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党员干部

通过这次教育活动的开展，我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下：

一、自己存在的一些问题。

1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、“三个代表”重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。在思想上对党员教师应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足，认为自己是从事教育工作的，只要有一定的政治理论功底就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在工作上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对组内同志的批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力。而现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，努力推销自我。在平时工作中，我只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少了，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源。

经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景不堪设想。

应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。

归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。

人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面，也存在一定的问题，还有遇事有抓大不抓小的心理。同时，我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。

三、整改措施和今后努力方向。

一是要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念，按照坚定信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律的这个标准要求自己，努力做到“五个坚持”，即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。

坚持走中国特色社会主义道路，坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观，牢记“两个务必”，能够吃苦在前、享受在后，脚踏实地、甘于奉献，耐得住清贫、受得住寂寞，充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度，这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观，吃苦在前，享受在后，才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦，乐于奉献。牢记党员身份，在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份，不把自己混同与普通群众，不能满足于过得去，而应高标准，严要求，处处起到模范带头作用。

努力学习现代科学技术和岗位专业知识，良好地完成工作计划和工作任务、生产任务，争创岗位专业技术的最高水平。兢兢业业，任劳任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下来，踏下心来，要耐得住清贫和寂寞，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，做到清正廉洁，拒腐防变。学习郑培民等共产党员的先进事迹，进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高素质的工作者。

在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。应该强化党员意识，按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员的义务，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。

“微腐败”问题专项整治工作以来，通过认真学习、自查自纠，查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和突出问题，切实对照，逐一查摆，使本人的思想认识有了很大提高，起到了净化思想、改变观念、推动工作的作用。为轻装上阵，按照上级要求，对照党章党纪，现将本人自查自纠的主要作风问题自查报告如下。

一、存在的主要问题。

(一)主动学习方面，抓得不够紧。政治学习缺乏主动性、系统性，缺乏钻劲和挤劲，不求甚解时候比较多，持之以恒时候比较少，没有把学习提高到增强工作能力的高度来认识，存在时冷时热、时紧时松的现象。

(二)工作思想方面，做得不够深。存在轻微的主观主义思想，多以服从为天职，缺乏自己的个性和想法。偶有自认为“好的建议”没被采纳，积极性易打折扣，甚至敷衍了事。后期实践证明，有些想法个人有误。

(三)做事态度方面，思得不够准。消极应对形式主义，只求做像、不求做好，甚至错误地认为形式主义的工作不能做得太出色，一旦被上面看中、黏上，容易当成典型连连看，影响正事。

(四)自我要求方面，箍得不够紧。思想上存在享乐主义，生活上爱吃、爱玩、好耍，自律性较差，思想定力不够，容易受周边环境的影响和诱惑，有时候还会滋生非分之想。

二、主要的原因症结。

经过剖析，自我感到存在这些问题的原因是多方面的，归根结底还是政治学习不够，思想革命不彻底，没有把平时参加政治学习领会的东西真正“印在脑子里、融化在血液中、落实到行动上”。

(一)政治学习不入脑、不入心。虽然平时参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，由于未能做到系统研读，在其精神实质的掌握上又不求甚解，思想理论素质未能得到有效提高。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，对更新知识的紧迫性和必要性也缺乏深刻的认识。

(二)思想认识不上进、不自纠。思想上逐渐产生厌倦情绪，依靠经验做事，出现干劲松懈的状况，缺乏用心进取的精神，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够。

(三)工作研究不积极、不扎实。工作方法比较简单，对问题的认识不够深入，思考不够深刻，处理事情方法比较单一，工作作风还不够扎实，不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。

三、整改的努力方向。

党风廉政建设是一项长期工作，既要从大事抓起，更要在细处坚持。“打铁须得自身硬”，作为一名共产党员，更要秉持“己不欲勿施于人”“不以善小而不为，不以恶小而为之”的理念，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

(一)深入学习，锤炼政治自觉。切实加强政治理论学习，深入学习党的**会议精神、贯彻落实中央八项规定，牢固树立“四个意识”，关键是要经常对表、时时看齐，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，积极开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击，以高度的职责感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

(二)廉洁自律，筑牢思想防线。不断加强党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起反腐廉政的长城，自觉执行廉洁自律的各项规定，少琢磨组织上给了我什么，多想我为党和人民做了什么，真正做到清清白白为政、老老实实做人、踏踏实实做事。

