这种总结可以帮助我们反思和回顾自己在工作中的表现，从而更好地成长和进步。这些工作心得体会中，有些是来自于成功人士，值得我们深思和借鉴。

在福利院工作的心得体会

今年寒假已经结束了，我又回到了校园，在寒假中，我利用业余时间参加到了社会实践中，在不断地社会实践中得到了更好的进步。今年寒假我社会实践的地方是儿童福利院，这是一个不被关注的地方，很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心，可是他们是需要社会的帮助的，我应该去帮助他们!以下是我的个人实践报告心得：

一、社会实践目的。

社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次社会实践的目的有：

1.了解儿童福利院的组织结构。

2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况。

3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情。

二、社会实践单位介绍。

福利院____年建院，主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童，并采取家庭寄养等社会化的方式，接纳了许多失依儿童，给予他们生活以及教育帮助。目前，其中儿童总数：170名。残疾儿童：80名年龄段分别为：0-2岁，50名;8-17岁，35名;3-7岁，80多名，其中8-17岁为学龄儿童，3个高中生，十几个初中生，其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室，针对小学和初中的学生进行学习辅导，批改作业，与他们聊天等，偶尔会接触学前儿童，其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、社会实践内容与个人工作总结报告。

我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检，门卫的质问，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是，我所经历的，却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，幼时被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。我最先接触了是四五左右岁的学前儿童，学前儿童分为小中大班，较多的时间还是和学龄的儿童的接触。在十天的社会实践中，我把他们的特点主要归纳为以下三点：

1.院里的孤独与梦想。

因为孩子很多，院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字，特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏，所以我见他们的第一天，在课程过后，我先告诉他们我的姓名，电话号码，然后让他们在一张纸上写下自己的名字，第二天我就能够记住他们了，我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!福利院是一种封闭式的管理，除了学校上课的时间，他们便是呆在院里，很少出门，偶尔有大孩子去打篮球，他们很少有机会接触外面的世界。

他们在福利院，一般情况下是断然不准出去的。我问过他们，他们说偶尔有机会带他们出去玩，大一点的孩子对城市还是很熟悉的。我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的，我问过他们以后想干什么，他们有想当老师的，翻译家的等。有的孩子，学习很认真，我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼，来不及让他们想太多以后的事情。

2.他们大部分热情而脆弱。

学前的儿童有专门的幼儿老师，上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动，唱歌，跳舞，学诗等等，她们都是年轻的而有活力的女孩子，所以这个院里的活力，很大一部分来自于她们，这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐，其余时间由生活老师带领，在寝室休息。遇到我们这些陌生人，他们却一点也不怕生，就凑到你的身边，热情叫“阿姨”，我最为感动是，他们都及其希望我们的拥抱，哪怕是牵手，也可以让他们开心。

往往，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评，他们也会放在心里。其实，简单地说，就是需要他人的关注，我们知道，福利院虽然编制人员众多，甚至正式编制员工是孩子人数的一半，但是真正与孩子接触的人，却是极为少的。

而在家庭中的孩子，却是众人的宝贝，一大堆人围着他(她)。所以不难理解，他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期，来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲，那些与父母有健康肢体交流的孩子，心理上比那些缺乏身体流的人更健康，在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实，成年人又何尝不是?有时候，一个温暖的拥抱，许多痛苦，郁闷，委屈就可以释怀。

3.他们是与别的儿童一样，是天使。

他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子，他们也充满这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”，看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。

我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育，他们从小学一年级到初中二年级都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的学校正常上学，中午有专门的员工给送饭，下午回来在院里的教室里复习功课，周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习，还有专门的家教。他们和当年的我们一样，想尽快的完成作业，痛恨考试，责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。

他们也很关注社会中的流行，我清楚地记得，在一次听写汉字的过程中，我报出“杰”，然后组词“杰出”、“俊杰”，他们还是等了一会儿，一个男孩问，是不是“周杰伦”的“杰”，这才发现，他们也是接触社会的，对流行歌曲也很熟悉。他们之间也是像一般孩子那样开玩笑，聊天，讲学校里的事情，不是那种冷冰冰的关系，他们多像兄弟姐妹班的关系，大一点的孩子照顾一二年级的孩子，这让我很感动。

只是，有时候，在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向，会发呆，忧郁的面孔，让人疼惜地想，他们也会有心事啊。有一天，一个孩子突然问我，“姐姐，为什么人会死?”我当时就震住了，那么小的孩子，怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题，我自己知道，人一旦考虑了生与死的问题，他似乎就成熟了，也就多了对有关自己生命的思考。

我对她说了很多，记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠，然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时，许多时候我们难以理解、难以正确分析。

十天时间很快结束了，我想，我来到福利院之前，是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的，走的时候我才发现，其实，自己一直是一个以感情介入其中的人，即使写这个社会实践心得的时候，我还是如此。

对他们的关照，也让我重新审视了一下自身的成长过程，我曾经的烦恼，他们也会有，当然，也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感，但我一直相信，他们，一定会健康地成长的，也会长大，谈恋爱，上大学，找工作，成家立业，成为千万普通人中间的一位。

以上是我的社会实践工作总结，通过这次社会实践，我明白了，我们的儿童需要更多的关怀和帮助，我们不能够这样下去了，即使是残疾儿童，也是需要更多的关爱才能够让他们快乐的生活下去。我已经是这样了，我可以自己做的更好了，在不断的发展中得到更好的进步。这次社会实践给我的触动很大，我相信我会在今后的学习生活中记住这一次社会实践，在我毕业后为社会的发展做出更大的贡献。

福利院活动心得体会

西工大****学院团委。

福州市福利院。

3月23日下午2：00-4：00。

3月23日下午2：00我院青年志愿者在团委的组织下准时从学院出发，一路校旗飘扬，队伍有序虽然有些小雨，但是大家的心却是无限的暖意，风雨是动摇不了大家的决心的。

队伍顺利到达福利院在福利院负责人的安排下，我们见到了那群活泼可爱的孩子们，对于我们的到来，他们表现的是如此的兴奋。在慰问声中，在吉他的弹奏声中。我们和孩子们的距离是那么的近。

在活动结束时，我们和孩子们一起合影留念。要离开的时候大家依依不舍，有些女生还不禁落泪，场面感人。

此次活动的开展基本上按照活动的要求，按照团委的统一安排，认真的做好各项工作，落实具体行动。双方组织单位积极配合，在共同搭建的平台上互惠互利，福利院主要负责人对我们的工作表示满意和感谢。

