文艺汇演方案策划篇1

为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、参加对象

一至六年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。

三、组织形式

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、文艺汇演分为两部分：班级集体诵读和个人才艺展示

3、朗读的内容以各年级的语文教材为主，也可以自选课外读物上的优秀文章（文言文和古诗除外）。整个活动过程务必遵循“人人参与”的基本原则，让全体学生都得到锻炼。

4、个人才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。

5、奖项设置：设经典诵读一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名。个人才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。设最佳班级组织奖3名（从经典诵读和个人才艺展示综合得分中评选）

6、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。

四、活动时间

2012年6月1日下午（星期五）

五、评分基本标准：

1、100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。

小学集体朗读比赛评分标准 班级

项目 说明 得分

班级面貌（5分） 学生精神面貌好，班级整体感强，报告朗读题目

读书姿势（5分） 表演时姿势正确，表情自然大方

朗读感情（30分） 整体能有感情地朗读，与文章所表达感情一致，有一定的语感。

朗读整齐度（15分） 朗读通顺、连贯、不破句、不复读。

朗读节奏（15分） 停顿、语速合理得当，不拖音，不唱读，不喊读

朗读正确度（20分） 读音准确、吐字清晰，无错字、不丢字、不多字

朗读台风（10分） 上下场答谢、致意，服装得体，伴奏音乐合适。

综合评价

连云港市小浦小学小学学生个人才艺评分标准 姓名： 序号

细 则 标 准 分 值 备注

1．表演状态

（20分） 演出服装、化妆到位 表演者动作恰当得体 10分

表情自然大方 整体状态控制较佳 10分

2．内容取材

（20分） 创意新颖 自然健康 10分

能展现当代小学生的精神风貌 10分

3.表演艺术水平 歌曲演唱（20分） 声调准确 5分

音量控制适中 5分

整体水平感觉 10分

舞蹈类（20分） 动作整齐优美、舒展大方 5分

有创造性和一定的难度 5分

节奏感强，表情合乎音乐情节的要求 10分

相声、小品等（20分） 吐字清晰 5分

语言流畅 5分

整体水平感觉 10分

4．节目背景设计10分） 以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。 10分

5．节目时间控制（10分） 整体时间要求3—8分钟；不够3分为太短，超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 10分

6．节目整体感觉(20分) 此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。 20分

文艺汇演方案策划篇2

六一儿童节讲话稿(文秘站:)

六一儿童节--六一讲话稿(校长通用版)

