智能手机计划书(精选14篇)
10.手机的快速发展和更新换代使得我们需要不断地学习和适应新的操作系统和应用程序,才能充分利用手机的功能。最后,我还帮大家整理了一些最新手机评测和推荐,供大家了解市场上最新的手机产品和趋势。
销售智能手机计划书
如果没有好的摘要,你的商业计划就不可能卖给投资者,我们建议你首先编制一个摘要,用它来作为你的全部计划的基本框架。它的基本功能是用来吸引投资者的注意力,所以摘要不要过长,不超过两页的篇幅,越短越好。
宗旨及商业模式。
本公司的宗旨是[此处插入宗旨说明。在商品经济社会中,任何商业机构都要有其宗旨或任务,没有宗旨就等于不知道该做什么事情。你必须先明确贵公司或你想设立的公司的宗旨是什么]。
[你公司名称]目前提供[具体数量]种产品:[列出产品名称和资源名称]。
我们的主导产品包括[上述列出产品的编号]。总体说来,我们现在的生产线处于[起步/发展/成熟]阶段。
我们产品所使用的技术包括[外部提供的其它技术]正在[说明具体行业或企业名称]中广泛使用。
目前,我们的[产品/服务名称]处于[起步、发展、成熟]阶段。我们计划按着这种[产品/服务名称]继续扩大我们的`生产线,发展项目包括[请列出扩展的项目]:
在[产品生产过程中,或延伸服务范围过程]中,主要的关键因素是[列出主要因素]。
市场定位(目标市场):
根据市场资源,根据[资料来源]的调查显示,[最近的日期]这个市场的[批发额或零售额]大约为[x]万元;根据[资料来源]的推测显示,该市场到[200x]年将发展到[x]万元。
竞争:
我们直接与[竞争者名称]展开竞争。[或者,我们没有竞争对手],但是我们的[产品或服务]在市场上是有选择性的。我们的[产品或服务]是一流的,因为,[写明原因],同时,我们的确具有竞争优势,这是因为我们的产品[进入市场的速度快,形成了名牌产品,生产成本低,等等]。
管理:
我们的管理层有下列人员可保证实现我们的计划。
[姓名],[男/女],[具体职位]。[他/她]具有[具体年数]年的工作经验,有[具体年数]年的市场经验,有[具体年数]年的产品开发经验,有[具体年数]年的[其它训练科目]的经验。
[姓名],[男/女],[具体职位]。[他/她]具有[具体年数]年的工作经验,有[具体年数]年的市场经验,有[具体年数]年的产品开发经验,有[具体年数]年的[其它训练科目]的经验。
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智能手机论文
摘要:
随着通讯技术和互联网的快速发展,无线网络和4g网络的快速扩展,智能手机已经融入中职学生的日常生活,并对他们的生活带来深刻影响,如何引导学生合理利用手机,尽享智能手机的便利,避免智能手机对危害,已经成为中职学校无法忽视的课题,寻找切实有效的方法来管理学生合理使用手机,成为学校高效管理学生亟待解决的问题。
关键词:
信息技术和国民经济的快速发展,使得智能手机呈现爆炸式增长,中职学生几乎达到人手一机;校园无线wifi和移动4g网络的全面覆盖,使得智能手机成为学生的“掌上电脑”;手机app的开发和应用,使得智能手机成为学生的“游戏机”;部分学生沉迷于网络,沉迷于游戏,严重影响了学生的健康成长,为此,寻找解决智能手机使用的良策刻不容缓。为了有效管理手机,我们就必须充分认识学生沉迷于智能手机的原因,而后因势利导,使智能手机成为学生的“学习机”,成为学校有效管理学生的“小灵通”。
1.1学习目标不明确:部分学生学习缺乏动力,对自己的未来的职业没有很好的规划,把学习当成负担,甚至是娱乐,缺少上进心和信心,得过且过,甚至有当一天和尚撞一天钟的思想。