活动也推动了我校学习雷锋活动和增强团员意识深入开展，在奉献的同时充分彰现了我院大学生的良好素质，增强团员奉献社会回报社会的意识。

此次活动有两方面出现比较大的不足：

1在与福利院个别负责人交流时对我院学生的生活产生误解，从中说明，我们的自我理解还不够，在今后的活动中，我们要注重学生素质的体现和学院对社会的影响力。

2活动人员的安排上不够细，影响了活动的积极性，今后的活动中要做好精密的策划和周密的安排。

通过开展学习雷锋活动，弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿者精神，增强团员意识。提高了大学生的思想政治素质，使学生进一步认识到当代青年在社会中的重要作用。同时扩大了我院青年志愿者的社会影响力。促进社会良好道德的形成。这次活动的开展，一方面是为了学习雷锋精神，以雷锋为榜样，为社会奉献一分爱心。另一方面也提高我院团员奉献社会，回报社会的意识，是增强团员意识的重要一刻。

一、按照国家有关政策,拟定老人、残疾人、孤残儿童、精神病人等社会福利事业单位工作的方针，政策、法规和发展规划，并监督执行。

二、协助政府有关部门和社会团体做好老年人、残疾人的社会福利工作，开展老年人和残疾人的权益保护工作。

三、协助社会福利事业单位开展康复工作，组织社会福利事业单位管理人员、康复技术人员的培训工作。

四、协助社会福利事业单位规范化管理及开展自费收养、生产经营等项工作。

五、协助残疾儿童福利事业单位开展特殊教育工作。

六、协助孤儿的助养、助学、助医工作，协助有关部门做好孤儿收养工作。

七、协调其它有关社会福利事业工作。

1、热爱孤残儿童福利事业，树立全心全意为孤残儿童服务的思想，对儿童像父母。

2、加强政冶理论、业务学习，严格遵守中心各项规章制度。

3、在本部主任的领导下，严格履行自已的职责。

4、熟悉儿童的人数、姓名、性别、年龄、健康状况及个性、嗜好、生活习惯。

5、保持室内清洁，做到无蝇、无蚊、无鼠、无蟑螂、无臭虫、无蜘蛛网，保持室内空气新鲜，无异味。

6、执行消毒制度，做到一人一瓶、一碗、一杯、一盆、一巾、一勺，定期消毒。

7、定时喂奶、喂水、喂食，进行科学喂养，保证新生儿及婴儿生长发育需要。

8、根据残疾情况，提供各种基本的护理服务，如对无吮吸能力的婴儿，应采取慢速滴喂，防止咳呛等。

9、培养幼儿生活能力，如洗脸、刷牙、穿衣、梳头、自行大小便等，着重培养儿童简单家务劳动能力。如洗碗、扫地、铺床、洗手帕等。

10、保证婴儿每天活动时间应不少于2小时，天气允许时每天带幼儿户外活动1小时，离开婴应采取防止其坠床的措施。

11、为婴儿、幼儿、残儿剪指甲、梳头、洗头、洗脸、洗脚、洗澡、换衣。

12、勤换尿布、内衣、防止尿布湿疹和褥疮发生，每周换洗1次被罩、床单、枕巾（必要时随时换洗）。

13、勤翻晒被褥，根据天气变化及时给儿童增减衣服。

14、经常巡视，对于突发性疾病、突发性事件，做到及时发现及时处理。

15、开展情感交流和爱抚，进行感官、动作、语言训练，促进儿童心理发育，营造和谐温暖的生活环境。

16、服务人员24小时值班，实行程序化个案护理，视情况调整护理方案。

17、佩证上岗，着装整洁，语言文明，工作认真负责。

18、严格执行交接班规章制度，未进行正常交接班前不得离岗。

1.在护理部主任领导下工作。

2.负责拟订养老业务工作计划，认真组织实施，按时总结汇报。

3.按照养老工作规定，做好老人的人出院工作和老人档案管理及统计工作。

4.经常督促生活护理程序和护理技术操作规程的执行，定期检查，采取措施，提高服务质量，严防差错、事故。

5.充分发挥老人民管会作用，广泛听取老人的意见与建议，不断改进工作，提高老人生活服务质量。调解好老人与老人、老人与工作人员之间的矛盾。

6.负责接待人民群众的来访。做好业务接待和业务咨询等，并做好记录。

7.整理老人出人院资料，负责本部门的职工考勤工作。

8.负责本部门的档案整理，严格对档案进行分类、归档、立卷、保管，定期汇总到院部保存。

9.完成领导交办的其他工作任务。

一、树立全心全意为供（代）养对象服务思想，经常与老人谈心，掌握老人的身体状况，思想动态，组织老人开展文娱、体育、健身活动。

二、负责生活自理、介护、介助老人等照料工作。遵守工作纪律，不办私事，做好每天《服务日志》。

三、每天定时为有需要的院民送水、送饭，根据需要喂水、送饭，帮助老人办理其他事情，老人满意率达90%以上。

四、每天清扫公共场所、老人房间等，保持良好的生活环境。

五、每周至少清洗一次被套、床单、枕巾和服装，保证干净整洁。

六、督促或协助老人搞好个人卫生，做到勤理发、勤剪指甲、勤洗衣被、勤洗澡。

七、负责老人房间物品摆放有序，床铺保持整洁，被子叠放整齐，物品定点摆放。

八、建立健全院民档案，热情接待来院咨询人员，按程序办理老人入院相关手续。

九、积极参加院里组织的政治学习，业务学习和集体劳动，并做好学习笔记。

十、完成领导交办的其他工作。

1.负责院大门的安全保卫工作，坚守岗位，做好外来人员、外出院民的登记工作，每月交办公室审查。

2.对出人院人员及物资，认真执行验证和检查，非本院车辆及无关人员不准人内。

3.负责签收报纸、书信等交送办公室。

4.做好院内的安全防范工作，每日晚上10点在院四周巡查一次，防火防盗，有可疑情况及时汇报值班人员。

5.按照时间准时开关门，特殊情况除外。

6.搞好值班室及环境卫生。

1.认真贯彻执行国家有关法律、法规和政策，促进我县儿童福利事业发展。

2.收住本县籍父母双亡，无依无靠，无劳动能力，无生活来源的孤儿。

3.负责收住孤儿的生活，就医和义务教育等事宜。

4.对入院孤儿履行管护、教育责任，促使其健康成长。

5.接收县民政局批准入院的孤儿，并办理相关手续。

6.办理18周岁以上，或因其他原因离院孤儿的离院手续。

7.宣传对孤残儿童的保护，照顾政策和在孤残儿童工作方面的先进典型，提高全社会对孤残儿童的关爱意识。

8.接收、管理社会各界对福利院的捐助。

9.完成县民政局交办的其他工作任务。

福利院相关心得体会

福利院是一个特殊的场所，常常被认为是对某些人群的最后一个家。在这个特殊的群体中，有孤儿、老人、残疾人和其他无家可归的人。我在福利院工作了一段时间，积累了一些有关这个群体的经验和心得。在本文中，我将分享我在福利院工作的体验和思考。