六一儿童节演讲稿

庆六一少儿文艺汇演主持词

六一庆祝大会讲话稿

六一演讲稿

庆祝“六一”国际儿童节文体展演主持词

六一儿童节校长讲话

庆六一活动校长讲话

六一儿童节讲话

庆祝六一国际儿童节少儿文艺汇演主持词

迎“六一”讲话

庆祝“六一”国际儿童节文艺演出的领导讲话

在庆祝六一国际儿童节会议上的讲话

六一儿童节学校领导讲话

六一节少先队员代表发言

美好童年—20__庆“六一”大型活动主持词

幼儿园“六一”主持方案

庆六一活动方案

六一国际儿童节少先队辅导员发言稿

六一儿童节演讲稿

在六一儿童节庆祝活动上的演讲—行走在童心的世界

用心.去迎接六一演讲稿

六一儿童节活动方案-庆六一“展特色建设风采做学有特长学生”文艺会演

幼儿教师庆“六一”演讲

六一儿童节诗歌朗诵会主持词

庆六一广场文艺汇演主持人台词

在“六一”演讲、舞蹈比赛活动上的讲话

“六一”儿童节学生代表发言稿

祝“六一”国际儿童节-文体展演主持词

六一儿童节活动方案二

“六一”文艺演出主持词

参加中学六一国际儿童节的发言稿

“六一”国际儿童节学生代表发言

__餐饮集团20__年六一儿童节策划方案

庆“六一”集体离队入团仪式上的讲话

六一儿童节讲话

欢庆“六一”_国旗下演讲

__外国语学校“激扬的旋律”庆六一大队活动方案

幼儿园六一演出主持人串词

在六一儿童节庆祝活动上的演讲—行走在童心的世界

六一诗歌朗诵会主持词

六一活动方案

六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词

在庆“六一”暨“我是文明小天使”文艺演出上的讲话

庆祝“六一”儿童节上的讲话

庆祝“六一”儿童节上的讲话

庆"六一"关于儿童教育的专题讲座

在“六一”文艺会演暨捐资助学大会的讲话

参加XX中学六一国际儿童节的发言稿

*校庆祝六一儿童节活动方案

“快乐童心，畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词

市妇联20__年六一活动小结

超市六一儿童节促销方案

六一节“十佳儿童”代表发言

在某学校校庆祝“六一”儿童节上的讲话

×校庆“六一”国际儿童节系列活动总结

六一儿童节诗歌朗诵会主持词

在“六一”国际儿童节大会上讲话稿

婚育新风进万家暨庆“六一”儿童节文艺汇演主持稿

庆"六一"关于儿童教育的专题讲座

在特殊教育学校庆祝“六一”节的讲话

小学六一文艺汇演主持串词

书记庆六一表彰大会讲话

庆六一少儿文艺汇演主持词

六一诗歌朗诵会主持词

六一儿童节演讲稿、讲话稿、发言稿、晚会、活动方案

“快乐童心，畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词

庆“六一”少儿文艺汇演主持词

婚育新风进万家暨庆“六一”儿童节文艺汇演主持稿

庆祝六一国际儿童节少儿文艺汇演主持词

庆祝“六一”国际儿童节文艺演出的领导讲话

*校庆祝六一儿童节活动方案

庆祝“六一”儿童节上的讲话

庆“六一”文艺演出主持词

在庆祝“六一”国际儿童节大会上的讲话

六一妇联爱心献给 你主题活动主持词

庆“六一”国际儿童节系列活动总结

“六一”国际儿童节学生代表发言

“六一”庆祝活动方案

在乡镇六一儿童节庆祝大会上的讲话

在特殊教育学校庆祝“六一”节的讲话

在庆祝六一国际儿童节上的讲话

乡镇领导在六一国际儿童节上的讲话

县领导在全县庆祝六一儿童节暨新苗大赛颁奖大会上的讲话

六一文艺汇演主持人串词

六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词

妇联庆六一主题活动主持词

“六一”国际儿童节系列活动总结

市妇联20__年六一活动小结

六一表彰大会发言稿

在庆“六一”集体离队入团仪式上的讲话

六一节“十佳儿童”代表发言

婚育新风进万家暨庆“六一”儿童节文艺汇演主持稿

参加XX中学六一国际儿童节的发言稿

六一儿童节诗歌朗诵会主持词

在某学校校庆祝“六一”儿童节上的讲话

在某学校校庆祝“六一”儿童节上的讲话

文艺汇演方案策划篇3

一、活动时间预定：2009年5月27日（如有变化，另行通知）。

二、活动地点：学校操场

三、活动主题：展文明风采，创和谐校园。

四、活动组织：

总 策 划：门素艳

副总策划：姜海红、王秀芹

项目负责：

王秀芹：发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部；

白纯辉：庆“六一”花样跳绳等系列活动；主席台的布置等。

李小云：庆“六一”文艺汇演节目的安排、评奖、主持人、报幕、串词等；

五、活动内容：

1、少先队活动：

①发展一批新队员，壮大少先队队伍。

②表彰优秀少先队员：队干部

条件：学习进步，孝亲敬长，生活、学习、卫生习惯良好，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各项活动，德智体美劳全面发展的少先队员。