1.2寻找迷失的存在感和价值:在现实生活中,部分学生因为各种原因没有受到家长和老师的关注,常被同学们忽视,于是他们就在虚拟世界里寻找存在感,通过打游戏、玩直播、聊微信等获取关注和喝彩,找寻扭曲的人生价值。
1.3追求时尚和获取资讯:学生对新事物充满好奇,希望通过智能手机获取最新的信息,同时用智能手机观看自己喜欢的资讯新闻、影视作品和文学作品,聆听自己喜欢的音乐,丰富自己的生活,陶冶情操。
1.4社交需求:智能手机有很多的社交软件,学生希望通过这些软件能够与朋友、同学和老师密切交流,讨论问题或对一些事物的看法,在增进友谊的同时,扩大自己的朋友圈。
1.5查阅资料,给自己充电:学生利用智能手机查阅学习和生活中遇到的难题,拓展自己的认知和见解,为自己快速成长及时充电,补充新知识。智能手机在校园的应用,既有利又有弊,应用的好,会给学生的生活和学习带来极大的便利;应用的不好,缺乏有效管理,将严重影响他们的生活和学习。采取切实有效的管理措施,正确引导学生使用智能手机势在必行。
2.1强化社会主义核心价值观教育:通过德育课堂的教育和班级主题班会的教育,使学生树立远大的理想,确定人生的目标,改变对待人生、学习的消极态度,正确认识自己,看待自己,确立正确的人生观和价值观,使自己的主要精力都用到学习上和对未知的探索上。
2.2改革教学模式:旧有的灌输式教学模式已经跟不上时代的步伐,也是学生课堂厌学的主要原因之一,学校应出台措施鼓励教师改革教学模式,大胆尝试新的教学模式和方法,教师应不断学习新的教育教学理念,充分应用互联网技术,开发微课,将互联网和智能手机吸引到课堂教学中,让智能手机成为学生学习的辅助机和远程学习的应用终端机,课下讨论问题的阵地。
2.3开展丰富多彩的课外活动:为了把学生从虚拟时空拉回到现实生活,就要根据学生的喜好,举办丰富多彩的学生活动,来吸引和转移他们的注意力和精力,比如可以大力发展学校社团工作,成立兴趣社团,由教师指导,学生自发组织相应活动,丰富学生自己的业余生活,满足学生的社交需求和自我发展需求。
2.4完善学校硬件设备,延长开放时间:扩大学校机房的规模,既为学生提供查询信息的场地,又可以使学生绿色上网合理上网;购置最新图书、报刊和杂志,全天为学生开放图书馆、阅览室和电子阅览室,为学生丰富课余文化生活提供方便。
2.5完善网络管理,科学调配网络资源:对校园无线wifi实施有效管理,上课时间和就寝时间切断学生无线连接服务,上课时开启班级移动网络干扰设备,阻断网络信号,避免学生上课和就寝时间玩手机,以免影响学生学习和休息。
2.6开展主题班会,制定班级手机使用规则:针对学生在应用智能手机中的不良行为和现象开展主题班会,通过学生集体讨论、分析、制定班级手机使用规则。上课时间手机放到指定位置,课余时间使用手机避免影响到其他人,自习时间由管理员监督手机使用。制定奖惩制度,鼓励学生放下手机,积极参与学校活动,并把学生在活动中的风采上传到班级相册和家长群里,为学生找到展示平台。
2.7指导学生合理利用网络资源:教师应教会学生,如何利用智能手机快速获取学习信息,给学生提供学习网站,学习软件;通过qq、微信多与学生交流,通过动态和朋友圈,及时了解学生学习、生活和思想动态,认真疏导,逐步帮助学生学会正确使用智能手机。
总之,管理智能手机,我们不能一味地去堵,而要根据学生实际情况疏堵结合,既要为学生提供快乐学习、健康成长的环境,又要为他们提供便捷的获取资讯途径和释放压力的途径,同时实施行之有效的手机使用制度,这样才能够让他们充分享用到智能手机带来的巨大便利,又不至于患上“手机病”。
参考文献。
智能手机论文
