心得体会应该具有一定的深度和思考，不仅仅是简单的表达感受和经历。以下是小编整理的一些精彩的心得体会范文，欢迎大家阅读借鉴。

科技馆的心得体会

虽然我们的七年级学习生活已经结束，但也迎来了有趣的社会实践活动。这不仅让我们走出了枯燥的课本，还让我们的暑期生活变得更加充实。

我认为社会实践活动是一个个踏实的脚印，这些脚印四通八达，各自通往着每一条道路的尽头。而在今天，我们迈出了第一步。我很享受这一步的过程，这一步，不仅展现了我们中华民族发达的科技，又让身为中国人的我感到自豪。

我怀着激动的心情来到科技馆，第一眼见到这个建筑，我就震惊了。这个科技馆的造型时代特征强烈、地方特色鲜明，让我不禁拿出手机，拍下了这值得纪念的一幕。

我随着老师和小记者们进入了科技馆，本来还在回味刚刚的震撼，可刚刚进入科技馆的我对眼前这一幕瞠目结舌——“高耸入云”的天问之树矗立在科技馆正中央。这棵“天问之树”高18.7米，重15吨，有1736根灯管螺旋排列上升，整体造型又像楚人的图腾——展翅高飞的凤凰。而这棵天问之树却又有特殊的设计理念：隐喻人类自古以来对自然宇宙的探索求知精神。而且，这也是我们中国正在努力追求的精神，也是我们青少年该学习的精神。

随后，我们跟着导游去到了宇宙展厅，那里非常壮观，仿佛让我们去到了真正的宇宙!在那里我们认识了各个星球，也知道了各个星球的运行轨道。让我深有感触的是：地球现在正面临一种非常危险的处境，我们一定要好好保护地球，保护人类唯一的家园。

随着时间的慢慢流逝，我们分别参观了光、信息、交通、水、生命、数学等六个展厅。这些展厅各有各的奇妙，各有各的特点，让只懂得皮毛的我，深深地沉浸在这些有趣的展厅中。

参观过后，我们还采访了科技馆的工作人员和游客，这是我第一次体验采访，当然，也是我迈向成功的第一步。

虽然这次活动我们都很辛苦，但回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，希望中流露出甘甜。通过这一次社会实践活动，一方面，我锻炼了自己的能力，在实践中成长，另一方面，我也结交了许多新的伙伴。而且，我们只有通过自身的不断努力，才能成就一个越来越好的自己。

文档为doc格式。

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科技馆心得体会

9月17日下午，我接到一条短信：小记者班明天去濮阳科技馆，大家做好准备。我看了以后高兴的欢呼起来。第二天，我早早地就来到了学校，大家在老师的带领下集合上车，踏上了去濮阳科技馆的路。

到了科技馆前，我们都没科技馆的外观给镇住了，走进院子里，一台大炮引起了我们的注意，于是，老师给我们照了一张相，接着，我们有序的进入了馆内。给我印象最深的就是“静电乒乓球，”正前方有一个大屏幕，屏幕前有一个圆筒，圆筒上有一个乒乓球拍，拍上系着一根绳子。我觉得很有趣，就排队去玩，轮到我的时候，我拿起球拍从初级开始玩，发球的时候连打两次，接球的时候照着球来的方向打，一直打到国家级选手级别，我真的是很高兴。

下午一点半的时候，我们集合去看了4d电影，电影不但像真的一样，而且座位上还不时的晃动，让我感觉身临其境，不过时间有点短，不过瘾，但时间有限，我们便离开了科技馆。回去的'途中，我们还去内黄的枣园里体验了一下农家乐，真是充实的一天，来到小记者站真是收获颇丰盛，我期待着下一次实践活动的到来。

成都科技馆心得体会作文

作为一名科技爱好者，我最近去了成都科技馆参观，下面我将分享我的心得体会。

第二段：展馆印象。

成都科技馆是一座兼具科学、教育和娱乐的场所，我最初进入展馆时，看到的是一个极具科技感的大厅，在那里我们看到了各种革命性的科学技术和高科技的设备，比如虚拟现实（VR）体验类的各种机器设备，给人留下了非常深刻的印象。