(三)头脑清醒，坚持遵法守纪。从思想源头上下功夫，深入加强整政治理论学习，做到头脑清醒、政治坚定，在实际工作中严格按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话、不办无原则的事，坚持公平正直、公平办事、公正做人，勤勤恳恳地做好各项工作，始终做到清正廉洁，自重、自省、自警、自励。

中共中央总书记、国家主席习近平在十二届全国人大二次会议上强调指出：各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。在党风廉政建设和反腐败工作扎实推进的新形势下，更加明确的指出惩治腐败要从领导干部作风抓起，要从修身做人做起。同时也是对从严治党认识上的深化和理论上的丰富及发展。

根据市委宣传部纪检组要求和集团党委决定，本人联系实际，将一年来党风廉政建设自查情况汇报如下：

一、惩治腐败是立党之本“三严三实”是做人之标。

习近平的“三严三实”既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。首先，要求党员干部从自身的党性修养，理想信念，自觉抵制歪风邪气开始。然后，站在地位和权利角度，权为民所掌、权为民所用，按规则、按制度行使权力，不搞特权、不以权谋私。还必须心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，才能为政清廉。在做事做人方面，关键要从实际出发，做到符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要坚持脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。像钉钉子那样，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。

通过学习领会“三严三实”的核心实质，既是是我们每个党员干部尤其是领导干部执政、用权、做人做事的准则。也是检验我们每个共产党员的行动标准。在实际工作中和日常生活中，作风拖拉雷大雨点小，工作中缺乏韧劲耐劲，甚至心存侥幸忽左忽右，在组织纪律、工作作风方面忽冷忽热。

二、廉政自律防微杜渐。

党风廉政建设是一项尖锐而复杂的工作，既要从大事抓起，又要在细微之处坚持。做为一名领导干部，廉政自律才能防微杜渐，要敢于接受群众监督才能两袖清风。

原中央书记处书记、中纪委副书记何勇在宜昌视察时所讲的一段话，“不管官大官小如果忘乎所以，就离垮台不远了!”我虽然不是一个官，但是对我的教育很深启发很大。

我是农民出生，也是七十年代的老党员。那个年代思想单纯，讲原则讲党性，私心杂念也少，一门心思考虑的是怎样服务为民，怎样为老百姓做事。尤其是处理公私方面一清二白。对后来的成长起到了良好铺垫，我对自己有一个朴素的要求，任何时候要自足才能自尊。

加入党组织织时牢牢记住《党章》中这段话，即个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央，这一组织原则永远铭记在脑海。近一年来，虽然处于无职无权状态，但并没有马放南山。对个人来说也是极大的考验。值得庆幸的是，没有丝毫的放松也更没有忘乎所以，特别是金钱面前毫无动摇，除了集团领导安排的分内工作外，仍然与过去一样坚持上下班，看报读书，整理自己的图片资料，有时出去拍拍照片，日子过得很充实。基于报社这个公众环境，始终如一的夹着尾巴做人，低调做事，在大是大非面前保持清清醒头脑。对党忠诚老实，不搞阳奉阴违、两面三刀，抵制拉山头搞派别，守住做人底线，不做违背党组织原则的事。

三、存在的问题及改进措施。

主客观上存在船到码头车到站的思想，对一个老党员的人生追求何多何少都有影响。

组织纪律上要求变得松懈，集团活动迟到早退。

在廉政方面，朋友之间有请吃吃请现象，休养生息有所抬头。

克服上述问题，需要进一步加强政治理论学习，强化与时俱进的思想观念。不仅要努力克服船到码头车到站的思想，努力站好最后一班岗，从灵魂深处树立反腐倡廉无年龄大小、无职务高低之分，而且是无止境的常态性工作，更不能挂在嘴上，要落实到每个共产党员的实际行动中来，还要经得起历史的考验。

党员吃拿卡要心得体会

党员吃拿卡要是一种不良行为，是滥用职权、违反纪律的表现。它严重损害了党员形象和党风廉政建设，损害了党的事业和群众的利益。然而，党员吃拿卡要现象依然存在并且屡禁不止。我作为一名党员，曾在多个场合目睹甚至遭遇过这种现象。在这个过程中，我深感党员吃拿卡要的危害和问题的复杂性。在这篇文章中，我将从个人层面、组织层面和制度层面三个层面谈一下我的心得和体会。

首先，个人层面。党员吃拿卡要是一种道德败坏的行为，它背离了党员应有的品质和操守。作为一名党员，我们应该时刻保持对党和人民的忠诚，表现出良好的思想道德和行为操守。党员吃拿卡要不仅违反党的纪律，更侵犯了群众的权益，破坏了党群关系。作为一名党员，我们应该时刻保持清醒的头脑，自觉遵守党的纪律，远离各种不良行为，并以身作则，起到示范和引领的作用。