智能手机以其强大的功能和便捷的移动网络应用逐渐成为高校大学生进行移动学习的主要设备终端。有机化学实验课程是化学学科教学工作的重要组成部分,在加深学生对有机化学理论知识的理解,培养学生动手能力,形成良好实验习惯和科学素养方面起重要作用,也是培养学生创新实践能力的有效途径。文章提出一种以智能手机作为重要教学媒体的新的教学模式,从教学准备,教学实施和教学评价等教学环节阐述了智能手机在整个教学过程的具体应用。教学实践表明,以智能手机作为重要教学媒体的教学模式有利于提高有机化学实验课程的教学效果。
智能手机以及移动互联网的普遍使用,使实验教学准备不仅仅是围绕实验教材进行的学生写预习报告,老师批报告这一单向性的教学活动。老师和学生之间能够通过不同的社交软件及时沟通,准确传达信息。学生在进实验室前,能够按照要求通过互联网搜索引擎等数据平台查找与实验相关的资料文献,提前了解和认识实验所需要注意的事项和知识要点。甚至可以借鉴“翻转课堂”的教学模式经验,让学生通过网上观看实验视频,熟悉实验操作,带着更明确的实验目的和实验思考进入实验室。学生与学生之间也能够在手机网络上讨论问题,共享学习资源。所以,智能手机以及移动互联网为教学准备提供了师生,生生,文本资源和数码资源多元交联的沟通共享渠道,为教学工作的开展打开了方便之门。
在过去实验教学实施的过程中,无论是采用传统的讲授法,还是问题讨论法,或者采用授课角色转换法等教学方法,在教师或者学生阐明实验原理,目的,步骤及注意事项之后,最终实验课程的教学环节必然是学生自己动手完成实验操作。这一环节与知识传授环节是两种完全不同的学习过程和体验,在知识传授环节,实验知识是从外界向内部输送,而实验操作的过程却是学生将实验知识通过动手进行主动内部转化的过程。但随着课时的进展,学生的积极性和热情不可避免地发生消退,学生易发生“照单取药”的学习现象,对实验现象也不仔细观察,更谈不上对实验结果和问题进行深刻思考。虽然好的教学内容和教学方法可以提高学生的学习积极性,克服马虎的学习习惯,但效果往往不明显。
智能手机的应用无疑给教师实施这一环节的教学带来了很好的教学尝试。在实验操作过程,在保证实验安全的情况下,我们要求学生用笔记录实验现象和实验问题的同时,允许和鼓励学生利用手机拍照录像功能把关键的实验步骤,实验装置,以及实验现象和实验结果等通过图片或者视频及时真实的记录保存起来。学生在这个过程发现自己所做的一切可以通过图像或者视频与外界交流,学习的兴趣立马被调动起来,会更认真操作实验和更关注实验的进展。例如乙酰苯胺的制备实验,学生可以利用手机视频拍摄功能记录实验过程中重要的实验步骤和实验现象,记录乙酰苯胺重结晶过程等。以乙酰苯胺重结晶为例,乙酰苯胺晶体的析出从开始缓慢的出现到后来迅速蔓延生长的动态被生动真实地记录在学生自己的手机里,学生可以深刻体会用文字无法传达的化学迷人魅力,这对于激发学生学习兴趣非常有效。同时以图像展示实验过程中关键的现象和结果,能够很好地警醒学生专心认真对待实验操作,因为在图像和视频拍摄功能下实验现象和实验结果做不了假,学生在实验过程中就马虎不得。所以允许和鼓励学生利用手机媒介在实验过程中拍照和拍摄功能记录实验现象有利调动学生的学习积极性,也是培养学生形成及时真实记录实验现象的科研习惯的好办法。
对学生而言,智能手机打破了以往实验课程,学生仅凭文字实验报告记录实验过程,只与科任教师互动交流的模式。通过手机拍摄下来的图像或者视频资料能够被学生自己永久地保存下来,实验课程的学习就从实验室延续到实验室外,甚至可以成为学生的人生财富。如师范专业的学生,他们就会规划好实验课程的价值延伸:“我除了掌握实验技能,我还需要把我现在做的实验,搭建的装置,鲜明的实验结果记录下来,成为以后教学展示的素材”等等,学生学习的主体意识被极大地调动起来。智能手机的应用,也大大地开阔了学生与外界的交流的渠道。学生可以通过微信,微博等平台把自己的实验经历,以图片、视频等形式与外界进行交流分享,突破交流对象以及时间和空间的限制,促进学生与外专业。