第二段：了解福利院的现状。

福利院是一个关于人的社会服务机构。然而，福利院的现状并不理想。其中，最大的问题是人员短缺。福利院需要特别训练的护理人员、社工人员和志愿者。由于资金不足，福利院的设施和陈旧，有些需要维修和改进的区域。福利院的日常运作需要大量人力和物力支持，但是这些资源都非常短缺。人员和物资的短缺使得福利院的管理非常艰难，并可能造成患者的不必要的痛苦。

第三段：关于福利院中的孩子。

福利院中的孩子是我们最感兴趣的一群人。这些孩子可能失去了父母，也可能没有家庭环境。在某些情况下，这些孩子还需要特殊的治疗和照料。眼见着这些孩子的日常生活和成长过程，我们得到了很多启示。首先，我们应该尽一切可能给他们提供一个类似于家庭般的环境，包括物质和心理支持。我们应该呵护他们，在他们心理创伤和生活上进行指导和帮助，帮助他们恢复自信，重新走上正轨。

第四段：关于福利院中的老人。

在一些福利院中，老年人是占据大部分人员的一大群体。这些老年人需要特别照料和护理，因为他们在老化进程中面临许多心理和生理挑战。我们要了解并尊重他们的个人需求，同时提供适合他们的生活空间以及适当的身体和精神保健。我们要听取老年人的意见和建议，并协助他们保持一个愉快的生活环境，在共同参与社交活动中，让他们重新获得自我价值。

第五段：总结。

总之，福利院对我们的社会是非常重要的。我们应该不断投入更多的人力和物力，关注福利院的现状，并开展更多的社会工作，帮助福利院的人员们获得更好的生活质量。我们需要关注福利院的人，培养他们的能力和自信心，给他们创造一个充满活力和爱的环境。通过这些努力，我们可以帮助福利院的人们获得更加美好和自由的生活。

福利院相关心得体会

福利院作为社会保障体系的一部分，其重要性不言而喻。在开始志愿者的经历前，我对福利院的认识仅停留于书本上的简单概念。然而，亲身体验让我感受到了福利院在社会发展和基层建设中的重要性。在我的初次接触中，我被福利院里经营的互助学校和陪读制度等各种福利措施深深震撼，我从中受到的感召不止是助人为乐，更是一种社会责任感。

第二段：福利院的环境和福利措施。

福利院的环境与家庭不可避免地存在差异。这里的学生并不是像一般家庭里的孩子一样享有充足的爱、关怀、和自由，但这个环境不会阻挡他们继续努力和奋斗。福利院提供了有关物质和精神上的福利，比如宿舍技术和艺术教育等，这些福利让福利院里的小伙伴们更好地拥有学习和发展的机会。

在福利院里，除了学生，还有一批志愿者和工作人员参与到福利院工作和管理当中。志愿者和工作人员们都坚信福利院的使命和价值，以发自内心的服务姿态为学生们提供各种形态上的帮助。而学生们则纷纷把自己的快乐和成就当成礼物一样送给志愿者和工作人员，让整个福利院都呈现出一种温馨和融洽的氛围。

第四段：社会的反馈和响应。

福利院的存在至极大地提升了当地教育和社会发展事业的发展程度。福利院里的孩子们不但等价地享受到了社会福利的保障，还在学习和生活中展示了极高的学习成绩和优秀个人素质。因此，福利院取得的成功所激发出的社会反馈和响应不断滋润着福利院里的每一个孩子和那些支持他们的人们。

第五段：个人感想和致谢。

在我的参与体验中，福利院里的每一个人和每一件事都印象深刻。在这里，我找到了自己梦想启航的地方。这里有许多不同的困难和挑战，但福利院的强大，来自不仅仅是之前搭建的基础，还特别得益于关爱、信任和身心健康的营造。感谢福利院的工作人员和志愿者们，他们的努力使我明白社会的应有之义，让我成为了一个更好的人，有助于对社会的改进和提升。

在福利院工作的心得体会

寒假开始不久，在班主任的带领下，我们班30多名同学走进了福利院，慰问了福利院的儿童。

十几辆车经过颠簸，抵达了福利院。进入大厅，穿过走廊，走进休闲厅，十几名儿童正在玩耍，他们当中有的脸被烧坏了，有的因先天性疾病成了三瓣嘴，有的腿折了。慰问正式开始，先是由福利院方的代表讲话，她简单介绍了福利院孩子们的学习及生活情况，并对我们的到来表示热烈欢迎，给孩子们带来的各种学习用品及生活用品表示真诚地感谢。接着，由我班班主任王丽君老师代表讲话，她一方面鼓励这些孩子们要振作精神，努力学习。

另一方面对我们这些正常的孩子们也提出要求，就是要好好珍惜现在每一天。为促进双方友谊沟通，我班也由几位同学代表演出自己的绝活。自由沟通开始了，我与一位三瓣嘴儿童交流，一开始她有点害羞，不太敢说话，只是点头、摇头。我突然发现父母因孩子先天性疾病，狠心地将自己的孩子抛弃，使她们从小缺少父母的爱，使她们内心变得自卑、害羞。当时，我内心真的是百感交集，一方面同情他们，另一方面痛恨这些不负责任的父母们。但人世间处处充满爱，是社会福利院的工作人员们默默无闻地为这些抛弃的孤儿们日夜操劳着。白发姑娘登场了，她得了一种奇怪的病白发病，虽然她身体残疾，但她很有志气;虽然她见不得光，但她的梦想是当一名歌手。她拉着我们去看她弹钢琴，那优美的音符从她指尖划过，如果不是我亲眼所见，我真不相信眼前这位残疾姐姐她竟只学两年就达到了七级水平!

我拉着慰问的儿童嘘寒问暖，她渐渐与我比较熟了，渐渐地开始说话，但她的口语不太好，看看表，我们要结束这次旅途了，临走前，我拉着她的手告诉她：你要好好练习口语，好好学习，争取更优异的成绩。我冲她笑笑，她也冲我笑笑。这次慰问福利儿童之旅圆满结束了，我希望她会成功，会圆了她的歌手梦，会好好学习，把口语讲得更流利，努力学习，争取成为国家的栋梁之材，为国家建功立业。

儿童福利院工作者心得体会

作为儿童福利院工作者，我深深地感受到自己的责任和使命，因为我们的职责不仅是为儿童提供一定的生活和学习条件，更重要的是要给予他们关爱和希望，帮助他们建立自信、自尊和自立的意识。在这个工作岗位上，我不仅学到了如何有效地与孩子们相处，还深刻理解了教育的意义，教育不仅仅是为了让孩子们掌握知识和技能，更是在教授他们一种生活的态度和价值观的同时，激发他们的内在动力和创造力。

第二段：职责。

在儿童福利院工作需要我们具备很多技能和责任，我们首先要成为孩子们的保护者。我们要想方设法为他们提供一个美好的家，确保他们的安全、健康和快乐。孩子们遇到问题时，我们必须安排适当的帮助和资源，使他们得到所需的援助和支持。除此之外，我们还必须指导他们方向和给予他们良好的引导，让他们拥有积极的人生态度和价值观。