其次，组织层面。党员吃拿卡要现象的存在与党组织的监督管控不力有很大关系。组织应该推进党内监督制度的建设，加强对党员的日常管理和监督，提高党员的思想道德水平和责任意识，真正做到有错必查、大错必究。此外，党组织应加强对干部的培养和教育，提高他们的业务水平和修养素质，使其时刻保持清醒的头脑和正确的价值观，能够以良好的党风廉政带动身边党员和群众。

最后，制度层面。党员吃拿卡要现象的根源之一是缺乏有效的制度约束和法治意识。我们应该完善相关制度，建立健全的党内监督机制，加大对党员吃拿卡要行为的惩处力度，严格执行“一岗双责”，实现对党员行为的全面监督和行政问责。同时，要加大对党员的教育和培训力度，提高他们的法律意识和纪律意识，增强党员自律的能力和意识，使其能够自觉遵守各项规章制度，维护党员的形象和党的形象。

面对党员吃拿卡要现象，我们党员应该时刻保持警觉和清醒的头脑，增强党纪意识和纪律观念，以优秀的党员风貌示范和引领身边的党员和群众，共同营造风清气正的政治生态。同时，党组织应该加强管理和监督，对违纪行为坚决予以查处，让党员清醒认识到党纪意识的重要性和党员行为的后果，真正做到严厉打击和防止党员吃拿卡要现象的发生。

总之，党员吃拿卡要是一种破坏党风廉政建设的败坏现象，损害了党员形象和党的事业。在个人层面上，党员应该保持清醒的头脑，自觉遵守党的纪律，以身作则；在组织层面上，党组织应加强对党员的监督管理，提高党员的思想道德水平和责任意识；在制度层面上，我们应该完善相关制度和机制，建立健全的党内监督机制，加大对党员吃拿卡要行为的惩处力度。只有通过各方面的努力，我们才能真正遏制党员吃拿卡要现象的发生，弘扬良好的党风，维护党的形象和利益。

党员吃拿卡要心得体会

近年来，以反腐败为核心的党风廉政建设取得了显著的成果，正风肃纪的氛围逐渐浓厚。然而，仍有一些党员干部在工作中存在着吃拿卡要的问题，这不仅违反了党的廉洁纪律，更严重损害了党的形象和群众的利益。作为一名党员，我深入分析党员吃拿卡要的原因并总结经验教训，认为要加强党员教育引导，培养良好的作风与觉悟，才能真正解决这一问题。

首先，一些党员吃拿卡要的原因可以追溯到思想观念的问题。一方面，个别党员掌握一些特殊资源时，利益的诱惑往往让他们失去了理智。在目光短浅的影响下，贪婪的欲望使得他们陷入到一种利益至上的状态中，以致于不顾党的初心和宗旨，将自己的私利放在第一位。另一方面，一些党员对于廉洁自律的认识薄弱，拿卡要行为并不自觉。一些党员缺乏思想的向上、精神追求的塑造，导致他们对于权力的滥用和贪污行为的认识模糊不清。

其次，个别党员吃拿卡要行为的发生还与党组织的监督管理不到位有关。在一些单位中，党风廉政建设机构的作用并没有得到充分的发挥。监督管理上的缺失使得党员吃拿卡要的行为得以侥幸逃脱。同时，一些党组织对于党员日常工作的监督也存在一定的问题。随意放大权力范围，缺乏有效的监督机制，使得党员在工作中容易滥用权力，从而产生了吃拿卡要的行为。因此，加强党组织的监督管理，建立健全的监督机制，对于防止党员产生吃拿卡要行为有着重要的意义。

再次，党员吃拿卡要问题还与觉悟不高有关。党员是全党模范带头作用的表率，在思想上和行动上必须具备高度觉悟。然而，有的党员没有真正认识到自己的使命和责任。一些党员对待党的事业存在浅薄的态度，缺乏对党组织的忠诚和对党员自身形象的塑造。他们在吃拿卡要问题上没有严守党规党纪，从而在为群众服务的过程中，将个人利益凌驾于党的利益之上。