外校学生的交流学习,能很好地督促学生始终认真对待实验,引导学生把课堂实验视为自己科学研究的开始来认真对待,杜绝学生课堂随便操作的散漫行为。因此,合理有效地使用智能手机作为有机化学实验课程的重要教学媒介无疑给实验课程的开展,提供了提高教学效率的手段和方法。
教学评价是教学过程一个重要的环节,是教师和学生总结、反思课堂教学的过程,对促进教师的“教”和促进学生的“学”都有非常重要的作用。
在过往,对教师的课堂教学的评价大多来自于同单位老师的评课和学生每学期末的学期教学评价,对教师教学工作的评价途径和渠道显得单一。智能手机上多种的社交软件,如qq、微信、微博等,有效地改变了教师教学工作评价的局限性。其开放性、互动性和及时性等特征,使教师能够及时地与同行进行互动交流。通过分享和共同评课等方式,教师可以迅速认识和改进自身不足,提高教学技能。学生与教师之间,也能够通过qq、微信等社交平台及时地向教师反映课堂上好或者不好的地方,也可以与同学交流实验经验和体会,使实验教学过程从实验室内延伸到实验室外。而相应的,对学生实验结果的呈现要求也从原来的手画实验装置和文字描写实验现象,变为提倡学生使用插图等方式展示实验结果,实验的评价标准变得更具体,对学生实验能力的培养也更严格清楚。
有机化学实验课程是高校培养化学相关专业学生实验能力和创新能力的重要课程之一。教学实践表明,智能手机以及移动互联网的便捷性和开放性等特征的积极因素给有机化学实验课程的开展带来了很好的尝试和条件,大大地提高了培养学生综合实验能力的教学效率。但我们也清楚认识到智能手机的应用也给教学带来了新的挑战。引导学生合理使用智能手机,克服使用手机对教学秩序造成的负面影响,以及开发建设相应的教学资源等都是教学实践中急需解决的问题。
智能手机论文
本文以智能手机和3g时代的发展契机为出发点,分析了移动电子商务对用户参与度的提升和满足个性化需求契合度提升的影响;探讨了中小企业发展移动电子商务在精准度广告营销、提高办公效率等方面的积极作用。
移动;电子商务;应用。
近年来,电子商务的发展及带来的效应显然易见。随着智能手机和3g时代的来临,移动电子商务的发展呼之欲出。电子商务在移动互联网应用,就是移动电子商务。移动电子商务是基于移动通信网络,通过手机、个人数字助理、掌上电脑等移动智能终端,所进行的电子商务活动。
(1)用户参与度的提升。
近年来,随着手机上网速度不断加快,以及苹果移动应用商店、手机微博、手机sns等新媒体的营销方式的不断出现,用户对手机上网的粘性和依赖度越来越高。手机,由于其贴身性和专属性,正在给移动互联网营销创造更多的可能,无论是现场搜集信息、发表感想,还是在线及时交流,用户都可以借助手机这一开放的平台全方位参与其中。
(2)极大满足中小企业的个性化需求。
移动电子商务随时随地为用户提供贸易、网站控制、商机查询和认证信息等服务,使服务更具个性化,信息的获取更为及时,而网上支付也更加方便快捷,成为中小企业实现网上贸易追捧的对象。
2.1提升办公效率。
随着网络技术和移动电子商务的快速发展,当前小企业的商务沟通模式已不再局限于传统的“电话+传真”,“电话+传真+电脑+网线”正成为常态,尤其是3g商用、虚拟化、saas等创新技术应用之后,小企业的信息化模式开始朝着经营过程全互联网化转型。
2.2零距离管理的实现。
通过移动电子商务,企业们可以不用购买专用设备,将网络营销交给电子商务平台而无需聘请专门人才,而且,负责人随时随地进行商业决策。移动电子商务的普及,将充分引爆中小企业的发展潜力。
