能力方面还有差距,综合素质有待于进一步提高。
二、下一步整改措施。
1、进一步提高综合素质。加强学习,注重向领导学习、向上级业务部门学习、向身边同志们学习、向基层学习,注重向网络学习、向书本学习、向兄弟部门的材料学习,进一步提高业务能力和综合文字水平。加强与市委办公室、市政府办公室等部门综合文字科室的沟通交流,学习他们的工作态度,进一步提高文字综合能力。
2、注重工作方式方法,认真做好综合文字及信息宣传工作。及时向上级提报我市商务工作中的好典型、好做法,力争在市委信息科和市政府信息科考核中取得较好成绩;提高信息的时效性和信息质量,充分发挥其平台作用。加强与媒体的交流,特别是注重加强与媒体的协调沟通,借助他们的力量,扩大商务影响面。
3、加强自身建设。强化团结意识和能力意识,确保科室每个同志都能够与局党组保持高度一致。引导科室同志廉政勤政,树立良好的形象。
五查五看自查报告范文四:自我市开展“三创”重塑xx学习教育活动以来,我认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓--、江--论科学发展》、《xx开发开放纲要》及上级有关领导的重要讲话等有关文件,并展开讨论。我围绕单位实际和分管的工作认真开展了“五查五看”,即:查思想观念,看在解放思想上是否有新的收获;查学习成果,看是否领会和把握了科学发展观的内涵和基本要求;查工作作风,看是否做到了为民、务实、清廉;查制度机制,看是否繁琐教条,阻碍和桎梏了科学发展;查工作措施,看是否能够服务和保证市委、市政府确定的各项重点工作得到有效落实。认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、通过征求意见的对照科学发展观的要求,感到存在以下几个方面的突出问题:
1、对贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性不够强,对科学发展观的理论学习还不够深、不够透,满足于一知半解。没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,没有深刻认识思想精髓。
2、对着力解决影响和制约科学发展的突出问题研究的较少,具体表现在对文化体育工作开展的方法少,不灵活的问题。作为一名机关干部,仅靠每年组织几次大型的文体活动,就把群众文化体育工作做好了,这种想法,使开展群众文化体育工作受到了限制,对如何加强开展群众文化体育工作方法研究不够。如何拓宽开展群众文化体育工作的渠道研究还不够。以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中,缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。
3、运用科学发展观理论来解决实际工作中存在问题的能力还不强,有相脱节的现象。在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,虽然对党在文化体育的各项路线、方针、政策进行了学习,但用于指导化文化体育工作还不够科学。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,造成自身理论知识跟不上形势发展,没能很好地把学习科学发展观理论与改造自己的主观世界结合起来。
4、存在自卑意识。由于自已在机关工作时间长,年龄大了,在实际工作中,存在可做可不做,可紧可慢,对社会文化事业发展不会造成什么影响,因而重视程度不高,总认为按时完成任务就行,不给领导找什么麻烦就行。由于处在这样的工作环境中,工作的上进心和工作积极性不高,存在不求有功但愿无过的思想倾向。
二、对存在问题的根源分析:对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:
1、学习不够系统、不够全面、深入、满足一知半解。原因是:一是学习态度有所偏向,总认为社会主义理论是务虚的离自己的工作生活太远,学不学没什么,另外,在学校上学时也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓--理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习,只注重了自己感兴趣东西的学习,只顾钻研自己感兴趣的计算机,而理论知识却不愿看,不想学。三是学习方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看两天,事一多,就放下不学习了,或是学了一半,觉得另一内容应该学,又换另一本书看两天,不能持之以恒。有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多,没时间也静不下心来学习,下班时间忙了一天了应该休息一下,业余时间要和家属在一起,没时间学习。
2、工作过于强调忙,只求完成任务,没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。工作中,推进工作、抓落实方面,注重稳中求进,忽视了时效要求,注重了充分准备,忽视了猛扑猛干,注重了正面影响,忽视了负面作用。原因是:
重指导,轻调研。在文化体育方面,认为各部门、单位比较懂得各自的情况,只要任务分配好,各自的工作就能干好,而实际上各单位的情况有差距,不能一刀切。另一方面,认为每一项工作都有专门的领导去抓,自己打打电话,多督促检查几次就可以了,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。
重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用更高的标准去要求、去衡量。即使有个别单位的工作完成得不太好,也多是考虑他们的困难因素,自己主观上替他们解脱,人为地降低了工作标准。
大是非面前,正确的不敢坚持,错误的不敢反对,怕分清是非招来是非,怕讲原则得罪人,丢乌纱帽,不敢开展积极的思想斗争。
三、整改措施及努力方向。
1、加强理论学习。从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神,深学苦读的恒心韧劲,掌握先进的知识文化,抓住时代特点、特色。首先学好科学发展观理论,用马列主义、毛泽东思想、邓--理论武装自己的头脑,用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次,学业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,提高工作本领。第三,学科技,在科学技术日新月异的今天,要学会用科技手段高效能工作,第四,要学经济,学好经济知识促进工作更好地开展。除有知识、懂业务、胜任本职工作外,还要树立正确的观念,培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。紧紧围绕全市改革开放和经济建设的中心,牢固树立服务于市委、市政府“打造中国朝鲜族民族文化城”这个主题,把握正确的政治方向,立足于文化体育工作全面、协调、可持续发展,提高自控能力,提高政治水平,学会从政治上观察和处理问题。
2、分清主次,树立大局意识,统筹安排工作。在遇到问题的时候,牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调一致,取长补短,把文化工作体现在经济社会发展的各个方面,贯穿于我市各项工作的各个环节。狠抓重点工作,分清主次,区别轻重缓急,集中抓好影响全局、关系根本的重点工作。在观察问题、处理工作时,不只埋头于具体事务,与文化体育其他工作的大局联系起来,站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动,做好各项工作。
3、坚持以科学发展观为指导,驾驭自己发展民族文化事业的本领,提升服务的能力和水平。努力学习现代文化知识,掌握丰富的理论知识,不断提高自已的素质。提高运用科学观来指导实践的能力和水平。
4、增强党性修养,努力改造世界观。通过民主生活会及学习调研,努力做到自我教育,自我改造,进一步完善自己。善于从政治上提出问题和解决问题。并牢固树立全心全意为人民服务的思想,努力改造世界观。以胡锦涛同志提出的树立八个方面良好风气,作为自己的工作的出发点,时刻要求自己约束自己。做到生活正派、情趣建康、讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。
5、切实转变工作作风,加强调查研究,积极为市委、市政府建言献策,把深入基层开展调查研究,与职工保持密切联系作为行使职能的重要途径,发扬从群众中来再到群众中去的工作方法,切实转变工作作风,深入调查,掌握事物本质规律。
自收到县效能办(黎效办发[2011]1号)后,我局领导高度重视,立即组织相关人员根据文件要求,以“五查五看”活动为重点,进行了认真的自查。现将自查活动汇报如下:
“五查五看”活动重点在于机关效能建设,自活动开展以来,我局机关及时制定了效能建设十项制度,并严格按照制度执行。机关工作秩序有了明显提高,所有办事程序严格按照有关规定和局政务公开制度进行。对即办事项,在服务对象手续完善、材料齐全、符合规定的情况下,要即时予以办理。对限时办结的事项,如因特殊情况需逾期办结,书面请示上级主管领导批准,并在限定时限结束前书面通知相关单位或个人。全部工作岗位都实行了首问负责制,在行政服务中心窗口设立了ab岗工作制,凡属自己分管工作范围内的,都能认真回答。凡不属于自己分管的工作范围或对所问讯事项不清楚的,对来问讯者,能够做到主动与有关部门或有关工作人员联系,并告知要去的部门、地点及电话和要找工作人员的姓名;对电话问讯者,告知其相应的部门、地点及电话和要找的工作人员的姓名。同时,我局严格了党风廉政建设工作,加大了监督力度,与各股室负责人签订了党风廉政建设目标责任书,将党风廉政建设纳入目标考核,实施一票否决。经过自查,我局全体人员在监管、执法和服务过程中无任何违规违纪行为。
虽然我局机关效能建设工作取得了一定的成效,但离上级的要求和群众的期望还有一定距离,存在一些不足:一是制度建设执行上还不够到位。开展“五查五看”工作以来,相应制定了一整套规章制度,但有的制度缺乏检查监督机制,执行起来随意性较大;有的只把制度写在纸上,挂在墙上,讲在嘴上,没有落到实处,出现了有章不循,制度落实不够到位的现象;二是工作开展还不够平衡。有的股室对活动较重视,工作抓得紧,行动快,落实较好。有的股室对活动不够重视,导致工作落实不扎实。针对相关问题,我局将加大对相关股室的监督检查力度,对工作开展不好的股室负责人进行谈话教育,更好的提高我局机关效能建设。