人数：各中队人数的1/5

③表彰优秀少先队干部：（各班班长都是中队长）

人数：每个中队限报1人。

2、系列评优活动

（1）庆“六一”花样跳绳系列评优活动。

（2）书法类：硬笔或毛笔书法展示。要求用八开纸，每班限报5份

（3）绘画类：儿童画、国画、油画等 要求用a3纸（学校可提供）每班限报5份

（4）以庆“六一”为主题，办好班级黑板报（板报分3个版块，从左边起三分之二为六一内容，其余三分之一写食品安全教育和预防手足口病及流感常识）预定5月15日下午第二节课后评比。全体老师到教导处领取评比表。

3、文艺汇演：

以反映学校素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

a、节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类：诗朗诵、三句半等。

b、节目安排：

为使这次活动成功，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备由班主任负责。安排节目，要求每个班选出2个最佳节目。5月11日将本班的节目安排报李小云老师。李小云老师负责安排并制出评分表。

c、节目评奖：

评委： 全体教师。

1、单项奖：14个。

对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，依次评出：

一等奖2个，

二等奖5个，

三等奖7个，

2、集体奖：3个。

按年级组评出集体奖：每个年级组以节目的平均分多少为序。

六、活动安排：（预定）5月27日下午：

第一项：按安排，分班整队入场。

第二项：领导讲话；

第三项：新队员入队仪式。

第四项：新队员代表讲话。（一年级选一名朗读素质好的学生，）

第五项：老队员代表讲话。（六年级选一名朗读素质好的学生）

第六项：表彰优秀少先队员、队干部并颁奖。

第七项：花样跳绳，庆“六一” 文艺汇演。

第八项：花样跳绳文艺汇演评优颁奖。

第九项：领导总结。

七、有关准备：

5月5日：下发活动方案。

5月6日～10日：各年级查找资料，确定汇演节目形式，并开始排练。

文艺汇演方案策划篇4

通过这次片区汇演活动，不仅歌颂了祖国60年的灿烂辉煌，激发了爱国之志，抒发了爱党情怀，同时，还促进了公司下属八个单位全体团结互助的精神。

一、充分准备、迎大庆

为迎接建国60周年，增强同志们的爱国意识，培养各阶层人员爱国情怀，提高综合素质，促进公司下属八个单位全体团结互助的精神。我们作为公司主导单位，在此次汇演活动中起到了牵头、组织的作用。在计划、宣传、安排、准备等方面联合了宣传部、治保部等部门做了一系列工作。并在整场汇演中的统筹操办，取得了一些经验。

(一)周密安排、作好准备

策划筹办一场活动对于我们是一次工作，更是一次锻炼。组织一场大型片区汇演活动，必须要有一个计划。这个计划，要十分详细、周密。组织这么一场大型片区汇演活动，极有必要对此进行宣传。文艺汇演不是文艺部一个部门的事，而是公司下属八个单位全体的盛会。要让全体同志都了解这次活动，并参与到其中。

我单位全员参与，在统一认识的基础上，迅速行动，成立组织，细化实施方案，扎实推进文艺汇演活动。提高服务效率入手，积极拓展思路，创新工作理念。工作安排分为两个部分，一是对干事的安排，此次活动文艺部对干事进行了四次安排。第一次针对参加规则，第二次针对汇演，第三次，考虑哪一些干事要参加演出，第四次针对具体节目单。另一方面是对其他部门的安排，需要其他部门协助那些工作都要安排进去。

作为负责统筹安排的人，不需要面面亲力亲为，但需要面面俱到，全程关注。如主持人培训、座位的安排，礼仪队，纪律维持会场布置，打节目单，评分单。此外还要注意与相关领导、相关工作人员、部门的交流。最重要也是最容易出状况的环节就是现场的工作。首先要事先考虑可能会出现的状况以及应对措施。必须安排舞台监督，负责观察晚会的状况。在晚会开始之前，必须提前到达会场，确定人员到位及准备完毕。工作人员必须明确着场晚会不是自己一场演出，一个节目，而是一项工作，不能坐着观看，应该眼观六路，耳听八方严肃对待。