对企业的管理者而言,再宽敞的办公室也无法满足“空间”的需求。在使用“移众商圈”之后,便能随时随地与自己合作伙伴、保持在线沟通,所有数据、资源尽在“掌握”之中。对于公司面对的直接消费者来说,上网将不再需要有繁琐的输入,不再需要为那些难记的五花八门的繁琐网址而烦恼。
3.1精准客户群广告效应。
而低成本,高收益的移动营销,也将为中小企业带来新的市场机会。
传统电视媒体的覆盖面虽然很广,但真正受到大家关注的电视广告能有多少?往往在收视率最高的电视节目广告时段,观众都会起身去上卫生间,广告主的广告就被白白浪费掉了。而在以平面媒体和报纸为代表的传统营销,由于受到版面的限制,传递的信息往往是相对集中、而又较为封闭的单向传播。到了互联网媒体时代,海量信息在互联网上实现了双向交互,但获取的时段还是受限制的。而在移动互联网时代,这些限制都被打破,用户可以随时随地的拿出手机,获取到自己关注的信息。
3.2及时性广告效应。
手机作为移动互联网最主要的入口,能够将人们生活中零散的“碎片化时间”有效地利用起来。目前一些企业已经意识到这些“碎片化时间”的背后蕴藏着的巨大商机,如淘宝、凡客诚品、京东等早已通过移动应用程序(手机客户端)的方式展开了移动互联网战略布局,将企业电子名片装进用户手机,开始了一系列的移动营销推广活动。
然而,对于普通中小企业来说,移动营销还是一个新的商业模式,面临着技术门槛高、专业人才缺乏等因素的限制,使许多中小企业望而却步,以至于被移动互联网拒之门外。因此,采用正确的构建策略,拥有企业自身的移动应用程序,与时俱进地对自身营销战略和结构进行调整,才能立于不败之地。
企业可将“移众商圈”应用到企业推广中,移众商圈在帮助其进行高质量、低成本的移动营销拓展客户的同时,还提供随时随地了解企业状态,大大提高了办公效率。
例如:需要找寻有关xx公司的信息时,只要输入xx公司,即可直达公司的网址浏览其相关的产品信息等等。实现“傻瓜式”查询功能。不但能与网络“零距离”,而且为公司带来了时效性利益。移众商圈的应用,对消费者和该公司来说,真正实现了随时、随地的获取所需要信息。
4.1高质量、低成本的移动营销。
据了解,企业注册通用网址之后,即可同时拥有“赢销联盟”这一营销平台,尽享新浪通用网址频道、知名搜索引擎、全国100家信息港热站和商商通平台等多种通道,多维展示企业品牌,大量拦截目标用户。而且,这一平台还可整合搜索引擎营销、行业网站营销、站营销等多种营销方式,实现优势互补,形成更高效的网络营销体系,而且一年收费仅为搜索引擎的几十分之一。
4.2促进精准营销的实现。
不过,目前网络营销方式可谓多种多样,如何选择一款性价比适当、收益高的网络营销利器成为中小企业的首要任务。对此,营销专家李峰推荐通用网址,这一工具具备精准、多维、低成本等特色,可帮助中小企业解决网络营销难题。
参考文献:
[1]张桥,智能技术在移动电子商务中的应用,金桥,电子技术应用20xx。
[3]邓柯大,基于智能手机技术下移动应用开发的实现,科学技术,20xx。
[4]王林,小企业发展移动电子商务的应用的思考,现代化发展,20xx,
[5]张峰,移动电子商务发展的前景和优势,电子商务,20xx。
智能手机作文
我有一个苹果智能手机,它是第八代的,俗称苹果8。
苹果8的屏幕是65寸×32寸×3寸的。它的.壳是金属壳,下方呈粉色,上方呈白银色,并带有一个被咬了一口的苹果的标识。我又买了一个手机套,于是就变成了上方呈白银色,下方呈深蓝色。这一下,它就变得超级好看了!
它有着新型的指纹解锁功能。这种指纹解锁与前几代的指纹解锁不一样,因为之前是按键型,现在的却是超声波型。
这种超声波不仅可以把机主的手指纹识别,还可以把机主手指里的毛汗、静电等各种细微的信息识别。
那么,我就讲一下苹果8的功能吧!