五查五看自查报告
根据教体局深入开展“争做人民满意好老师”活动安排,针对第二阶段“五查五看”活动,自己作为一名中心学校校长,深感责任重大。活动开展以来,通过自己的观察、体验,逐步对所在的阳店教育产生了深刻的感情,对教育发展的前景充满了期待;同时对教育的发展,也逐渐有了自己的一些理解和想法,希望能够有机会在阳店教育的岗位上锻炼自己,体现自身的价值,为自己深爱的阳店教育做出更大的贡献。
近段时间,通过系统学习和深刻思考,充分感受到“一个好校长就是一所好学校”这句话的分量。在摸索中前进,在学习中成长。随着工作经验的不断积累,对教育管理趋向成熟。但同时,也深刻的感受到在当前教育事业飞速发展变革的过程中,越来越暴露出自身的一些弱点和不足,感受到自身存在的制约个人发展、学校发展的一些“硬伤”,亟待需要通过领导同志们的指导帮助和个人不断学习、反思等途径去努力弥补或克服。
在认真学习的基础上,对比“五查五看”,结合本身的工作。
岗位职责。
对比自己平时的实际工作及思想动态深入反思本身在思想工作作风纪律等方面存在的问题并对自己进行一次深层次的剖析。按照要求进一步提高个人思想境界明确自己的岗位职责增强干事创业的责任心、事业心现将个人思想剖析情况向领导汇报如下:
一、一个好校长就是一所好学校。
校长既要承担起学校教育改革与发展的历史重任,又肩负着培养一代新人、促进社会文明进步的历史重任。所以校长这个岗位是崇高的,是神圣的,是值得为之奋斗一生,辛苦一生的。
1、校长是学校管理者、组织者的角色和学校发展的决策者。校长管理学校,首先要决策学校的发展,要根据社会主义教育方针,从学校实际出发,提出校本化的办学思想和办学理念,描绘学校发展的蓝图和愿景,因此,校长的理念、决策,决定了一所学校发展的走向。
2、校长是师生员工的服务者。校长是师生员工的服务者。从某种意义上说,教育就是服务,学校管理就是服务。要确立学生是教育对象又是服务对象、教师是管理对象又是服务对象的思想。
3、校长是现代学校教育的研究者、课程改革的领跑者,是师生学习的教科书。校长职业角色具有示范性的作用,其非正式影响力比正式影响力的作用更大,影响更深远。校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。学校发展需要以教育科研为支撑,教育科研必须为学校发展服务。学校发展要求校长成为教育科研的带头人,成为研究型的校长。
4、校长还应是学校生计发展的经营者、学校与社会的协调者。学校管理从某种意义而言又是一种经营。校长要具有经营学校的理念和经营学校的本领,努力提高办学效益和教育质量,开源节流,提高资金的利用率。学校经费都非常紧张,需要投入的地方又很多,这就要求校长要学会经营,善于“算计”,把资金运用到最合理,实现效益最大化。从这方面来说,校长应当是学校生计发展的经营者。
二、校长应具备的基本素质。
作为一位新时期中心学校的校长,我认为必须具备以下几种素质:
1、校长具备良好的道德修养。
孔子说:“己身正,不令而行;己身不正,虽令不从”。校长必须以自己的言行在各个方面为全镇师生树立典范。以自己强烈的事业心和高度的责任感去感染师生。其次,校长要一身正气,两袖清风,公正廉洁,严于律己。时时严格要求自己,自觉抵制各种诱惑,保持公正廉洁。在处理各种问题时,公正无私、一视同仁。
2、校长要具有正确的教育思想。
苏霍姆林斯基说:“对学校的领导首先是教育思想的领导,而后才是教育行政的领导”。学校的教育教学实践活动需要有正确的科学的符合教育规律的理论作指导。校长是否具有正确的教育思想,直接关系着学校工作的成败。因此,校长应自觉加强自身学习,不断提高教育理论素养,形成正确的教育思想。
3、校长必须具备决策指挥能力。
校长是一所学校的决策者、领导者和指挥者。无论是各学校发展规划的制定,还是具体环节的实施,都要求校长具有较高的决策计划能力。校长是否能有效地正确地决策,直接关系着学校各项工作的成败,所谓“一着不慎,满盘皆输”,说的就是一个错误决策带来的严重后果。
4、校长要具有创新意识。
校长应具有创新意识,不要默守陈规,要敢于冲破传统的教学模式和管理模式。敢于标新立异,开拓创新,另辟蹊径,创造性地进行教育教学改革,认真学习和研究现代教育理论,启动思维的创造力,树立创新意识和观念,创造一套适合本镇各学校发展、高效运转的教育教学管理模式。
5、校长要有多元化的知识层面。
知识是经济的基础,经济是知识的依托。作为一名校长,不仅要有迎接各种挑战的能力,还要在工作中不断学习,充实头脑,完善自己的知识结构,提高自己的综合素质。包括广博的学识、完备的教育管理知识、具有多渠道获取信息并运用信息的能力、掌握一般的法律、法规知识等。尤其注意学习先进单位的经验和优秀校长的治校方略,使自己真正武装起来。
三、自身存在的不足及今后努力方向。
(一)存在的问题:
1、政治理论学习不够深入,深度广度把握不够,主动学习的自觉性不高。对政治理论钻研的不深、不透,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距,把握形势、了解大局不够透彻。
2、对上、对内沟通交流方面做得还很不够。因为工作忙,极少向领导主动汇报自己的工作和思想,对各校校长老师的管理方面,沟通相对较少,不能及时了解老师们的工作及生活情况,更好地服务于教师。