(二)明确思想、提高素质

许多思想感受，许多文化观念，能否也编成各种各样的文艺节目，内容不一定要是当年当时的，形式可以是活泼、多样、崭新的。关键是要有质量，能够突出爱国意识。响应国家政策，提出的科学发展观，通过繁荣文艺汇演，促进公司下属八个单位全体团结互助的精神，提高综合素质。我们确实为“建设和谐社会”，中文的“和谐”两字，说得非常形象：“和”字拆开，一边是口，一边是禾，就是说人人要有饭吃；“谐”字拆开，一边是言，一边是皆，就是说人人要有话说。没有“人人有饭吃、人人可说话”，这个社会就不太平。最终促进公司和谐发展，加快社会进步。

二、做好表率、推动全员参与

(一)用心沟通、掀起高潮

坚持“三个代表”重要思想，深入贯彻科学发展观。传播先进文化，加强爱国主义教育，弘扬民族精神，以“迎大庆,建辉煌”为创作主题，促进各单位推荐参演一个内容、形式、艺术形象和语言等都具有目爱国意识、爱国情怀的精神风貌节目。回想中国几千年的历史，每一次民族的大迁移，不论是战乱引起，还是经济利益的驱使，文艺文化都促进了中华民族的大融合、大团结，因而促进中国大发展，推动了社会历史的大前进，就要宏扬不怕苦、不怕累、带头做好文艺汇演，促进文艺思想精神。要做好宣传发动和对市沟通衔接工作，大力营造浓烈氛围，迅速掀起活动高潮。

(二)切实行动、推进成效

组织部在认真落实阶段要求，扎实开展各项活动的同时，坚持把文艺活动落到实处。按照公司府统一要求，组织机关全体人员学习讨论有关文件和区领导讲话精神，深入排查存在问题。在此基础上，确立了整的活动思路，用一流的工作业绩来表率思想的成效。进一步强化服务意识，提升办事效率，树立组工干部形象，成功推动全员参与。

文艺汇演方案策划篇5

为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，不断丰富全县医疗系统精神文化生活，展示白衣天使的风采，经局党组研究，决定在我县举办 “5.12”国际护士节文艺汇演活动，特制定如下方案：

一、活动主题

“ 美丽天使 呵护健康”

二、指导思想

坚持以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实系列重要讲话精神，全面深化医药卫生体制改革，通过丰富多彩的文艺活动，展示医疗系统广大医护工作者心系群众、服务人民、奉献社会的崇高精神风貌，提高卫生队伍人文素质。