第三段：挑战。

在儿童福利院工作中，我们常常面临很多的挑战，其中包括：家庭背景的不同，孩子们的情绪波动，以及生活、学习方面的问题等。我们需要耐心和智慧去协调这些问题。在这个过程中，我们要学会倾听孩子们的心声，理解他们的感受，并且根据不同情况来决定如何帮助他们。我们还要了解孩子们的个性特征，因为每个孩子都有不同的性格和发展需求，在此过程中，我们需要选择合适的方法来给出支持和建议。

第四段：成就。

在儿童福利院的工作过程中，有很多时候会让我们感到满足和自豪。看到孩子们从一开始的闭塞和抵触走向积极、乐观和自信，我们感觉到了自己的工作和努力得到了回报。他们的变化不仅是在学习成绩上的提高，还体现在了他们的心理健康和自我认知上。看到他们拥有了自己的目标和梦想，我们更加坚定了自己在这个工作岗位上的重要性。

第五段：结语。

总之，作为儿童福利院工作者，我们需要具备高度的责任感和专业素养。我们的目标不仅是为孩子们提供生活和学习的支持，还要帮助他们建立自信、自尊和自立的意识。我们要尽力为孩子们创造一个和谐、温馨的家庭环境，让他们感受到来自社会、家庭和工作的爱心和关注。在这个过程中，我们要不断地学习、成长和调整，不断挑战自己的能力和水平，为这个无尽的事业做出自己的贡献。

福利院工作心得体会

我们都赤裸裸而来，没有谁天生富有，没有谁天生贫穷。人生旅途中，是攫取是放弃，是拒绝是接受，全在老人的指引，心灵的抉择。有人医治老人，千金散尽;有人赡养老人，不惜重金。有人信奉“百善孝为先”;有人恪守“一闯孝义生死关”。有人选择善待老人，有人选择拒绝赡老。美与丑，善与恶，全在一念之间，遗臭万年还是流芳百世，系于一瞬。要孝敬的太多太多，只想告诉你，选择孝敬，不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为老人，为自己，捧一颗清纯、孝敬之心。孝敬和判逆之间，介子推为母而死，选择光荣;李魁只身劈虎报母仇，选择德昭后世;香九龄为父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以帮助你成就很多很多。做个有价值的，无愧生命无愧社会的真正的人，人们也会赠与你回报。如果孝敬变为传统，世界将更美好。你会发现，自己很美，老人很美;你会知道，孝敬是满足，付出是快乐。选择孝敬老人吧!

行动就是证明!

前几年，我刚到福利院工作,头几天，我积极深入老人的生活为老人服务，帮那里的工作人员整理资料和文件，走访老人，了解福利院院民的生活情况。 刚开始，我并不适应那里的工作，觉得很无聊，很没用。但是，通过与院民和工作人员的接触，我逐渐了解到了福利院工作的乐趣。我知道了如何整理资料，如何照顾老人，如何体贴他人，也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切，若是没有走出家门，参与服务，就不会体会到的。 通过这些年来的福利院工作，我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也感受到了现实和理想的差距，这对我们的生活和工作都有很大的启发。 比如说，福利院档案室的资料总是井井有条，分类整齐，通过管-理-员的言传身受，我知道了学习应该也像整理资料一样，每天都应该按门按科地把知识梳理一遍，这样，不仅有利于查找，而且还有利于记忆。不只是学习，家里的一切也应当是这样，书籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是服务老人。腊月寒冬，刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多，导致中风无人照顾住院了福利院.现在，每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和李大叔帮他收拾完房间后，就和他一起在院子里散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停，风雨不住地锻炼，可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他，为什么要天天锻炼，他告诉我说，这是必须的，如果不天天锻炼的话，就永远走不动了。他还告诉我说，自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果，现在社会上，好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙，要健健康康的成长。听了这些话，我受益匪浅。 通过这些活生生事例，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟等问题。今后,我们会更加要珍惜生活不易,抓紧学习，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基石。

李书仕

房间卫生、和老人聊天、搀扶老人下床走路、洗澡、洗碗筷、打水等等。

我们有责任有义务去关心这些弱势群体，去关心这些需要临终关怀的老人，因为他们曾用辛勤的劳动为我们创造了今天的美好生活。他们理应得到这种爱。我希望会有更多的人加到我们的行列中来，让我们爱的力量不断的壮大！

同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自己的一份爱心，让我们的社会变得更加和谐。

心得体会

金宜鑫

们的聆听。我是和一位可爱的老婆婆聊天的。当我称赞她的衣服很漂亮的时候，老婆婆露出了大大地笑容。她跟我说这是她的女儿很多年之前送给她，她每年冬天都会拿出来穿。那时候，我忽然发觉老婆婆的笑容特别漂亮，因为那是她发自内心的笑。那件衣服充满了老婆婆的女儿对老婆婆的爱，那是一种幸福的'母女之情。当老婆婆谈到以前年轻的时候生活条件很差，连书都不能读得时候，我心里不免有一点心酸。可是老婆婆看得很开，她说那都是过去的事了，现在生活很好了，儿女都有幸福的家庭了。特别当老婆婆谈到她的孙子读完大学之后成为了一名交通警察，老婆婆的嘴角不禁弯了起来。蹲在老婆婆前面的我刹那间被感动了，那是世界上最美的笑容了。其实，老人家需要的不是我们子孙偶尔一两次给予的物质，他们需要的是我们在平常生活里经常给予的关心。哪怕是一声问候，一个拥抱，一次倾听。到最后派礼物的时候，公公婆婆收到我们送的袜子，他们都真心地笑了，那就像是一种寒冷的冬日里，温暖的阳光照在身上的感觉。我知道他们真的很开心。

当现在的生活越来越忙碌，人们的脚步越来越快

的时候，身处于这种大环境的我们是否应该放慢一下脚步，去感受一下身边的温暖，去关心一下我们的家人，去发现一下生活的美好呢?一个有爱的城市不是单凭一部分人的努力就可以做到的，而是需要大家都贡献出自己的一份爱。让一滴一点的爱慢慢地凝聚起来，让爱充满我们的生活，让我们随处都可以发现到爱的存在。

一、活动收获

在六一儿童节来临之际，爱心社组织大家去儿童福利院送爱心活动。通过这次活动，大家学到了很多、收获了很多。此次的儿童福利院之行，让爱心社的每一位成员深深地感受到了“伸出自己的友爱之手，就可以温暖一个人的心”这句话的含义。爱心社成员陆婵娟同学说：“先天的缺陷让这些小朋友遭受了很多不幸，可是，他们也是幸福的。因为有我们，因为有社会的每一份爱！我真正体会到了什么是“送人玫瑰，手留余香”的道理。人生的价值，不就在于付出之后收获的那一份令人回味的快乐嘛。我们走了，但我们的心却被留下了，我们的情将在这里生芽，我们的爱也将由此蔓延开去！让这些从小失去爱的儿童们体验社会对他们的爱，有助于他们身心的健康发展。使他们像其他的孩子一样享受快乐，努力学习、健康成长，这将是我们每一个人的心愿。通过这次活动，培养和增强了我们爱心社员的社会责任感和社会奉献意识，有助于引导大家积极地投身于社会公益活动中去，为社会贡献自己的一片心意和微薄的力量，并将爱心社爱的力量发扬光大。