3、在解放思想方面还不够大胆,不敢闯,墨守成规。要么坐井观天,浅尝辄止,要么小进则满。缺少危机意识,还存在无过就是功的思想。
4、不善于运用科学发展观的方法开展教育教学工作。在教学管理上还不够科学。学校教科研工作的开展、青年教师队伍的建设方面,都还没有取得突破性进展。需要个人在率先垂范和科学管理培训上不断提高自己的觉悟和水平。
(二)今后努力方向:
1、加强学习,从政策、法律法规方面及学校管理、教科研研究等方面,都需要不断更新知识结构,适应新形势下的工作需求。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性。努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。把理论学习与自己的思想实际紧密结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施,逐步形成系统科学持续的学校办学理念和指导思想,将学校中长期规划做到科学合理,具有先进性、持续性和前瞻性。
2、改进工作作风。作风上严,时刻自重,时刻警醒,知所守,知所惧。大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。认真贯彻民主集中制,认真开展自我批评,虚心接受他人意见,加强与同志之间的交流和沟通。
3、加强对上对下的沟通交流。开阔眼界,协调关系,处处为学校发展着想,为学校发展铺路搭桥。克服思想上的畏难情绪,紧紧围绕关系学校发展稳定大局的突出问题和教职工关心的热点难点问题,有针对性地开展调查研究,总结经验,探索规律。
4、树立科学理念,做好教师表率。不断改进方法,提高自己教育教学科研工作的能力,深入各校,深入教学一线,立足课堂教学改革,积极尝试教学改革,力求成为引领全镇教师积极进行课堂教学改革的一面旗帜。
按照局党组统一部署,*科通过集中学习、自学、开展调研等活动,广泛征求意见,对照“五查五看”标准认真进行了自查。现将*科存在的问题及整改措施作如下报告。
一、存在的问题。
1、学习有待于进一步加强。虽然制定了学习制度和。
学习计划。
但由于平时工作较多存在“以干代学”的现象业务学习和政治理论学习有待于进一步增强。
2、工作方法和工作效率有待于进一步提高。虽然具有吃苦耐劳精神,也有较强的责任心,但是文字综合水平还不够高,有时质量达不到主要领导要求,工作方法和工作效率有待于进一步提高。
3、综合素质有待于进一步提高。由于平时忙于处理会议材料等各类事务性材料,深入基层调研不够,调研方法也不够深入,对业务还不够精通;有时偏重现学现用,在业务知识和文字综合能力方面还有差距,综合素质有待于进一步提高。
二、下一步整改措施。
1、进一步提高综合素质。加强学习,注重向领导学习、向上级业务部门学习、向身边同志们学习、向基层学习,注重向网络学习、向书本学习、向兄弟部门的材料学习,进一步提高业务能力和综合文字水平。加强与市委办公室、市政府办公室等部门综合文字科室的沟通交流,学习他们的工作态度,进一步提高文字综合能力。
2、注重工作方式方法,认真做好综合文字及信息宣传工作。及时向上级提报我市商务工作中的好典型、好做法,力争在市委信息科和市政府信息科考核中取得较好成绩;提高信息的时效性和信息质量,充分发挥其平台作用。加强与媒体的交流,特别是注重加强与媒体的协调沟通,借助他们的力量,扩大商务影响面。
3、加强自身建设。强化团结意识和能力意识,确保科室每个同志都能够与局党组保持高度一致。引导科室同志廉政勤政,树立良好的形象。
为了推进我校师德师风建设,结合我校实际情况,进行认真查摆当前师德建设中存在的突出问题,组织全校教师开展加强师德师风建设和自查自评活动,准确查找自身存在的突出问题并解决问题。在开展自查自评的活动中,本人对自身的师德师风情况进行了一些小结:
一、自我检查。
一查重教书轻育人,把不健康思想和错误言论带进课堂的行为,自从成为一名光荣的教师之后,我能做到教书育人相结合,把学生培养成全面发展的学生作为目标,激发学生的学习兴趣,尤其重视学生德育工作。
二查对待学生不平等、不公正、讥讽、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的行为,在这方面我基本上对学生(不管是上进生或者是后进生)都能做到平等、公正,不讥讽、不歧视、不侮辱学生,不对学生进行体罚或变相体罚学生。三查不爱岗不敬业,热衷于从事第二职业或未经教育行政部门和学校同意的社会兼职行为,热衷于学生考试成绩排名、违反规定从事有偿家教的行为方面,本人在教师岗位上爱岗敬业,不从事第二职业或未经教育行政部门和学校同意的社会兼职,以学生的进步为评价标准,鼓励那些进步大,发展全面的学生。四查为人师表,看是否能言传身教、以身作则,是否言语不文明、衣着不得体、行为不检点,是否在课堂上接听手机、在校园内抽烟,在上课时间接听手机上,略有欠缺,工作性质所限,但应加强自我管理,作学生表率。
五查查终身学习,看是否能坚持学习,是否有厌烦学习、知识结构更新缓慢的问题,是否有教育观念落后,教学方法陈旧、工作效率低下的问题。在这方面表现不错,不存在问题。
二、存在的问题与整改措施。
经过师德师风建设的学习,本人的师德师风与业务水平都有了显著的提高,但是,存在的问题也不少:
1、有时因为各种的事情的影响,备课不够认真,钻研教材不够深入,对待学生不够有耐心。