第三段：科学教育。

成都科技馆有多个展区，包括天文、地理、生物、电力、节能、化学等科目，其中有多个互动展示区，非常适合儿童或科学爱好者前来参观。这些展示区都非常生动、形象和具有可观赏性，每个展览区都会配以专业的解释员或讲解员，他们会详细地介绍许多科学实验和应用。

第四段：技术科学。

在成都科技馆中，许多最先进的技术科学工具和设备都可以在不同的区域得到使用和体验。例如，我在那里看到了很多基于机器人技术的展品，这些机器人具有非常先进的功能，如自主操控、行走、视觉识别能力等。尤其是在生活中应用广泛的机器人科技方面，成都科技馆有很高的参观价值。

第五段：总结。

在成都科技馆，我们很容易理解科学的本质、意义及其实践联系。成都科技馆也能够增强孩子们对未来世界的兴趣，培养他们的创造力。总的来说，参观成都科技馆让我受益匪浅，增长了科技、教育、文化及未来的全面认识和建设改变的信心。

科技馆心得体会

我和爸爸妈妈一齐去参观上海科技馆。

科技馆座落于上海浦东，地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。

今日参观的人可真多呀我随着人流来到科技馆生物万象区，刚跨进区内，哇眼前的美景让我惊呆了：一个绚丽多彩的生物世界展此刻我的眼前。我们一边漫步在高山流水下，一边观看着热带雨林植物，耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声，使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象，让我仿佛进入了原始的自然风光区。

可是，最引人注目的'还是机器人剧场，它们个个都穿着漂亮的衣裙，头上带着时尚的帽子，手上还撑着一把小花伞，正随着音乐翩翩起舞，远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界，我们又去参观了信息时代、探索之光，宇宙天地……这次参观不但让我愉快地过上了一天，更让我开阔了眼界，了解到我们身边存在的各种科学奥秘，使我懂得了我们每个人都应当爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀，真可惜。

成都科技馆心得体会作文

成都科技馆是一座让人流连忘返的科技馆。在这里，我们可以了解到许多奇妙的科学知识，领略到新奇的科技产品和众多互动体验，让我们的科学知识得到了巨大的补充和提高。以下是我对成都科技馆参观体验的心得体会。

第一段：馆内环境舒适，展品精彩纷呈。

进入大门，首先映入眼帘的是一个宽敞亮丽的广场，场馆内部设施非常齐全，导览图示详细，使人不用担心怕自己看不懂馆内内容。馆内设有多个展场，其中的科技交互展区，就可以让你在实验中体验科学的活力，让人很有兴趣地去亲手操作用各种仪器进行科学实验。许多引人入胜的科技展品引人驻足观看，令孩子们乐此不疲，从中学到许多奇妙的科学知识。

第二段：鲜活生动的人才，让参观更有思想意义。

馆内人员十分专业，并且表现得十分耐心。他们不仅能够帮助参观者了解科技知识，还能够让参观者明白一些重要的概念。我们可以发现工作人员十分具有原创性，他们还经常与参观者讨论各种科技问题，让参观者感受到科学与实际应用的紧密联系，增强了科学的生动性和实用性。

第三段：多种多样的互动展品，增添游览的趣味性。

参观馆内展品，最好用手去操作，去实际体验，而不是仅仅边看边读。这个时候，我们可以参与一些趣味性的实验，通过操作互动科技展台，更好的了解实验原理。有些比较模型化的科技展品，通过引领和讲解，也可以得到很多的趣味性体验和有兴趣的道理。

第四段：科学与艺术的结合创造出前所未有的体验感。

成都科技馆内玲琅满目的科技展品之中，融合了许多新奇高科技产品。馆内的科技产品在与艺术完美结合之后，为人们带来了全新的科技创意的感觉。比如说人体骨骼的3D重建，在降维打击这个展区里，不仅仅有超酷的视频，还可以通过观看身体不同组成的模型，了解自己身体，在科技创新与艺术创意之间做出了很好的平衡。

第五段：成都科技馆的价值在于让我们了解科学的美好。

成都科技馆是一处可以让我们了解科学美学的大型科技馆。在这里，我们接触到科技的方方面面，可以真正的领略到科技知识给我们带来的巨大价值。不仅仅可以在馆内学习到实际的知识，通过馆内的讲解和互动体验，还可以培养我们对科学技术的兴趣，推动科技创新，发现我们与科技的关联。这是成都科技馆最根本的价值所在。