二、评价与反思

此次活动在爱心社成员的精心组织和安排下，得到了圆满的开展。既丰富了大家的业余生活，又为同学们在学习之余提供了一次社会实践的机会，为同学们服务社会、接触社会、感恩社会打下了基石。活动还得到了接待方老师的高度赞赏，我们也因此得到了南京市社会儿童福利院的一面感谢的锦旗，并欢迎我们再一次与孩子交流。

三、福利院儿童的情形让我们有两点反思：

1、我们应该如何让面对自己的幸福生活？

2、如何加大宣传力度，号召更多的人关注社会弱势群体？

针对第一个问题，爱心社将联合学生会，开展一次座谈会，邀请各班代表参加讨论。

针对第二个问题：爱心社将专门出一期有关此次活动的主题海报——关爱社会弱视群体，体现公民基本道德。同时，还将联合学生会宣传部布置各班出一期相关黑板报及小报，号召全校学生对这一问题进行深思；联合广播社策划一期“爱心”专题节目，加大宣传，提高每一位学生的社会意识。

福利院活动心得体会

20xx年xx月12日，1689爱心团队走进郑州市社会福利院，慰问那里的病人和孩子们。此次活动与以往有所不同，除了按传统来看望一下孩子们和病人外，还打算在这里为一批红十字会新志愿者举办一次加入宣誓仪式。参加此次宣誓的新成员有：张鑫、李若晨、王鹏飞、陈鑫、左娇、左斌、孔曙光、臧周凯、孔阳光。参加活动团队人员有：杨丽、李波泽、雷高威、杜朋林、潘璐、赵喜成、朱惠子、张平贺、李艺菲、杨华蕊、孙力强、刘璐、赵瑞、高智。

xx月12日9点30分，1689爱心团队在杨丽老师的带领下来到郑州市社会福利院，此次团队为孩子们带来了水果、薯片、衣服和一些生活用品。并且这次我们的志愿者王鹏飞特别为福利院带去了大量学习盲文的纸张。我们志愿者们一进入福利院，住在楼上的孩子们和病人们就对我们的志愿者招手，志愿者们也高兴的回应他们。首先，我们来到了二楼，看望住在这里的孩子们，我们将水果、薯片等食品分给孩子们。因为我们1689爱心团队每周都要来社会福利院看望，所以孩子们都已经和我们熟悉了。孩子们都围了上来，我们一起玩耍，志愿者们都抱起这里的孩子们，用心去关怀孩子们。来的时候有几个孩子正在写作业，有许多题目都不太会，我们的志愿者们就耐心的为他们讲解。然后，志愿者们和孩子们一起玩游戏。孩子们都很是开心。志愿者们看见满脸笑容的孩子们，也感觉非常快乐。

一个多小时后，志愿者们来到了四楼，看望住在这里的病人和中老年人，志愿者将拿来的水果、衣服和一些生活用品分给大家。大家见到杨丽老师又一次来看他们，心中有说不出的喜悦。都争先恐后的拉着杨丽老师的手，诉说自己在一周中的生活，杨丽老师又询问一下他们近段的生活情况，有什麽需求没有，有什麽地方需要我们志愿者们帮助的没有。大家都被这种关怀感动了，一位50多岁的福利院病人，为志愿者们热情高歌。一首《世上只有妈妈好》把全场气氛提升到极点。接下来又为我们演唱了《东方红》等经典歌曲。志愿者们都以真心的掌声表达对这位病人的谢意。

最后，志愿者们和福利院里所有成员齐聚一楼。接下来，我们1689爱心团队要在这里举办一场河南省红十字会志愿者的新成员加入宣誓仪式。这次有八位新成员经过审核同意加入河南省红十字会，成为注册志愿者。福利院的管理人员、孤儿、病人等都参与和见证了整个过程。新志愿者在老志愿者高志的率领下，在红十字会标志下进行宣誓。全场肃静，宣誓过程庄严神圣。仪式结束后，周围的所有人都为这八位新成员表示祝贺。福利院的孩子们集体为新志愿者演奏了一场《感恩的心》，稚嫩的童声，缓慢的手语动作，真情的表达。在场所有人的心都被孩子们所感动。相信此时此刻所有志愿者们的心中应该会多一份责任。之后，杨丽老师又对所有的.志愿者们提出了更高的要求。希望大家持之以恒，坚持不懈，真正为社会奉献自己的一点爱，多为社会弱势群体做一些力所能及的事情。

时间飞快，转眼已近中午，志愿者们恋恋不舍的离开了福利院。相信他们的心中一定有所收获。总体分析，此次活动举办的相当成功。不仅仅为福利院的儿童和病人们带去了温暖，同时也锻炼了一批新志愿者。

福利院义工心得体会

本人加入义教队也有一个学期了，当时怀着当小老师的热情到义教队面试。不久便接到被录取的通知！哇塞，那心情真的倍儿爽！看着师姐发来的飞信，我就在不断幻想着一帮调皮鬼在课堂捣乱的情形，而我当然是摆在老师的架子啦。在讲台上耐心教导他们！

通知下来不久，师姐又组织了义教新生见面会，其实，这次见面会改变了我很多很多，师姐说我们义教队会有一部分成员被分到福利院（养老院）。我当时在想我应该不会是那一小部分人吧！谁知道，ppt的名单一显示，我看到了自己的大名。这与我的初衷相反呀，老实说，当时是倍感失落的，一切幻想中的场景全都烟消云散，只能说本学期与小朋友无缘了。此外，见面会还组织了各年级各组的负责人选举，义教队的成员们都是羞答答的，没几个人愿意上前推荐自己。当然我也是啦！这下就把师姐逼急了，师姐直接念起名字来，可能是我名字笔画比较多的原因吧！我很lucky地就被选为老人院负责人。其实这与我平日吊儿郎当的性格根本就背道而驰，压力山上呀！新生见面会后，个个人都觉得接了师姐的棒，2015义教从此正式拉开帷幕。而我，就被分去了老人院，我觉得是时候培养自己耐心了！而且，新生见面会后的一个星期我们就开始义教工作了，当然，第一次是在师姐的带领下啦！

记得第一次去老人院的时候，我挣扎了好久，不断在想老人院的老人会长什么样子呢？他们的性格会不会很古怪呢？会不会很难相处呢？会不会故意刁难我们这些志愿者呢？其实，心里是有恐惧的！