手机里有一个可以下载app的应用商场,我在那儿下载了许多的应用。
苹果8的相机是一个拥有100万像素的相机,可以放大15倍和缩小15倍,是自拍首选。
这手机只需同时按下音量键和关机键就可以抓屏了。
这个手机可好用了,我非常喜欢它。
智能手机广告词
1.子欲养,机相伴,您的贴心小亲人。
2.幸福天年,感谢有你一路相随。
3.儿行千万里,孝心零距离。
4.一部老人机,爸妈随时随地说想你!
5.爱,从这一刻开始。
6.有一种孝心让老人不再失联!
7.通讯感受不一样的老年。
8.今年回家要送啥,要送就送xx老人机。
9.智慧老人,用智慧手机,给老人智慧手机,是我们智慧的选择。
10.为爱,让爱无处不在。
11.唯有老年智能机,报得父母心!
12.孝顺父母有爱心,送台xx(表示手机品牌)表孝心。
13.孝心好子女,贴心好手机!
14.此刻,换我疼爱你。
15.爸妈您辛苦了,送您xx手机关心您。
文档为doc格式。
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智能手机初二作文
我是一部手机,一部多功能智能手机。我长方形,长十二厘米,宽6厘米左右。
一天,我被主人带回了家,主人是一个十多大岁数的小帅哥,他对我百般呵护,每次用完我,总要擦一下我的脸。我也给主人带来了很多好处,每次主人遇见难点,就会用我上网查看,我总会给主人带来正确的答案。主人还将家人的照片换掉了我的脸,从此主人天天都向我诉说他的心事,天天主人都会来亲近我,1日不见如隔三秋。日渐地,我成了主人没办法割舍的一部分,成了主人的'心头肉。记得有一次,主人家出去旅游,开车到半路却迷了路,这个时候主人就请我出山,开启导航,这才使主人一家顺利到达了目的地。
我的小主人日渐地变了,变得不再喜欢学习,每次回到家里,他一直厌恶地将书包踢到一边,兴致勃勃地拿起了我玩起了游戏,如痴如醉。当时我真恨不能摔在地上,来个粉身碎骨换回以前主人的模样。主人沉迷于我,开始不再运动,整天宅在家里,他那原本健康的身体也开始变得体弱多病,双眼上也出现了一副厚厚的近视眼镜,耷拉着肩驼着背,身材也变得肥胖,好似一个大肉包。
到了最后,主人竟干脆不想上学、逃学,整天玩游戏。由于我自己的辐射,主人的脸上开始长满了雀斑,头发也开始掉落,记忆力降低,身心得到紧急摧残。
因此,我被主人的爸爸妈妈关进了“大牢”,永远没办法重见天日。我孤单,我寂寞,受冷落的滋味实在不好,但我也无怨无悔,由于没了我,我想主人肯定会变回自己!虽然大家手机功能俱全十分便捷,但假如过于沉迷大家,你肯定会受到伤害。
智能手机我们作文你如何对待智能手机
现如今,智能手机已经成为了我们生活的必须品,提高我们的生活质量。可智能手机并不像老式的按键机,需要很大的学习成本,对于老年人来说是一种挑战。
我的爷爷没有读过书,可是他特别的赶时髦,对于智能手机,他总觉得他必须得有一个,不然出去他会觉得脸上无光。为了满足爷爷的需求,我们一致同意给爷爷买一个智能手机,我们还特意去咨询了爷爷需要什么样子的,让我们意想不到的是爷爷的要求还蛮高的,按照他的说法:“电池一定得大,不要一天不到就要充电;屏幕一定不能小,人老了字体要大,这样才能更好的操作;声音必须得大,不然听不见;一定不能卡等等”。这时,我才发现爷爷对于手机到底是做了多少功课,懂这么多!
按照爷爷的要求把手机买了回来,爷爷笑得合不拢嘴,并仔细掂量着手机。这不,才过了一天,爷爷开始不高兴了,嫌弃我们买的手机操作太麻烦了,还不如自己的老人机呢。结果我说我教他操作,不过说实话,我有点后悔,因为......