总之，成都科技馆这座大型科技馆，让人对科学有了全新的认识，让人体验到科技的奇妙之处。我们不仅仅是在馆内学到了知识，更是走了进去，看到了全新的科技前沿，切身体验到科技的精神力量。成都科技馆，在让科学更受欢迎这一点上，它起到了非常重要的生力军的作用。

科技馆心得体会

本次流动科技馆巡展展馆设在xx中心，这次巡展活动以体验科学为主题的，设有声光体验、电磁探秘、运动旋律等主题展区，经过40余件小型化经典互动展品与科学表演相结合的活动方式，向学生们展示科学原理，普及科学知识。

学生们怀着强烈的好奇心，带着欣喜的心境，兴致勃勃地参观着。

各式各样的声、光、电、机械教品前聚满了好奇的小脑袋，同学们兴趣十足，流连忘返。

他们经过观看、亲身体验等方式，从视觉、听觉、触觉等方面全方位多角度感受了各种科普仪器带来的乐趣，同时了解了科学技术知识，感受了高科技的魅力。

同学们亲身体会到了科技神奇的力量，感受到了科学带来的欢乐和科教展品的魅力，极大地开阔了视野，开发了智力，为他们学科学、爱科学、用科学供给了进取的`帮忙，学生在亲眼所见、亲手操作、亲身体验中增强了创新精神和实践本事。

参观成都科技馆作文

我想每一个同学都很想去科技馆玩一玩，但是每个家庭的生活条件是不一样的，有的同学还没有去过。不过不用遗憾，下面我就给没去过的同学讲一讲我在科技馆的见闻。

那是在暑假里一个星期一的上午，阳光明媚，万里无云。爸爸开车带我来到了位于鸟巢北侧的中国科技馆。我刚一进门就看见天花板上悬挂着一片球，可别小看了这些球，它们能够错落有致的上下飞舞，变化出各种图案，这让我惊叹不已。我又和爸爸来到a展厅，那里有各种的装置和模型。更让我惊愕的是我走着走着一不小心走到了一个镜子迷宫里。镜子迷宫的墙壁全是镜子，你一不小心就会撞到镜子上面，实在是太有趣了。我的相册里有在科技馆拍的照片，同学们可以去看看。

上面的只是科技馆的一小部分，等回头有机会我再给同学们详细讲讲吧。

参观科技馆心得体会

四川科技馆是在原"毛泽东思想胜利万岁展览馆〞根底上改造的，其厚重的历史感使人们对所熟悉的传统“科技馆〞的概念提出了挑战，人们习惯认为科技馆是现代、未来、科幻的象征。所以在内装上也让我们多了一层思考，要让“万岁展览馆〞变成科技馆，在设计上就要从强化科技馆的科技形象入手，重点放在前后厅的气氛营造上，让这两个厅和建筑的表意拉开距离，强化科技感，我们将原来展览馆著名的大厅〔东方红厅〕改造成为拥有巨大玻璃穹顶天幕的航天主题馆，是科技感得以强化和延伸，原为网球场的东西厅因其处于露天场地，故将能表达四川古今水利科学成就的都江堰水利工程和二滩水利工程原理演示模型设置与此，同时也作为园林景观为观众提供了休息的场地。

对于本展厅设计，设计师对此进行了点评，本空间最大的难点就是将历史的庄重感改造为充满未来气息的科技感；人流动线的分析和展厅布局的分配，以及大量承重柱的处理。

灰镜与蓝色发光灯带镶嵌的的包柱表达出一种现代、科技的气氛。

电脑操作区的弧形串联起来，形成时光通道的造型，行走其中，感受时光穿越的神奇。

器械主题厅将机械元件与空间有机结合，从微观的角度看待机械历史的开展，别有一番意境。

造型各异的墙体和吊顶元素，大大的吸引了小朋友的眼球，体验感十足的'道具也让他们流连忘返。磁场的概念玄而又玄，本科技馆用具有磁性的小针做吊顶元素，生动活泼，既有趣与直观的表达出科学道理。