但真正去到之后，一切都没我想的那么复杂！老人们虽然在那里疗养，但并没有那么孤独，我们一去到，他们立即拍着手掌，脸上那慈祥的笑容给了我们新生超多信心。当我们向爷爷奶奶问好之后，他们也向我们问好！于是，我们便开始了“教程”，折纸活动。

也许，教导老人是一件很难的事，他们可能一个下午只能学会折一个纸鹤，但是，我们却很享受过程。每个步骤都极需耐心，因为老人们都不像小孩子那么灵活，他们的手会颤抖，但是他们仍然好学，坚持把一个完整的过程做好！最终，成功便是属于他们的了！

自第一次师姐带领之后，我们后来都独挑大梁了！每次去都会和老人们聊得很开心，那场景是我从未想过的温馨！学期末了，我们还教他们跳广场舞呢，大家都享受着很。即使目前只学了几个动作，但我相信，经过努力、反复练习，下学期他们会展示别样风采的！加油咯！亲爱的爷爷奶奶们！

本学期已到尾声，义教活动也暂停一个寒假了。我们老人院的童鞋们都会利用寒假好好练习健身操的，期待下学期精彩的表现啊！

当我们怀着期待又有些许紧张的心情走进福利院时,就深深地感受到了这个奇妙的大家庭带给我们的温暖。我见到了众多的志愿者,一张张年轻的脸孔,一个个熟悉而又陌生的id,相同的是:一样火热的心。因为我是一名新手, 未免有些茫然，刚开始的我有点不知所措, 心里有些忐忑,不知从何下手，不知道该做些什么,不知如何与老人沟通,在团队领导的带领下我们参观了老人的住所，问候看望了老人。宁城福利院给我的第一印象与我脑海想象的一点也不一样,这里的住房不算很豪华，但也干净整洁。有些楼房相对比较破烂，有一栋看起来则比较高级，可以看出社会、政府对老人们的重视和关心。福利院环境和物质条件都很不错，绿树成荫,空气清新,确实是老人安享晚年的好地方。然而，在这里，我看到了老人鬓角上的白发、深如刀割的皱纹，真的让我感受到了时光倒流的无情。

经过我们团队领导的介绍和讲解，我才明白,这里不同于敬老院的老人们，这里面住着各种情况的老人：有的老人精神很不好，不过可以自由走动，晒晒太阳；有的老人大概是因为年纪比较大，行动不太方便，偶尔拄着拐杖出来走走；有些老人行动不便，需要坐轮椅生活；有些却手脚不方便……种种情况都有,我们无法想象他们以前经历多少? 一直以来不太会和陌生人交流的我,看到那些老人们的那一刻，让我知道了什么使命和责任、什么是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。所以我们更应该珍惜自己的生命，为此刻健全的自己而感到幸福！

到这里，从他们身上让我看到了什么叫“真心付出,不求回报”，从他们身上让我感受到了“爱”的真正含义，从他们身上让我理解了 “志愿者”（ volunteer）的真正含义和责任感……虽然物质条件也算充足,但他们心灵上依然需要亲人的关怀，需要我们的关爱，需要社会各界的重视与关注。

参加活动的第一天(8月13日),由于缺乏经验的原因,我并没有做太多的事,只是当了几局不太合格的“象棋裁判”(因为本人自己也不会下象棋,只作公正人),同时也让我欣赏了这些前辈们的棋艺,是有收获的,正所谓帮助别人的同时,也给自己带来了收获和无限的快乐。第二天(8月14日),是盛会的闭幕式文艺汇演及给获奖者颁奖的系列活动,在短短一个多小时的文艺汇演,我看到了老人们的快乐，让他们感受到了“爱”的温暖,我们也无须怀疑,从他们脸上的微笑,便是最好的证明。看到老人脸上由内心发出来的微笑,我在想,已进入古稀的老人们的要求并不高，他们真的很容易满足，也许是洞悉了“知足者常乐”的道理吧,他们开心就是我们最大的安慰!同时我们也从内心深处感到无比欣慰和快乐。

时间在一分一秒地流逝, 宁城福利院举行的迎亚运“激情盛会,和谐宁城”文艺节活动,在老人们的欢笑声中结束了，但留给我的回忆却是那么的美好,义工志愿者们的爱在这里继续蔓延,温暖了这里的每一位老人,也感动了我们自己。不知不觉就到了“我们说再见” 的时刻,一切就这样落下帷幕。不知道老人们是否会因喧嚣过后的宁静更加感到寂寞?但愿不会！不知道我们走了之后，他们在平时的日子里会不会念叨这些义工志愿者们呢？我想以后有机会我还会走进那个院子。 参加这次的活动回来后, 使我感触颇深,我明白了参加这次的活动,并不是单方面的义工志愿活动，而是在福利院的确是我们年轻人很好的学习的地方，因为我们要学习的东西还有很多,作为90后的我们，对于亲情并没有太深的'体会，甚至有些人会认为亲情是与生俱来的，并不需要去奢侈。也从来没有思考过活着的理由就这么简单：活着。平时忙于学习的我，很少有机会接触如此一个年龄段的群体老人，然而这一次的活动却让我的观点彻底发生了改变。让我想起了我们读书年代老师常说的一句话:帮助老弱病残，使我们尊老爱幼的优良传统源源长流。我在想自己将来老了，会是怎样的情形呢？从这些老人的身上，也许能看到自己的将来。曾经在一本书上看到过这样的一句话：其实每个人都有残疾，小时候不会走路、不会自己吃饭、不会自己穿衣服、这都需要别人的帮助。老了，不能走了，不能动了，也需要别人的帮助。那么，这些残疾老人，他们也需要我们的帮助，但我想他们更需要我们的关爱！对我们而言，老人的今天就是我们的明天，没有今天的努力哪有快乐的明天？帮助的方式有很多，虽然我们不能在经济上帮助这些残疾老人，但我想我会尽自己所能，帮助他们，并会一直坚持做志愿者。 写到这里，我在想我自己，在想我的爸妈，我们每个人都会老，这个是必然发生的。因此，我奉劝朋友们，以后多关心一下自己的家人吧，好好孝顺自己的父母。人生在世，谁都会有老的时候，趁现在还年轻，应该多给老人们一点关爱，就是对自己以后生活的诠释，关爱他人也就是关爱自己。

很开心能够在福利院和这里的志愿者队友们一起努力，让我更加明白了“爱”的真谛，通过参加这次的活动，让我知道“孝”字的组合意义及应该从何做起。在这里，我衷心地祝福所有的老人们福寿安康！也祝愿所有的朋友们都能快快乐乐的活在当下的每分每秒，做有意义的事情。同时也希望有更多的朋友来加入到由爱交织的这支快乐队伍里来，一起感受奉献的快乐，让我们都有一个灿烂的人生！