2、教学形式不够不灵活,缺乏多样化,激发学生兴趣方面仍需加强。
3、在课堂教学过程中,有时候会受到情绪的影响,不能及时调整工作状态。为了解决这些问题,我制定了以下整改措施:
1、积极参加各种师德师风活动,提高自身的素养。
2、加强教育法律法规的学习,依法施教。
3、积极参加各种教科研活动,进一步提高自身的教师专业能力。
4、加强教育学习,强化终身学习观念,不断提升自己知识和能力。
5、做好思想工作,自觉遵守教师职业道德规范和学校的。
规章制度。
为人师表作一名合格的教师。
时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。回顾五年来我所走过的路程,我深深感到只有抓好师德师风建设,不断地剖析反思自己存在的问题,用“阳光”的心态教育学生,用“榜样”的作风影响学生,我们才能跟上时代的步伐,才能使自身的工作不断迈上新的台阶,才能培育出新时代所需要的人才,才能完成我们的使命。
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五查五看自查报告
对照"五查五看"的具体要求,我们认真开展自查,认为主要存在以下不足:一是面对新形势、新任务,必须有较强事业心和责任感,但工作的细致性和创新性不够,企业管理工作有待加强;二是工作激情不高,执行力不够强,重结果,轻过程,对工作要求不够高。
针对在"五查五看"中查摆出来的不足之处,我们要从牢固树立忧患意识、大局意识、责任意识、创新意识、自律意识这五种意识入手,加强建设,转变工作作风,切实把行业共同价值观落实到具体工作中,自觉践行"两个至上",不断开拓工作新局面。
通过自我剖析和深挖问题,确定了我以后的努力方向:勇于正视和深刻剖析自身存在的问题,实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析,多从主观上找原因,少从客观上找理由。具体来说主要从以下几个方面入手:
(1)学习方面,克服惰性,争取积极、主动;深入学习科学发展观,并且认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,以此树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民服务的宗旨意识、处处事事以群众利益为重。全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;增强了责任感和自觉性。在工作中,通过学习计生法律、法规以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质。
(2)工作方面,克服粗心大意,更加细致;我负责的是社会抚养费征收管理工作以及陶朱行政村的计生工作管理,今后将努力抓好自己所分管的工作及干好自己所包村的所有工作任务。
(3)人际关系方面,对人应该更加热情和真诚,协调好与各级领导和同事之间的关系。
五查五看自查报告
为了推进我校师德师风建设,结合我校实际情况,进行认真查摆当前师德建设中存在的突出问题,组织全校教师开展加强师德师风建设和自查自评活动,准确查找自身存在的突出问题并解决问题。在开展自查自评的活动中,本人对自身的师德师风情况进行了一些小结:
一、自我检查。
一查重教书轻育人,把不健康思想和错误言论带进课堂的行为,自从成为一名光荣的教师之后,我能做到教书育人相结合,把学生培养成全面发展的学生作为目标,激发学生的学习兴趣,尤其重视学生德育工作。
二查对待学生不平等、不公正、讥讽、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的行为,在这方面我基本上对学生(不管是上进生或者是后进生)都能做到平等、公正,不讥讽、不歧视、不侮辱学生,不对学生进行体罚或变相体罚学生。三查不爱岗不敬业,热衷于从事第二职业或未经教育行政部门和学校同意的社会兼职行为,热衷于学生考试成绩排名、违反规定从事有偿家教的行为方面,本人在教师岗位上爱岗敬业,不从事第二职业或未经教育行政部门和学校同意的社会兼职,以学生的进步为评价标准,鼓励那些进步大,发展全面的学生。四查为人师表,看是否能言传身教、以身作则,是否言语不文明、衣着不得体、行为不检点,是否在课堂上接听手机、在校园内抽烟,在上课时间接听手机上,略有欠缺,工作性质所限,但应加强自我管理,作学生表率。
五查查终身学习,看是否能坚持学习,是否有厌烦学习、知识结构更新缓慢的问题,是否有教育观念落后,教学方法陈旧、工作效率低下的问题。在这方面表现不错,不存在问题。
二、存在的问题与整改措施。
经过师德师风建设的学习,本人的师德师风与业务水平都有了显著的提高,但是,存在的问题也不少:
1、有时因为各种的事情的影响,备课不够认真,钻研教材不够深入,对待学生不够有耐心。
2、教学形式不够不灵活,缺乏多样化,激发学生兴趣方面仍需加强。
3、在课堂教学过程中,有时候会受到情绪的影响,不能及时调整工作状态。为了解决这些问题,我制定了以下整改措施:
1、积极参加各种师德师风活动,提高自身的素养。
2、加强教育法律法规的学习,依法施教。
3、积极参加各种教科研活动,进一步提高自身的教师专业能力。
4、加强教育学习,强化终身学习观念,不断提升自己知识和能力。
5、做好思想工作,自觉遵守教师职业道德规范和学校的规章制度,为人师表,作一名合格的教师。