最后，解决党员吃拿卡要问题需要全面加强党员教育引导。首先，要加强党员思想理论的学习，以提高党员的思想觉悟和道德修养。通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强对社会主义核心价值观的宣传教育，引导党员做到以人民为中心，以公共利益为先，增强法治观念和廉洁自律意识。其次，要加强党的组织建设，强化党组织对党员的监督管理。加强对党员的日常工作监督，建立健全的问责制度，形成严明的纪律约束。最后，要注重激发党员的积极性和主动性，强化党员的责任感和使命感。通过举办多样化的教育活动，鼓励党员敢于自我批评和自我检讨，共同营造积极向上、廉洁奉公的党员风尚。

总之，吃拿卡要现象的发生给党和国家带来了严重的危害，对于维护党的形象和群众利益至关重要。党员作为党的中坚力量，应当自觉地遵守廉洁自律的原则，树立良好的形象。党组织要加强对党员的教育引导，使党员深入认识到吃拿卡要的危害性，从而真正做到以身作则，为人民群众做出榜样。只有这样，我们才能够真正建设廉洁政治，推动社会主义事业的发展。

干部吃拿卡要心得体会

干部吃拿卡要是一种被普遍谴责的陋习，几乎每个人都会有这样的经历。而在现实生活中，这种行为却几乎无处不在。今天，我们来探讨一下这一现象背后的原因，并分享一些干部吃拿卡要的心得体会，希望对大家有所帮助。

干部吃拿卡，其实是一种特殊的权力行为，与实际的生产、消费等经济活动联系不大。它的特殊性在于，干部拥有一定的权力，可以为自己提供特殊服务，如免费用车、免费住宿、免费旅游等等。而这些服务，都是利用公共资源所提供的。因此，干部吃拿卡的原因，在于他们认为自己的特殊权力赋予了他们这种行为的合理性。

干部吃拿卡，虽然表面上看起来只是一种小行为，但却会对社会造成很大的危害。首先，它会使那些没有这种特殊权力的人失去公平与公正的机会，而让社会的资源分配变得不公平，不合理。其次，它会使干部失去他们应有的权威与威信，让公众对干部产生不信任感。最后，它会导致公共资源的浪费，浪费的社会成本也会由大家来承担。

为了避免干部吃拿卡的行为，我们可以从以下几个方面入手。首先是法律教育方面，通过加大对干部违规行为的惩处，来提高法律规矩意识。其次是公众监督方面，引导广大公众积极参与到干部行为监督之中，形成全社会共治的氛围。再次是加强行政监管，严格落实干部使用权力的规定和制度，确保干部行使职权的合理性和公正性。

干部吃拿卡，不仅仅是一个个别干部的问题，更是一个制度的问题。我们需要从根本上反思问题，不仅要改变个人行为，更要改变社会制度。作为一个拥有一定权力的干部，我们要深刻认识到自己的权力是来自于人民，是为人民服务的，不能滥用权力，剥夺群众的公正权益。我们还需要保持谦虚、正直的心态，保持自我约束，每一个行为都要以满足人民群众需要为核心。

干部吃拿卡是我们反腐倡廉的重要一环，只有克服好了这个问题，我们才能更有信心地推进腐败现象的铲除。我们需要从整体上审视干部吃拿卡的问题，从体制机制层次上找到解决的契机。我们要树立正确的价值观，培育良好的行为习惯，在日常工作和生活中减少种种不当行为的发生，真正把我们的线人做好，走向社会的道德高地。

党员干部

1.自律自强，清白做人;严谨细致，认真做事。

2.党内做优秀党员，校内做优秀教师，社会做优秀公民，家中做优秀成员。

3.筑坚强堡垒，做岗位先锋，促科学发展，构生命课堂。

4.面对困难，我勇于承担;面对挑战，我勇往直前;面对事业，我永不言弃。

5.求忠，求真，求实，坚定方向，走好党员的人生路。

6.日日行，千万里终至;常常做，千万事竟成。

7.为人先正己，育人先做人，求绩先求实，无畏先无私。

8.一个人的快乐，不是因为他拥有得多，而是因为他计较得少。

9.将生命的内涵植根于心底，将生命的热爱付诸于教学，创生命之佳绩，争教育之先锋。

10.廉者，民之表也;贪者，民之贼也。

干部吃拿卡要心得体会

“干部吃拿卡要”问题是一直以来困扰着我们党的建设和治理的一个严重问题，鲜有深入探讨和交流的文章和讨论。但是，解决这个问题是保持党的生机和活力的内在要求，也是我们党的各级干部必须强烈担负起的责任。在本文中，我们将对一些关于干部吃拿卡要的心得和体会进行探讨和总结，以期为干部提供有益的借鉴和帮助。