在福利院工作的心得体会

在去福利院之前，我们计划好要买些东西给爷爷奶奶，想了想，觉得买些实用的东西给他们比较好，所以我们决定买毛巾和肥皂。我和其他两个同学去____x了毛巾和肥皂。

我们就计划好要给福利院里的爷爷奶奶包饺子吃，所以一早我们就从学校出发，到了张府园附近的菜场，我负责买菜，一位非常热情的阿姨一直帮助我们，这个阿姨本来买完菜要回家了，但是看到我们很多东西不懂，又怕我们是学生不会买东西，所以又是帮我找菜场，又是帮我还价，真是非常热心。在社会实践的过程中，别人的帮助也是一个非常重要的因素。人，并不是独立存在的，人需要别人的帮助，来弥补自己的短处，使自己的团队取得成功。这个阿姨的热心帮助使我们在社会实践的过程中的困难减少了不少。

到了福利院里，爷爷奶奶们看见我们来拜访他们也是非常高兴。虽然我们没干什么事情，但是爷爷奶奶看见我们这些年轻的面孔，仿佛自己的身体里也注入了青春，非常开心。我和史祎、施雨给一个老奶奶唱了豫剧，虽然我不会唱、也不会说河南话，但是为了让奶奶高兴，还是唱了《花木兰》。我和组里的其他同学还包了饺子。中午我们和爷爷奶奶一起吃了我们包的饺子。

这次去社会实践我有不少心得。我觉得福利院里的这些爷爷奶奶们很需要我们的关心。我们不需要花很多钱，买一些水果、毛巾给他们，他们就很开心。他们看我们就像看他们自己的孙子孙女一样，我们只做一些简单的事，却能让他们感受到亲情。虽然我们那一天很早就起床，从学校到夫子庙，还要去菜场买菜、还有同学要买饺子皮、肉、鸡蛋，但是看到爷爷奶奶的笑脸，看到他们吃着我们包的饺子，我觉得我们的付出有了回报。还有路上遇到的好心的阿姨、福利院里的院长，都给了我们很大的帮助，让我们的实践顺利的进行。

儿童福利院工作者心得体会

儿童福利院是为贫困、失去家庭支持或受家庭虐待的儿童提供帮助和庇护的机构。而其工作人员也承担着重要的责任和角色，他们需要关注和支持孩子们的物质和精神成长，以及帮助他们克服各种困境。在这篇文章中，我将分享一些我在儿童福利院工作期间获得的心得和体会。

第二段：了解孩子们的需求。

在儿童福利院，孩子们的需求是各不相同的。有些孩子可能需要更多的关注和照顾，而另一些则需要更多的隐私和空间。因此，了解每个孩子的需求和背景是非常重要的。我们必须了解他们的家庭背景、性格和情感状态，以便为他们提供最好的支持和治疗服务。同时，我们也需要帮助孩子们建立互相尊重和支持的关系，帮助他们适应新环境，融入正常社会。

第三段：关注孩子们的心理健康。

很多孩子在由福利院转入或逗留期间经历了较大的心理创伤，需要额外的关注和治疗。我发现，在与这些孩子互动时，我们需要耐心倾听他们的疑虑和感受，并尽可能提供帮助和抚慰。我们必须学会关注他们的情绪健康，预防各种负面情绪的发展。例如，我们可以为他们提供康复治疗，或在生活中提供必要的支持和监护，帮助他们克服心理问题。

第四段：为孩子们带来希望和鼓励。

孩子们在福利院经历的困难和挑战也许是常人无法想象的。这时，我们作为福利院工作者，需要向孩子们传达乐观与鼓励的态度。带他们旅游，参加赛事的组织，组织募捐活动和其他娱乐和文化活动，都是这样的一个过程。这些活动可以给孩子们带来愉悦的体验和内心的满足感，激励他们积极地面对生活中的种种挑战。

第五段：教授孩子们人生技能。

作者发现，构建孩子们的前景和增进福利院的发展，是他们的未来成功的主要因素。作为福利院工作者，我们需要给孩子们教基本的人生技能，包括日常自理，读书技能，职业技能，社交技能等方面。在所有这些活动中，我们都必须鼓励孩子们积极参与其中，添加正面和建设性的反馈意见，并关注其应用，协助他们做出最佳的人生决策。

结论。

总之，与孩子们在福利院互动和工作是一项具有挑战性但非常有价值的工作。我们必须学会尊重孩子们的需求和信念，提供诚挚的关注和支持，以及鼓励他们在未来的生活中实现梦想。当我们看到孩子们的微笑，并了解他们的成功故事时，这些经历将带给我们深刻的快乐感和满足感。

福利院

福利院是一个托养、照顾无亲无故儿童、老人及其它弱势人群的社会机构。在福利院里，有一群专业的工作人员为这些需要帮助的人提供基本的生活照顾与关怀。我有幸到福利院实习一段时间，从这个经历中获益匪浅。

第二段：体验儿童福利院。

我先到了儿童福利院，和那些无依无靠的孩子们相处，见证了他们的成长与改变。福利院为这些孩子创造了一个温暖、安全的环境，给予他们爱和关怀。虽然他们曾经经历了困难和痛苦，但是福利院的环境让他们感到温暖和安心。我参与了他们的日常活动，帮助他们完成学业和娱乐项目，并且和他们建立了深厚的友谊。通过和这些孩子的交流，我意识到尽管他们生活在福利院，但他们仍然有和其他孩子一样的需求和梦想。福利院为他们提供了一个平等和和谐的成长环境。

第三段：观察老人福利院。

我随后进入了老人福利院，目睹了那里老年人的生活。福利院为他们提供了周到的医疗照顾和生活服务，同时也鼓励他们积极参与社交活动。我和一位老人交谈，听她讲述了自己的故事，她曾是一个演员，但是现在没有家人可以照顾她。这让我意识到福利院在为那些社会的弱势群体提供帮助的同时，也满足了他们的精神需求。老年人在福利院的社交活动中结交了许多朋友，分享彼此的经验，给予彼此关爱和慰藉。福利院鼓励老年人的积极参与，让他们感到自己有价值、有意义。

福利院的工作人员是福利院良好运行的重要一环。我有幸和他们一起工作，目睹了他们无私奉献的精神和付出。他们关心福利院的居民，尽力为他们提供最好的服务。福利院的工作工作人员经历了各种挑战，却仍然坚持做好自己的工作。我向他们学习到，善良与关爱是多么重要。福利院的工作人员无论在工作中还是在日常生活中，都散发出温暖和爱。

第五段：启示与展望。

通过这段时间的实习，我体会到福利院对社会的宝贵贡献。它不仅给予弱势群体基本的生活照顾和关爱，更为他们提供了自尊、自信和社交交往的机会。福利院让他们感受到自己的价值和存在感。同时，福利院也向社会传递了爱与关怀的力量，让更多人意识到需要扩大对弱势群体的帮助和支持。