时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。回顾五年来我所走过的路程,我深深感到只有抓好师德师风建设,不断地剖析反思自己存在的问题,用“阳光”的心态教育学生,用“榜样”的作风影响学生,我们才能跟上时代的步伐,才能使自身的工作不断迈上新的台阶,才能培育出新时代所需要的人才,才能完成我们的使命。
师德师风自查报告
本次“立师德、正师风、树师表、强师能”活动的主要目标是通过学校活动,使全校教职员工提高素质,树立良好形象,推动我校教育快速发展,实现“社会认可,家长满意,学生幸福,教师乐教”的新型教育,使学校真正成为人民满意的学校。作为一名领导干部,在本次活动中更要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。
要作为一名合格的人民教师,就必须爱岗敬业,不爱岗就下岗,不敬业就失业。学校是我家,学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我因对自己要求严格且工作忙碌的原因,有时批改作业不及时,有时工作没有按时完成,这就是不爱岗敬业的表现,应从思想上高度重视,想尽千方百计立即纠正。
教育教学质量是评价一名教师成功与否的重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定。在本职工作之余,能向优秀教师取经,利用网络资源加强学习。多用时间与精力,努力提高自己的教育教学水平。我自己的教学效果比较理想,家长和学生都比较满意。
教学常规工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还可以,能走在学校教师的前列,能给教师作出表率,但还有提升的空间,应当从思想上更加重视,努力做得更好。
综上所述,在“立师德、正师风、树师表、强师能”活动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,让自己与“身正为范,学高为师”的标准靠齐。
师德师风自查报告
通过对师德师风的学习,对师德师风集中教育 活动的开展有了充分的认识, 我深刻地认识到爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求,师德师风自检自查报告。作为一名德育教研员,自己时刻以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,认真剖析,寻找差距。根据新要求我结合实际对自己的师德行为进行如下总结:
在工作方面,能够配合主任的工作,积极完成交给自己的各项任务,力争干好、干实。 业余时间,虚心学习有关业务知识,翻阅《中小学心理健康教育》《班主任之友》《人民教育》等杂志,努力提高自己的业务水平,整改报告《师德师风自检自查报告》。
经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献“的内在核心,认识到自己还存在着许多不足之处:
在日常工作中,往往按部就班,缺少创新的精神,对工作出谋划策较少。
对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大,与其他老师还存在着一定的差距。
通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:
第一,不断加强政策理论水平,认真学习有关教育理论。
第二,努力加强德育专业知识学习,虚心请教。
第三,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己。
第四,加强对本职工作的主动性、积极性,利用业务时间多钻研、多思考。
通过此次师德大讨论,我会更加爱岗敬业,时刻牢记院训“先做师之生,再做师之友,后做师之师”,争做一名新时期合格的德育教研员。
师德师风自查报告
经过开展师德师风教育活动,我认为不但提高了教师的自我道德修养,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的自查情景汇报如下:
1、在爱岗敬业方面,做为一名人民教师,重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,精心备课,认真上课,作业、试卷即做即改,全收全改。应对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教,对不一样特点的学生采用不一样的方法。根据学生的不一样爱好,鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、讥讽、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于后进生我总是用发展的眼光来看,用放大镜来看学生的优点和提高,以长善救失。