干部吃拿卡要的背景和原因有很多，但总的来说，是由于一些干部的缺乏思想道德修养、纪律意识淡薄、权力滥用和监管不到位等多种因素综合作用所致。这些行为对政治、经济、社会发展和党的形象都造成了不同程度的危害。因此，防止和惩治干部吃拿卡要，需要多管齐下的措施，善于用制度管人，用人管事。

干部吃拿卡要的影响和危害是非常严重的。首先，它损害了党的形象和威信，使得人民群众对党和政府的信任度降低，给党的执政能力和领导力带来了严重的挑战。其次，它削弱了干部队伍的纪律性和执行力，破坏了党的组织和领导体系，影响了工作效率和服务能力。最后，它还会对社会、政治、经济稳定带来巨大的风险和隐患，损害了人民群众的切身利益和权益，影响了社会公正和稳定。

干部吃拿卡要的防范和治理有很多方面，需要加强党的思想政治教育和道德修养，加强纪律和规矩的执行，加强监督和问责，加强法制建设和司法监管，加强社会民主监督和参与等方面入手。这些举措为干部吃拿卡要的防范和治理提供了系统的保障和科学的理论依据，同时也为党的建设和治理提供了新的方法和途径。

第五段：结论。

综合以上探讨和总结，我们得出了以下几点结论：干部吃拿卡要问题是一个十分危及党的形象和领导力的重大挑战，需要全社会的关注和配合。防范和治理干部吃拿卡要需要切实加强制度和法律的约束和监督，同时也需要干部自身的思想道德修养和纪律意识的提高。只有通过全方位的治理和防范，才能真正消除干部吃拿卡要的现象，为党的建设和社会发展创造出更加良好的环境和氛围。

党员干部

1)德不善则弊显，行不俭则祸生，品不端则怨长，言不实则信失。

2)党性在我心，落实在我行。

3)好学近乎智，知耻近乎勇，清廉近乎威，公平近乎明，勤勉近乎才，为民近乎忠。

4)凡涉及到广大群众的事情，要走群众路线。

5)带头实干，乐于奉献;与时俱进，无愧于党。

6)勿唯小贻大，勿唯私损公，勿唯利害己，勿唯权伤民。

7)一双铁肩，一颗义胆，一身正气，任劳任怨替国肃贪;一副柔肠，一腔热血，一片真情，全心全意为民谋利。

8)是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。

9)为人民工作，就是人生的价值，人生的欢乐。

10)戒贪，贪则无品;戒骄，骄则无知;戒惰，惰则无进。

11)向我看，跟我学，对我监督。

12)媚你的人实在误你，需加倍防备;谏你的人意在帮你，要诚心倾听。

13)学人者人恒学之，助人者人恒助之，敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。

14)闻之有悟，观之有触，言之有物，行之有度。

15)纸上谈兵终觉浅，欲知此事须躬行。

16)稳得住心神，管得住身手，抗得住诱惑，经得起考验。

17)人心如秤量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。

18)脑勤要多思，眼勤要多看，嘴勤要多问，耳勤要多听，手勤要多记，腿勤要多跑。

19)我们入党时不都是有所追求的吗?承诺了的东西，总得实践，总得从自身做起。在我的职权范围内，对的，我就坚决支持;不对的，我就坚决管住;让别人做到的，我首先做到。

20)官大品高，心系百姓安危冷暖;位尊情浓，体察民众酸甜苦辣。

党员吃拿卡要

近年来，党风廉政建设取得了显著成绩，但仍不可避免地出现一些党员干部“吃拿卡要”的现象。作为党员干部，必须时刻加强自身道德修养和廉政意识，牢记党员的纪律要求，从自身做起，切实摒弃“吃拿卡要”的行为。通过自己的亲身经历和学习领会，我深刻认识到“吃拿卡要”所带来的危害性，并深思如何真正做到廉洁奉公，努力为党的事业贡献自己的力量。

首先，“吃拿卡要”的行为必须坚决抵制，因为它是党员干部严重违纪违法的表现。在我的身边，曾经有一位同事未经批准私自使用公务车，并利用车辆进行私人务。这种行为不仅违反了组织纪律，更是对公共资源的肆意浪费。我深刻认识到，党员干部作为党的先锋模范，必须严守法纪和党的纪律，始终保持高度的政治敏感性和道德自觉性。只有做到慎思慎行，坚守原则，才能远离“吃拿卡要”的陷阱。