三、组织领导

为保障活动的顺利开展，县卫计局成立组织领导小组：

组 长：蒋xx 县卫计局党组书记、局长

副组长：谭xx 县卫计局党组副书记、副局长

梁xx 县卫计局党组成员、副局长

成 员：陈xx 县卫计局办公室主任

陈xx 县卫计局医政医管股股长

各镇（中心）卫生院院长

组委会下设评委组、会务组、后勤保障组、策划组、宣传组，负责本次活动有关工作。各组成员和职责如下：

（一）评委组

组　长：谭xx （兼）

成　员：由文体广电局选派

职 责：负责本次活动的评分、统分等，总评委由谭鸿维同志兼任。

（二）会务组

组 长：梁xx （兼）

成 员：陈xx （兼）

梁xx （兼）

职 责：负责本次活动的会场布置和组织工作，负责人员报到、统计、资料发放及完成领导交办的其他任务。

（三）后勤保障组

组 长：梁xx （兼）

成 员：陈xx 县卫生计生局办公室副主任

李xx 县卫生计生局办公室干部

职 责：负责安排车辆停放、经费开支、各种活动用品及奖品的购置等工作。

（四）策划组

组 长：宁xx （兼）

成 员：陈xx （兼）

职 责：负责本次活动的策划、方案草拟、下达通知等。

（五）宣传组

组 长：满xx （兼）

副组长：卢xx （兼）

xx 县卫生计生局办公室干部

职 责：负责与新闻媒体联系及活动的摄像等宣传工作。

四、演出时间及地点

（一）时间：2017年5月11日 19:00—21:30。

（二）地点：县卫生计生局大院。

五、活动安排

（一）参演单位

县人民医院、县妇幼保健院、县疾控中心、各镇（中心）卫生院。

（二）节目安排

参演单位各选送1个节目。

（三）节目要求

此次活动采取歌曲、舞蹈、小品等群众喜闻乐见的文艺形式。节目要求主题鲜明、健康向上，准确、真实地反映卫计系统现实生活，富有时代气息，体现时代精神; 表演形式要求遵循艺术规律，具有一定的表演技巧。歌曲、舞蹈类节目要求演出时间不超过6分钟，小品类节目演出时间不超过10分钟;每个节目表演人员不得超过20人。原则上不得以单人参赛。

（四）奖项设置

本次活动设一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名。

六、工作要求

（一）提高认识，加强领导。“5.12”国际护士节文艺汇演活动是提高本系统精神文化生活的一项重要活动，各单位要充分认识此次庆祝活动的重要意义，要确定一名领导主抓此项工作，指定专人具体负责，认真组织，切实在人员、活动经费上予以落实，确保活动顺利开展。

（二）分工明确，责任到位。各工作小组要明确职责，紧密配合，保障活动正常进行。文艺汇演各参演单位要按照时间要求，做好节目编排和选送工作。严格遵守比赛纪律，不得弄虚作假，不得以任何名目和理由，向评委赠送礼金或礼物。参评专家不得收受礼品、礼金，保证评分公正，杜绝打“人情分”、“关系分”。

文艺汇演方案策划篇6

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，以繁荣群众文化生活、构建和谐社会为目标，搭建文化交流平台，充分展示XX群众文化建设成果，实现文化的多元融合，用先进文化营造良好的社会环境，增强文化底蕴，为构建和谐社会和创建全国文明城市营造良好的氛围。

二、活动时间

20__年4月——10月份

三、活动内容

（一）20__年外来工“相聚XX”暨庆祝“五·一”劳动节文艺汇演

1、时间：20__年4月29日

2、地点：XX户外广场

（二）XX“关爱女孩行动”暨庆“六·一”儿童节文艺汇演

1、时间：20__年6月2日

2、地点：美华百货超市户外广场

（三）20__年XX地区龙舟景活动

1、时间：20__年5月29日

2、地点：XX

（四）举办XX第二届摄影展

1、时间：20__年6月中旬

2、地点：待定

（五）XX“纪念党的生日”暨庆祝建党八十五周年文艺汇演

1、时间：20__年6月30日

2、地点：XX社区文化体育娱乐活动中心

（六）举办XX“即席挥毫”书画展

1、时间：20__年7月

2、地点：XX

（七）20__年XX“天河之夏”青少年暑期夏令营活动

1、时间：20__年7月中旬—8月下旬

2、地点：待定

（八）XX“摆中元”民间艺术活动及文化交流

1、时间：20__年8月

2、地点：XX社区文体活动中心

（九）迎国庆文艺晚会

1、时间：20__年9月29日

2、地点：XX

（十）XX车陂街社区群众趣味运动会

1、时间：20__年10月

2、地点：待定

四、有关要求

1、提高认识，加强领导。

“欢歌XX”群众文化艺术节是XX一项大型常设性群众文化活动，是实施文化优区战略的重要内容，是实现辖区居民文化权利、推动“城中村”文化建设的重要举措。为此，XX经济发展有限公司和各社区居委会、辖区内各单位要高度重视、积极参与，确保活动的圆满成功。