展厅特别是旧展厅内部空间的支柱特别多，本科技馆用“荧光支柱〞的方法去改变了空间的拥堵感，幽兰的光线也诠释了科技的神秘。

参观科技馆心得体会

今天学校组织我们去科技馆参观，我一大早就来到了学校，兴奋极了，我心想：听说科技馆建了一个比以前更大的新展览馆，还添了许多新科技设施，有的还可以亲自动手操作，这真是太有意思了，这一次我一定要好好参观一下。

进入展厅，首先看见的是航天飞机。然后，在老师的带领下，我们来到了一个屋子。然后，我看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我的好奇感引我往那儿走去，见一个个从里面出来的人都东倒西歪，晕头转向的。我纳闷了：不久是一个斜的小屋子吗，至于变成这样吗?我怀着不屑一顾的心情走了进去，谁知刚进去，我就撞在了一面墙上，把我撞得眼冒金星，好一会儿才缓过来。仔细一看，发现这房子很不同寻常，一边高，一边低，我正是撞在了低的'那边。我小心翼翼地往前走，但身子总是不由自主地往低的那边倒，每走一步都很困难。我想：这里应该有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上，往四周看了看。果然，一块介绍牌挂在对面的墙上，我使劲冲了上去，抓住一道栏杆，快速地看着说明。但是还没看见几个字，我手一松，又摔到了低的那面墙上。这时，我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头，而且还停在高的那头，我奇怪了：莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去，很快看完了说明，终于明白了：这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反，所以我们看球停在高的那头，实际上是一种视觉错误。

最后，要走之前，我们做了一个飞机模型，同学们都热情洋溢，做的都很好。最后，我们依依不舍的离开了科技馆。

参观科技馆心得体会

4月11日，我们听见老师说：4月13日，16日，17日去科技馆。我们多希望13日就是今天，因为我们想迫不及待的去科技馆学习，那里有书上学不到的知识！就连我们坐上了去科技馆的车，也有一种期盼的心情。

第一天，我们学的课程是单片机，听了老师的讲解，我明白了如何控制单片机。第二天，我们学习的课程是机器人，听了老师的讲解，我认识了机器人，也认识了马达，明白了如何控制机器人，如何给机器人编程。第三天也就是最后一天，我们学的课程是实验，下面就让我给你讲一下实验课吧！

科技馆的老师跟我们说：今天要研究水。还给我们讲解关于水的'知识：水里有水分子，水分子的外形很像米老鼠的头，水分子很小，用我们的肉眼是看不出来的。我们把曲别针放进水里，看一看曲别针是浮在水面上，还是沉在水底，最终证明了曲别针可以沉在水底，也可以浮在水面。我们还把并放在水里，但是冰和曲别针不同，冰是沉在水底的。我们还做了一个实验，就是把酒精灯，还有一个是10毫升水，还有一勺盐，把盐放在水里，等盐溶化了，再拿酒精灯把盐水烤一下，最后就剩盐了。

去科技馆学的知识是我终生受益，我要感谢科技馆的老师教会我们更多的东西！我永远都忘不了科技馆的老师教给我的知识。

科技馆参观心得体会

今日，天气格外的明朗，薜教师带我们小记者来到了科技馆，让我们参观参观科技的东西，增长见识。

我们来到了科技馆的一楼，全是航天模型的东西：有战斗机、直升飞机、航天飞船等等，

之后，我们又上了科技馆的二楼，这儿都是灯具的模型展示区，其中有一幅画深深的吸引了我们，我们怀着好奇的心，注视到这画上，教师说：“只要人站在画上，就会发光的。”我为了验证教师的话，我迫不及待的站在上头去了，果然奇迹出现了，我高兴的叫了起来：画上闪光灯似的，一闪一闪的亮个不停。原先科技的东西这么神奇呀！

我们又看到一片绿色的家园，另一片是沙漠了，教师：“绿色的家是我们此刻的生活环境，如我们不珍惜我们的生活就会变成另一片沙漠，我们人类生活环境会变坏的。”

之后，教师们带着我们来了，一个都江堰的图画上，还有讲解员，讲解员说：“我们为什么要建都江堰呢”这时小记者们鸦雀无声了，讲解员说：“是因为不然洪水进入我们生活的地区，所以建了都江堰，都江堰有一条河，名字叫鱼嘴河，鱼嘴河分为两部分，有外江，当洪水来时，大多数的河是往外江流的'，不破坏我们的，可当天气冷的时候，大多数的水是向流的。”