其次，“吃拿卡要”往往会导致党员干部的形象受损，造成党群关系紧张。政治风险是吃拿卡要行为的一大副作用。当党员干部公然违纪违法时，一旦被曝光，势必会引发舆论关注和社会公众的质疑。这不仅对党员干部个人声誉造成巨大影响，更对党员队伍形象的塑造产生负面影响。党员干部应重视自己的社会形象，时刻谨记“为人民服务”的初心，以清正廉洁的形象影响身边的人，做到以身作则，以高尚的品德和操守赢得群众的信任和尊敬。

再次，党员干部“吃拿卡要”的行为会严重损害党的事业和国家利益。党的事业需要廉洁奉公的优秀干部来推动前进，但一旦有党员干部涉及贪污、贿赂等行为，必然会导致党的事业的受损甚至倒退。我在参与一次协商会议时，亲眼目睹了几位党员干部以权谋私，利用职务之便为自己谋取私利。这样的做法无异于对党的事业和国家利益的背叛。我们党员干部要时刻保持敬畏之心，坚守职责和底线，真正做到全心全意为人民服务，为党的事业贡献自己的力量。

最后，“吃拿卡要”的行为会使个人道德逐渐沦丧，人格受到破坏。在现实生活中，我亲眼目睹了一位曾经一手推动下属被提拔的同事，因为频繁“吃拿卡要”，最终被纪律部门依纪依法给予了相应处理。这个故事让我深感在党员干部队伍中任何人都难逃纪律和法纪的制约。我们党员干部必须以坚定的意志和高尚的人格，自觉抵制“吃拿卡要”的诱惑，自觉遵守道德准则和党的纪律，切实增强自身的道德修养和廉政意识。

总之，“吃拿卡要”是党员干部必须加以引起高度重视的问题。身为党员干部，我们应该牢记党的宗旨，时刻以公心为重，自觉地抵制权力的诱惑，坚决摒弃吃拿卡要的行为。只有做到明大德、守公德、严私德，发挥党员干部先锋模范作用，才能为党和人民事业作出积极贡献，还党员干部和整个党组织一个清白、廉洁和高尚的光辉形象。

党员吃拿卡要心得体会

党员干部是党的骨干力量，在全面建设小康社会的进程中起着至关重要的作用。然而，党员干部中的一些人却因个人私欲，忘记了自己的身份和责任，纷纷利用职权谋取私利。这就是所谓的“党员吃拿卡要”，这种行为的出现严重损害了党的形象，败坏了党员干部的名声，必须引起高度重视。本文将从认识到问题、找准自身定位、保持清正廉洁、提高工作能力和做到廉洁自律五个方面，谈谈笔者对“党员吃拿卡要”的心得体会。

首先，我们要对“党员吃拿卡要”现象有一个清晰的认识。党员干部是党和人民的公仆，他们的一言一行都代表着党和人民的形象。然而，一些党员干部却违背初心，把职务权力当成了一种谋取不正当利益的手段。这种行为违反了党的基本纪律，严重影响了党的团结和党的事业的推进。通过正确认识这一现象，我们才能意识到“党员吃拿卡要”所带来的危害是多么的严重，才能更好地从自身做起。

其次，我们要找准自身定位，切实履行党员干部的职责。党员干部作为党的骨干力量，必须时刻牢记自己的身份和使命。我们要以身作则，时刻保持党员干部应有的资格和形象，坚决抵制一切侵害社会公平正义的行为。只有将自己置于党和人民的利益之上，才能真正成为人民公仆的表率，才能更好地为人民服务，为党工作。

第三，我们要保持清正廉洁，杜绝党员吃拿卡要的行为。党员是党的先锋，应该对党的事业负责任。党员干部必须时刻保持清正廉洁的政治品质，维护党纪国法的权威。我们要加强自身的道德修养，保持廉洁奉公的操守，不贪图一时的私利，不徇私舞弊，做到心中有党、心中有责，为党和人民负责。

第四，我们要提高工作能力，努力做到精益求精。只有具备一定的工作能力，才能更好地为党和人民服务。我们要不断学习、提高自身的素质和能力，在工作中勇于担当、善于创新，为党的事业贡献自己的力量。党员干部应该具备一定的理论基础和实践能力，积极学习党的各项方针政策，不断提高自身履职能力，为实现党和国家的发展目标做出应有贡献。

最后，我们要做到廉洁自律，自觉抵制党员吃拿卡要的行为。党员干部作为党内高级干部，应该自觉遵守党的纪律和法律法规，自觉接受党和人民的监督。我们要认真履行党员的义务和权利，严守党纪国法，自觉接受组织的监督，主动报告工作和生活中的问题，从自身做起，为党的事业早日实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