2、精心策划、高质高效。

活动要做到精心策划，认真组织、广泛发动、通过活动举办，丰富市民生活、挖掘文艺人才、推出艺术精品，把文化艺术节办成高质高效、深入人心的群众文化品牌活动。

3、加强宣传、扩大影响。

XX经济发展有限公司和各社区居委会要重视宣传工作，加强宣传力度，扩大社会影响。

4、注意安全，措施得力。

文艺汇演方案策划篇7

一、活动时间:2012年5月31日(如有改动另行通知)。

二、活动地点:学校操场。

三、活动主题：展示风采 超越梦想

"飞扬的旋律 欢快的六一"（暂定）

四、活动组织：

成立学校庆祝2012年 "六一"文艺汇演活动领导小组，统领全程，确保整个汇演活动顺利开展。

组 长：孙家栋（校长，负责综合协调）

副组长：朱兹文、陈隆清（副校长，负责节目指导）

谢杰（副校长，负责经费统筹）

成 员：蒙诗奎、黄茂帆（负责活动组织和和安全）

音乐老师（负责节目指导） 班主任（负责节目指导和活动组织）

五、活动时间：

5月30或31日晚（19：00-9：30）（具体时间另行通知）

五、活动地点：学校操场

六、组织方法：

3.演出顺序，先节目分类，然后各班抽签（具体时间另行通知）。

七、节目要求：

1．本次节目内容以反映"六一"儿童节欢乐及学习弟子规内容为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2．节目形式为歌曲（合唱）、舞蹈（集体舞）、话剧（课本剧、课间剧、童话剧等）、小品、相声、器乐、其他曲艺节目。

3．每个节目时长3-6分钟，小品、相声不得超过 分钟。

4．演出服装由学校统一解决、伴奏音乐、道具由各班自行解决。

八、计分办法及评分标准：

1．采取10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少 排列名次。

2．评分标准：

内容健康，富有创意（ 分）

服饰整齐，化妆得体（ 分）

字正腔圆，以声传情（ 分）

动作优美，舒展大方（ 分）

时间适中，感染力强（ 分）

同等分数的节目：学生参与面大的优胜；现场气氛好，整体表现力强，

富有感染力的优胜。

九、名次计取与奖励办法：

1．按低、中、高年级组设奖，一至四年级为低年级组，五、六年级

为中年级组，七至九年级年级为高年级组。

年级组 一等奖 二等奖 三等奖

低年级组

1 2 3

中年级组

2 3 3

高年级组

1 2 3

2．学校对获奖班级发给奖金和奖状。

十、活动程序：

1．17：30-18：30化妆

2．18：30-19：00组织学生入场

3．19：00文艺汇演开始，主持人上台，欢迎领导及社会人士主席台

就座。 礼仪生给主度台就座人员系红领巾。 4．学生六一献词。

5．学校领导致词

6．文艺节目演出

7．宣布活动结束

十一、工作人员

总指挥：孙家栋

副总指挥：朱滋文

总策划：蒙诗奎

主持人：黄文敬 刘广鼎

评 委：孙家栋 谢杰 陈君 陈隆清 李洪友 胡成龙 温玉兰

王洋 陈明娜 高瑛

场地布置：薛勇 吴国雄 吴清华（职责：汇演当天中午前布置好舞

台背景）

服装：王洋 陈明娜（职责：按节目需要，汇演当天准备好服装，

负责还服装） 黄文椰 黎杜娜（演出结束后负责服装整理打包）

化妆：低年级10人

中年级10人

高年级10人

音响兼后台音乐制作：詹剑青 林明生

摄 影、摄像： 林明生 余明乾

奖金及奖状准备：刘海丽 吴英善 出入场秩序与安全：黄茂帆 蒙诗奎 方为明 各班班主任

分数统计：黄晓霞 纪仕明 麦家兴

工作人员饮用水：吴清得

十二、经费预算

奖金：一等奖 元 二等奖 元 三等奖 元 共计

元 工作人员补助每人 元 ，共计 元，总计 元，此款

由 赞助 或从学校公用经费中开支。

十三、注意事项

1．各班节目按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛

2．各班音乐老师及舞蹈特长老师配合班主任对参赛选手进行训练。

文艺汇演方案策划篇8

第二届竹文化艺术节活动面向全体学生和全体教职工，以培养学生的艺术兴趣，发展学生的特长为宗旨，充分体现下沈小学竹文化、素质教育的特点，提供学生展示自我的舞台，培养学生创新、实践动手能力。通过艺术活动，丰富、活跃校园文化生活，建设良好的和谐校园氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里，在与教师共同学习和表演中，开启多种感知通道，打开情感的闸门，增进师生亲情，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进综合技能的发展，全面展示素质教育成果，让全校师生渡过一个愉快、共同进步的节日。