我们了解了都江堰，下头教师说我们要和李教师班比赛；我们薛教师取得口号是“天天阳光照大地，今日我们最给力。”我们又唱队歌，我们还没有练习就比赛了。一开始我很紧张，我们的人又比他们少得多，但在薛教师的鼓励下，我们的胆怯瞬间消失。轮到我们表演了，直到比赛结束……虽然成绩是平手，但我觉得还是我们班表现得更好！

之后，教师说自由活动了，我顿时欣喜若狂，我飞快地跑到了顶楼去玩耍，我先开始看见了一只硕大无比的毛毛虫，在好奇心的驱使下，轻轻地按了它一下，立马就听到一首悠扬婉转的歌声。我的眼睛又扫视到一个海龟上，偶然记起坐在这只海龟的背上能测出自我的体重是多少。一坐上去，果不其然真的灵验了，只听海龟刹那间就说出了我的体重。我想这就是科学的道理吧！

在生活中，技术无处不在。它存在于我们生活的每一个角落，它令我们的生活更加方便。有幸目睹科技飞速发展历程，我们应该刻苦学习，利用自己所学的知识和技术，为中国发展贡献一份力量。

参观成都科技馆作文

寒假的一个星期六，我和爷爷、奶奶，还有姐姐去广西科技馆参观。

科技馆里的模型好多呀，让我眼花缭乱。有可以当翘翘板的“擒纵轮”，它有一个大轮子，翘翘板哪边高，它就往哪里转。有“越转越快”，人站在一个大盘子上，再用手把顶上的小盘子转动起来，你的身体就会跟着转。如果你换方向转动小盘子，你也会反着转。还有“人体部位讲解”，你按哪个部位的按钮，它就会讲解哪个部位的知识。姐姐把所有的按钮都按了一遍，搞得它们七嘴八舌地说话。

但是我最感兴趣的是“针幕”，它是由成千上万颗钢针组成的一堵墙，有一面罩着玻璃，要是你将身体的一个部位按在针板上，钢针就会按照你那个部位的形状凸出来，这样就看出那个部位的立体感了。如果要清除图案，推动玻璃，形状就消失了。

科技馆充满乐趣，让人大开眼界，还知道了很多科学道理，下次我还要来。

参观成都科技馆作文

今天，爸爸带我去科技馆参观，科技馆里可真奇妙。

在科技馆第一层，我制作了一枚纪念币，想要做纪念币必须先把币放进模子里，然后顺时针转动，我费了很大劲才完成了铸压，一枚漂亮的小狗纪念币就做成了。

随后，我又参观了时光隧道、虚拟足球和倾斜小屋。在时光隧道里，我感觉很晕；在虚拟足球场，我只踢进去一个球；在倾斜隧小屋里，我感觉很斜想要侧翻，也有点晕。

接着，我又看到了胚胎的发育过程，感觉妈妈真伟大也很辛苦；我还了解了心跳，我的心跳速度比妈妈的快；最有意思的是在不同的星球上由于引力的不同而变化。

科技馆里的科学知识真多，我要认真学习科学，做个有知识的人。

参观科技馆心得体会

参见科技馆后令我印象最深的是小朋友们捏的泥塑，小朋友们捏的泥塑可好看了，让我来简单的介绍给你们吧!有一个小朋友的泥塑作品名字叫《大树乐园》，他就是用泥塑做了一个大树风车，还可以转呢!还有一个小朋友做的叫《回归》，这个泥塑作品体现了绍兴的古色古香，有乌蓬船、老街等。

我再给大家介绍一下哈哈镜，哈哈镜实际上就是凹面镜和凸面镜的组合，凹面镜会把镜像缩小，凸面镜会把镜像放大，从而达到失真的效果，并且，哈哈镜像特点是平面镜成像光的反射，成的是虚像。球内集焦，能让人变短或变胖，球外扩散，能使人变长，变大。

参观科技馆不但有意思，还让我懂得了好多知识，我的知识库里又可以增加好多知识。

科技馆真是个博学天地。

12月4日，星期五，下午1：30分，我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界，学习到了许多科学知识，我真是开心极了。