2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,仅有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有必须的提高,但总的来说,提高并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研本事、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他教师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识本事的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
3、在严谨治学方面不够深,工作缺乏创新。对待工作不够主动、进取,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依靠性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作。
整改措施:
1、加强政治理论学习,不断提高自我的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,以高度的职责感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自我的本职工作,为人民的教育事业贡献力量。
2、加强自我改造,自我完善,努力提高自身综合素质,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。确立学生为本、德育为首、和谐发展的教育理念。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自我的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自我份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今日的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,进取促进自身本事的不断提高。
3、严谨治学,结合教学特点,因材施教,根据学生基础知识较差的现状,采取多种教学方法,逐步提高学生的知识水平。尽职尽责地做好教育教学工作,乐教,以强烈的社会职责意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。
4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现亲其师,信其道的教学境界。学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为教师,我应当深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自我的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。
在以后的教学中,要牢固树立服务学生和家长的意识,规范自我的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自我成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自我的一份力量。
师德师风自查报告
我是一名普通教师,从教40多年以来,我肩 负教师的职责,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,为人师表。在这次集训学习中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。教师是学生心目中的楷模,关系到学生的成长,关系到教育业的发展,所以对于每个教师来说,德就显得至关重要。因此,借助于师德师风学习这个学习的良机,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体自我查摆总结如下:
(1)团结协作:工作中,和同志们相处都是一直以“和谐”为贵,以“尊重”为首,从不与同志闹矛盾,和他们一起钻研、一起讨论。
(2)廉洁从教:我一直都不以教谋私,强烈抵制社会不良风气,不从事带有盈利性质的活动;不乱收费、不乱调课,不借学生家长办私事,不索取或接受学生家长的馈赠。
(3)为人师表:我一直在“为人师表”这方面特别注重,尊重社会公德,不参与有损形象的娱乐活动,做到工作期间,衣着规范,课上不接打电话,以免影响上课,言行不粗暴,对学生亲切、温和。
(4)爱岗敬业:我热爱教育,所以我选择了它,整改报告《教师师德师风学习活动自查报告》。从教二十年来,我一直把教育当成是重要的事业来干,把教育学生看成是职责来做,认真备课,精心授课,细致批改作业,尽量让自己不出现知识性的差错。真正做到了以校为家、工作第一。
(5)热爱学生:因为走进教育行业,就注定和孩子打交道,要始终领着一群不完美、不成熟的孩子,让他们渐渐长大,所以,我喜爱学生,时时处处爱护他们,把他们看成是一棵棵幼苗、花朵。有时和他们打成一片,谈心、说笑、话人生,真的是感觉不亦乐乎!我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿
师德师风五查五看自查报告范文(17篇)
本文2024-02-08 23:49:07发表“文库百科”栏目。
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