总之，作为党员干部，我们必须时刻保持清正廉洁的作风，做到正直廉洁、模范带头，坚决摒弃任何违背党的纪律的行为。只有坚定信念，提高政治站位，增强责任意识，牢记自己的职责使命，我们才能为党和人民作出更大的贡献，真正做到“党员干部吃拿卡要，为人民谋福祉”。

干部吃拿卡要心得体会

在近几年来，我国反腐败斗争取得显著成效，越来越多的干部选择了远离贪腐，保持政治清白。然而，仍有一些人因为贪欲、私心等原因，不惜触犯法律、道德，出现了“干部吃拿卡要”的贪腐现象，影响了党和政府的形象，损害了群众的利益。我深感干部吃拿卡要的现象让人深思。

“干部吃拿卡要”是干部拿群众的农村“集体借贷卡”来借取资金或冒领财政款项等行为。这些卡片往往是贫困农村居民的生活补助或政策补贴，是他们过上幸福生活的基本保障。而有些不良干部，却将这关爱和政策优惠当做了“自家菜地”，他们贪污、侵吞、借用在自己的日常开销中，甚至完全不还。

首先，这种行为是对农村贫困居民的侵权和对人民政府的公权力的蓄意损害，轻则破坏社会秩序，重则严重贻误经济发展。其次，这种行为极易发生更多的腐败现象，形成腐败保护伞。同时，这严重损害了干部形象，对党和政府的声誉带来严重影响。最为可怕的是，久而久之，“干部吃拿卡要”的丑闻可能导致人民对政府的信任度大幅降低，进而可能在以后的选举中影响政府的支持率。

首先，加强领导干部对“干部吃拿卡要”现象的关注，不时地向群众展示政府的廉洁形象，拒绝利用公权力谋取个人私利。其次，加强村委会的管理，健全制度，在资金借用、使用、追讨等方面加强控制和监督。此外，应该加强农村公共财政信息公开、财务公开与审计监督，及时发现问题，并对问题者进行严肃处理，为农村的政策实施提供保障。

五、我的感受。

“干部吃拿卡要”是一种严重的腐败现象，它对我们的社会和制度造成了严重的危害。对于我们每个人来说，要坚决反对腐败现象的发生，为走向正义、美好的社会保持信仰和坚定意志。也只有我们每个人都具有这种抵制不正之风的精神，才能减轻或最终消除“干部吃拿卡要”现象。

农村党员干部承诺书党员干部承诺书

为贯彻落实党组织关于创先争优活动的安排部署，不断加强党性锻炼和自身建设，切实履行党员义务，更好地发挥先锋模范作用，本人对照优秀党员标准，结合岗位实际，现就2018年度的工作、学习等方面作出如下承诺：

1、带头学习提高。参加学习不缺课，心得自己写，试卷自己答、论文独立完成，考试考核成绩在90分以上。

2、带头争创佳绩。创新工作思路，力争成品油运输市场有突破，分公司利润增长10%，安全四指数比去年下降10%，有一项工作经验在公司推广。党员干部公开承诺书。

3、带头服务群众。多为群众办实事做好事，坚决作到包保对象不出现越级上访的问题。

4、带头遵章守纪。遵守国家法律法规，企业规章制度，社会公共道德，勤政廉政，自身不受到任何廉政责任追究。

5、带头弘扬正气。始终保持党员干部形象，讲规矩，懂程序，不犯自由主义，不背后说事，不背后议论人，自觉维护班子团结，用实际行动树立班子在群众中的'威信。

我承诺将积极参加创先争优活动，努力工作，开拓进取，以身作则，做到诺必践、诺必行、诺必果，用自己的实际行动为党争光增彩。党员干部公开承诺书。

为推进创先争优活动深入开展，争创先进基层党组织，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，按照镇党委深入开展创先争优活动要求，结合我村工作实际，现面向全村党员、群众作出如下工作安排：

一、在创先争优活动中，积极发挥组织的先锋作用，村两委成员各拟一份公开承诺书，用以明志。

二、在起草承诺书的同时，也加大推广公开承诺书的影响力，号召党员、干部、群众亦学习创先争优的廉洁风气。

三、定期召开民主生活会，积极开展批评与自我批评，解决自身问题和矛盾，努力提高党组织的战斗力。

四、进一步加强工作的督查与监管力度，健全考评制度，提高党员队伍整体素质。

五、坚持围绕发展、服务东风的理念，让党的建设与各项工作统筹兼顾，相互促进。

在加强思想建设的同时，坚持做到群众利益无小事，发展壮大村集体经济，始终围绕全心全意为民办实事，办好事的宗旨。

机关党员干部远程学习计划党员

12月7日—8日，成都电大联手成都市委组织部在郫县举办全市党员干部现代远程教育骨干示范培训班。各区(市)县远程教育中心负责人、业务骨干及省、市级远程教育示范站点管理员和部分学员标兵等共311人参加了为期2天的专题培训。