一进科技馆门，我的眼睛真是目不暇接，都不够看了，这里有好多好玩好看的东西，比如：模拟驾驶、激光音乐、神奇的魔术表演等等，让人觉得真是不可思议。既有看的，也有动手参与的。最有趣的是无源之水，它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的，水龙头看似没有任何连接管道，可是他不停地往外流水，这是怎么回事呢，还是让我来揭开它的奥秘吧!其实，水池子底下有台抽水机，抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连，池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来，流下来的水遮住了玻璃管，这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。

科技馆的二层，我最喜欢“时光隧道”，它其实就是外面有360°的显示屏，显示的是许许多多橙色的顺时针转动，一走进去，里面天旋地转,好似人在转动似的，像是进了美丽的童画世界一样。接着我们又来到了神秘的小怪屋，进去之后感觉人总是在倾斜着的，有一种快要跌倒的感觉，真是奇妙。

走进科技馆三层，我发现在墙壁上张贴着许多的图片，看见了人从受精卵长到胎儿的一系列图片，哦，原来我是这样从妈妈的`肚子里长大了。

这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活，在生活中探索科学奥妙，用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，也能创造出新的科技作品来的。

这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大，我一定好好学习，不断探索新知识。

科技馆个人心得体会

12月21日星期五，也是谣传的世界末日。全校组织前往鸟巢旁边的科技馆进行参观学习。我每次到中国科技馆过那个巨大的球体时，总感觉里面好像装了无数秘密，等待着人们去探索。

科技馆有五大展厅，我们径直去了顶楼的展厅，从上往下参观。

位于第四层是挑战与未来展厅，分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区，共138件展项。第三层是科技与生活展厅，分为衣食之本，之路，居家之道，信息之桥，交通之便，机械之桥六个主题展区，约300项展品。第二层是探索与发现主题展厅，分为a、b两厅，共有166个展项、220件展品，分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。一层是华夏之光展厅，给人的印象是自豪，是目前国内唯一介绍中国古代科学成就的展厅。展厅面积2300平方米，基本上所有的展品都能动、能玩、能演，让展品有互动性和趣味性。将科技的亲和力展现无余，让参观的人们在美的中感受科技的魅力！

中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影，有灿烂辉煌的古代文化，有令人叹为观止的现代科技，它了中国文化，也代表了千万中国人对科技的`热爱与追求。

结束了对中国科技馆的参观，坐在返校的车上，我依然神游在科技馆，科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直让我回味无穷，让我百看不厌，让我感到世界万物真是奇妙呀！

这次参观中国科技馆通过自己的亲身感受明白了许多科学道理，真是受益匪浅。也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。作为中国的新一代，我们更应该加快好好学习科学知识，充实自己，将来长大了也要为祖国做一点力所能及的贡献。

参观科技馆心得体会

12月21日星期五，也是谣传的世界末日。全校组织前往鸟巢旁边的中国科技馆进行参观学习。我每次到中国科技馆路过那个巨大的球体时，总感觉里面好像装了无数秘密，等待着人们去探索。

科技馆有五大主题展厅，我们径直去了顶楼的展厅，从上往下参观。

位于第四层是挑战与未来展厅，分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区，共138件展项。第三层是科技与生活展厅，分为衣食之本，健康之路，居家之道，信息之桥，交通之便，机械之桥六个主题展区，约300项展品。第二层是探索与发现主题展厅，分为a、b两厅，共有166个展项、220件展品，分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。一层是华夏之光展厅，给人的第一印象是“自豪”，是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。展厅面积2300平方米，基本上所有的展品都能动、能玩、能演，让展品有互动性和趣味性。将科技的亲和力展现无余，让参观的人们在美的环境中感受科技的魅力!

中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影，有灿烂辉煌的古代文化，有令人叹为观止的现代科技，它代表了中国文化，也代表了千万中国人对科技的热爱与追求。

结束了对中国科技馆的参观，坐在返校的车上，我依然神游在科技馆，科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直让我回味无穷，让我百看不厌，让我感到世界万物真是奇妙呀!

这次参观中国科技馆通过自己的亲身感受明白了许多科学道理，真是受益。也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。作为中国的新一代，我们更应该加快好好学习科学知识，充实自己，将来长大了也要为祖国做一点力所能及的贡献。