艺术节主题：

师生同乐和谐下小

艺术节项目:

一、高段1、绘画

2、书法（钢笔和毛笔）

3、朗诵

中段1、绘画

2、书法(钢笔)

3、朗诵

低段1、绘画

2、写字（铅笔）

3、朗诵

二、庆祝“六一”儿童节师生同乐文艺汇演

三、体现竹精神“韧性”，迎20__奥运体育长跑活动（细则另定）

艺术节项目要求：1、朗诵内容必须是有关于竹的文章，鼓励原创。

2、书法的内容可以是竹的散文，竹的诗句

3、朗诵比赛和广播员竞选同步进行。

艺术节时间：

1、20__.4.16---4.20朗诵比赛兼广播员竞选

2、20__.4.27下午体现竹精神“韧性”系列体育活动

3、20__.5.16下午书法比赛

4、20__.5.18下午绘画比赛

5、20__.5.31上午书法、绘画、雕刻、编织作品展示

6、20__.5.31下午舞台汇演颁奖典礼

艺术节评比方法：比赛采用现场打分评比的方法。每组评出一、二、三等奖若干名。团体奖三名。

具体方案

（一）庆祝六一文娱节目汇演、颁奖典礼。

1、参赛对象：1----6年级学生、全体教职工。

2、活动地点：多功能厅

3、比赛要求：1、2年级各准备1个节目，3、4、5、6年级各准备2个节目，教师分语文组、数学组、综合组、行政组，各出一个节目。各个节目要保证质量。台上台下互动。

4、本次文艺节目比赛不分年段原则上设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。教师节目设优胜奖若干名。

5、评比方法：

累加分数，当场统计结分。总分10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分。得分精确到小数点后两位。取平均分为该节目的最后得分。

6、演出顺序：各个年级5.10号之前将节目名称上报到大队部，以抽签的形式确定演出顺序，但如果个别节目的顺序影响到整台汇演的策划，将作适当的调整。各节目的指导老师准备好音质清晰的伴奏带（vcd、mp3或盒带），可以找朱安定从电脑上帮助录制、下载或转换格式。

7、演出中对各种奖项进行颁奖。（先进班集体、十佳队员、优秀班干部等）。

（二）、绘画、书法评比和朗诵比赛

1、各班每项2人参加。

2、分1---2年级为一组，3---4年级为一组，5---6年级为一组，进行评比。

3、每组每项评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，根据各组各班按得分（一等奖10分，二等奖8分，三等奖5分）总计，评出团体优胜奖各三名。（注：文艺汇演得分不作累计分数）

4、现场比赛，现场评比。

5、纸张、笔、各种材料请选手自备自带。各班指导老师可向总务处联系。

6、每幅作品都要求写上年级、班级、姓名。

A、绘画、书法作品(1-----6年级)

①绘画作品：（1----6年级）

内容健康，积极向上，画法、体裁不限。（蜡笔画、素描、铅笔画、水粉、水彩、国画等）

②毛笔书法（5----6年级）

写于宣纸，尺寸为4开，内容为有关于竹的诗句、警句、格言，不要标点，要求落款。字体不限。

③硬笔书法（1----6年级）

写于空格美工纸或硬笔稿纸上，内容为有关于竹的诗句、警句、格言或是优美的散文的片段，不要标点，要求落款。

B、朗诵(1-----6年级)

每班选2名同学参加,内容必须是写竹的,鼓励原创。

人员安排：

1、各种材料由总务处安排采购分发。

2、舞台布置由王晓颖老师总安排，到时望各位老师积极配合。

3、体现竹精神“韧性”，迎20__奥运体育长跑活动由体育组负责。

4、六一舞台汇演时的秩序管理由后勤组负责。

5、评委临时安排。