西南交通大学、成都大学、成都市远程教育中心的相关人员等就天府新区建设、全市远程教育综合管理服务体系规划与建设、新形势下运用信息化手段加强和改进党员教育的探索创新等内容进行了详细讲解和专题辅导。有关参会代表分别就本地党员教育和远程教育工作的开展情况、基层党员干部远程教育推进实践与操作实务等作了交流发言。

本次培训采用网上报名、网上辅导、短信沟通、资料群发、电子讲义、课件录制、在线考试、网上调查、动态统计、自动评估等数字化、自动化处理手段，实现了全流程信息化模式管理与组织。培训还安排了网上结业测试，对合格学员颁发岗位证书。

党员干部

即，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。

党中央决定，，在全体党员中，开展“两学一做”学习教育。

就这个学习教育，近日中办印发了一个方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。这个方案，这个通知，8700多万中共党员，务必认真领会。

我们先看看，“两学一做”学习教育的范围：通知指出，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。没错，“面向全体党员”，不管是党员领导干部，还是普通党员。我们知道，，“三严三实”专题教育，主要是针对县处级以上党员领导干部。现在，“两学一做”，针对全体党员。这里面有“拓展”和“延伸”——党内教育，从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。通知要求，各地区各部门各单位党委(党组)，要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。请注意，这是“一项重大政治任务”。

一、具体学什么?

二、既然要做“合格党员”，标准是什么呢?

即，“4讲4有”讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢?

四、学习教育的目的是什么?

深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，通知还指出，各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求，结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况，要及时报告党中央。

更多内容，请看下文。小编对方案进行了划重点式地编辑处理，一些小标题为后期所加。

【一】有关通知。

1，近日中办发通知。

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

2，面向全体党员深化党内教育。

通知指出，开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

3，一项重大政治任务。

各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。

4，以讲话精神武装头脑。

要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

5，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

通知强调，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

6，要结合实际确定学习方式。

各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

7，学习情况要及时报告党中央。

通知要求，各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求，结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况，要及时报告党中央。

1，学习目的。

2，20全体党员“两学一做”

党中央决定，2017年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求。

1，深化党内教育的重要实践。

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

2，实现4个“进一步”

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

3，着力解决5个问题。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

4，要做到5个“坚持”

1.学党章党规。

a，逐条逐句通读党章着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。

c，学习党的历史、革命先辈和先进典型学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，

d，从周薄徐郭令案中汲取教训从周永康、____、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。

着眼加强理论武装、统一思想行动，

a，学重要思想认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，

b，学新理念新思想新战略认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

c，与马列毛邓等思想结合起来学学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3.做合格党员。

a，“4讲4有”的合格党员着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

b，做到5个方面引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施。

1.围绕专题学习讨论。

a，党小组要定期组织党员集中学习把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。b，4个能否学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2.创新方式讲党课。

讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。

年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。

以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。

针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在庆祝建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。

党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

四、组织领导。

“两学一做”学习教育在中央政治局会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。

各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。

加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。

3.注重分类指导。

县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。

针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

社区干部吃拿卡要心得体会

社区干部作为联系基层群众和政府的纽带，承担着为居民提供服务和解决问题的重要职责。然而，在社区干部中也存在一些不规范行为，特别是“吃拿卡要”现象。这种行为不仅损害了干部形象，也影响了社区工作的正常开展。因此，对于这一问题，我们应该深入思考，总结经验，以期改进社区干部工作。本文将探讨社区干部吃拿卡要现象背后的原因，并提出一些建议以改善这一现象的发生。

首先，社区干部吃拿卡要的背后是一种权力滥用的表现。一些干部利用自己在社区的职权和资源优势，将“吃拿卡要”作为获取私利的途径。例如，他们可能通过索要好处，要求居民提供礼金、物品甚至道德支持。这种行为最终导致社区干部滥用权力，使社区工作无法正常展开。

其次，引发社区干部吃拿卡要的原因之一是薪资和福利不足。许多社区干部工作辛苦，但薪资和福利待遇并不很好，导致他们生活压力较大。他们可能通过“吃拿卡要”获取