在未来，我希望看到更多人关注福利院，并参与到这项事业中来。我们需要为弱势群体提供更多的机会和资源，努力创建一个更加温暖和人性化的社会。每个人都应该有权享受基本的生活尊严和幸福，而福利院的存在正是为了实现这一目标。让我们一起努力，为福利院的发展做出贡献，让弱势群体得到更好的关怀和支持，共同创造一个更加美好的世界。

福利院实践心得体会

“敬老爱幼”是我国的传统美德。20xx年8月我们去慰问家乡福利院的小朋友。因为是慰问孤儿不是娱乐活动所以不需要人太多，我们有三个人参与，并准备了一些学习用品及玩具等慰问品。

孤儿院不在市里，我们对那边不是很熟悉，比我们想的到达要快很多，当我们走进福利院大门时，福利院的教职工早早地等在门口，热情地接待了我们。在福利院工作人员的指引下我们把提前准备的慰问品送进了他们的教学楼，我们放下物资后工作人员带领小朋友们来和我们见面。见到孩子们我很惊讶！因为我没有想到最小的孩子竟然才2岁左右，最大的也不过10多岁，他们都那么可爱，那么天真，有一些也有一点残疾，但是孩子确实很让人心疼！我们把带来的学习用品及玩具分别发给小朋友们。孩子们都很乖，一个个都用笑容表达着喜悦及感恩之情，看着孩子们可爱、真诚的笑脸，大家感到无比的欣慰。

接着工作人员领我们参观了院里的书屋、课堂、康复室、娱乐室、医务室、心理治疗室等很多地方。那里的环境远比我想象的要好得多，不仅感慨世间还是有爱心的人多，是那些充满爱心的人，撑起了福利院儿童的一片蓝天。虽然他们有一些是残疾儿童，有的患有重大疾病，但他们一个个都活泼可爱，充满童真。在我们走进一间教室的时候，孩子们还为我们表演节目，表达他们的喜悦、感激之情，当其中一个智障儿童唱起那首《我的好妈妈》的时候，在那歌声的旋律中，许多人都禁不住留下了眼泪，为孩子们不幸的遭遇感到痛心。其间，工作人员还给我们讲述了其中几个孩子所患的疾病和不幸的遭遇，大家感到一种说不出的心痛，同时，我们也深深的感到，福利院的孩子们需要的不仅仅是几个人，几个单位，几个团体的一时关爱，他们需要的是整个社会的关心和呵护，不仅是物质上的援助更多的是精神上的关怀，在活动的最后，我们跟孩子们合影留念，依依惜别。

福利院实践心得体会

这是我第一次到福利院看望那些小朋友们。他们的年龄差不多只有7、8岁；有的甚至更小，只有2、3岁；稍大一点的孩子，已经在上中学了。大多数小朋友是因为肢体残疾、先天性智力障碍、脑瘫，因父母无力抚养，还正处于襁褓之中就被父母残忍地抛弃，还有少部分是因为父母双亡而被送到福利院。

他们很可爱，只是少了些本该属于那个年纪应有的活泼与灵动。从他们的眼神里我看到了迷茫和恐惧，有时竟闪烁着些许悲伤，不时让我觉得心里酸酸的，既心疼又难过。在这个花季般的年龄段，正是他们尽情享受生活的'新奇与快乐，尽情依偎在父母的怀抱里撒娇，享受父母疼爱的温暖的时候，可是，他们却没有上天眷顾，没有父母的庇护与疼爱，过早的承受着生活的辛酸，承受着没有父母陪伴与宠爱的孤独，瘦弱的身躯承受了太多太多，而被亲生父母抛弃的事实将是他们内心永远的痛楚。那些“父母”的冷漠、自私、责任感丧失、人性的泯灭，是被整个社会所谴责与唾弃的，更是值得我们每个人思考与反思的。

每一个孤儿都是折断翅膀坠落人间的小天使，在全社会这个大家庭中，我们每个人都有责任和义务去关爱呵护他们，也许你不用给他们多少物质上的慰藉，简单地，一个微笑，一个拥抱，陪他们做做游戏，给他们讲讲故事，对他们而言就是最大的关爱了。

赶快行动起来吧，让他们也能有一个美满快乐的童年，健康成长！正如歌曲《爱的奉献》唱到的一样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”

儿童福利院心得体会

第一次朋友让我来xx福利院探访孩子，其实我是拒绝的。想到从没照顾孩子的经历、想到万一发生的意外、想到不配合哭闹等等，就很担忧。

体验过玩耍，10：30孩子们要吃饭了，特制的营养餐，瘦肉鸡蛋青菜粥。小沐沐还算蛮配合的，一勺一勺喂他吃完饭，自己感觉像是完成了一个大任务。此时，我才认识到给这样的孩子喂饭其实也是一项很艰巨的任务呀。

希望今后有更多的志愿者可以走进xx福利院，可以献出自己的一些时间和爱心帮助那些需要关心的孩子，同时也让我们的心灵得到抚慰，让我们的情感得到升华，让我们的爱心得以释放。

福利院心得体会

在六一儿童节来临之际，爱心社组织大家去儿童福利院送爱心活动。通过这次活动，大家学到了很多、收获了很多。此次的儿童福利院之行，让爱心社的每一位成员深深地感受到了“伸出自己的友爱之手，就可以温暖一个人的心”这句话的含义。爱心社成员陆婵娟同学说：“先天的缺陷让这些小朋友遭受了很多不幸，可是，他们也是幸福的。因为有我们，因为有社会的每一份爱！我真正体会到了什么是“送人玫瑰，手留余香”的道理。人生的价值，不就在于付出之后收获的那一份令人回味的快乐嘛。??我们走了，但我们的心却被留下了，我们的情将在这里生芽，我们的爱也将由此蔓延开去！让这些从小失去爱的儿童们体验社会对他们的爱，有助于他们身心的健康发展。使他们像其他的孩子一样享受快乐，努力学习、健康成长，这将是我们每一个人的心愿。通过这次活动，培养和增强了我们爱心社员的社会责任感和社会奉献意识，有助于引导大家积极地投身于社会公益活动中去，为社会贡献自己的一片心意和微薄的力量，并将爱心社爱的力量发扬光大。

此次活动在爱心社成员的精心组织和安排下，得到了圆满的开展。既丰富了大家的业余生活，又为同学们在学习之余提供了一次社会实践的机会，为同学们服务社会、接触社会、感恩社会打下了基石。活动还得到了接待方老师的高度赞赏，我们也因此得到了南京市社会儿童福利院的一面感谢的锦旗，并欢迎我们再一次与孩子交流。

1、我们应该如何让面对自己的幸福生活？

2、如何加大宣传力度，号召更多的人关注社会弱势群体？

针对第一个问题，爱心社将联合学生会，开展一次座谈会，邀请各班代表参加讨论。

针对第二个问题：爱心社将专门出一期有关此次活动的主题海报——关爱社会弱视群体，体现公民基本道德