教爷爷的第一天,我差点奔溃了。爷爷想安装一个微信,我立刻帮他安装了,并且经过无数次的教学后爷爷终于学会了基本的操作,让我哭笑不得的是,爷爷说:“隔壁你张大爷的都能在微信听别人唱山歌,这手机怎么不能,是不是盗版的”,在我的无数次的解释后,爷爷终于不再纠结这个问题了,但是他要求我必须给他加进山歌群,我此时非常的无奈,这不是为难我,害得我又去找了张大爷,经过千难万苦终于加进群了。
突然突然听到爷爷一喊:“小子你给我出来,我的微信哪里去了“?我马上帮爷爷找到被他隐藏起来的微信,结果问题又接二连三的出来,怎么他不可以微信支付、怎么他不能扫码坐车、怎么他的手机没有美颜、怎么看不视屏关不了广告......我承认我快疯了!可是我必须硬着头皮给爷爷解释,着一解释就是一天,现在我待在家就好像只为爷爷服务,爷爷也完全忘记我还要做作业这一说。
智能手机说明文
当今社会,手机已经走进了千家万户,也已经从一开始的大哥大变成了各种轻巧的智能手机,甚至有些人已经把它变成了形影不离的朋友。可是许多人都沉迷于它的娱乐功能,鲜少记得,发明手机的初衷是为了让它成为人与人之间沟通交流的桥梁。
那天,我和妈妈坐在一辆公交车上。公交车上挤满了人,但是出奇的安静。我扫视了一眼四周,几乎所有人都在低头玩着自己的手机。突然,一个电话铃声响起,打破了这份安静。
手机的主人是一个衣着朴素的男子,约摸三四十岁,黑黄的脸上留着少许短短的胡渣,似乎是好几夜没有睡个好觉了,他的眼里写满了疲惫。他听到铃声时愣了半晌,然后才把手伸进了裤袋里,摸出手机看了眼屏幕上的来电号码,又笑着点了接通按键。
是啊,虽然现在的智能手机增添了许许多多的功能,但请别忘了,有空的时候,多拿起手机与亲朋好友聊聊天吧!
智能手机说明文
说起智能手机,那可是家喻户晓。智能手机为我们的生活提供了便利,既然它做出了这么大的贡献,那我就为大家介绍一下手机的特点以及功能和保养方法。
华为手机支持在熄屏状态下快速发起呼叫,呼叫结束后停留在锁屏界面,平衡用户快速呼叫的需求及用户隐身数据的保护的要求。这意味着,在熄屏情况下,按音量下键语音输入联系人,系统可以自动呼出电话。要是你有设置锁屏,呼叫结束后停留在锁屏界面,可以最大程度保证隐私。
在华为手机上,指关节可以派上大用场,截屏或者启动应用完全可以靠指关节来解决。华为手机配有指关节双击截屏、指关节手势分屏和画字母启动应用的小功能。具体来说,如果你要截取一部分的图像,只需要用指关节在屏幕上圈出待截取部分,就可以获得图像;如果你想在熄屛时想要快速启动应用,就可以用指关节画出应用的代表字母;如果你想分屏就更简单了,指关节一划,立马一块屏幕当两块用。
女朋友动不动就要检查手机,尤其在来姨妈的时候,哦,mygod,此时她就是个战斗机女魔头,你无论怎么样都是错的。死活就要看你手机,不给她看就废了。给她看,发现和别的女的聊天,就更废了。emui5.0的这个功能很好用,设置不同的指纹来解锁不同的空间。再配合双应用的功能,小号用来和妹纸聊天,大号用来和男生聊天,怎么样,是不是很机智。(这是善意的谎言,只是为了不让来姨妈的女朋友爆发而已,不要真的去乱聊哦)。
智能手机说明文
目前,通讯时代逐渐进步,人们利用手机把彼此之间的距离拉近,手机已成为人们必不可少的一个通讯工具。可是还是有很多美中不足的地方。你别担心,身在23世纪的我正坐在实验室里研制一种超智能手机。
这种超智能的手机具有多项功能,首先,你不必担心手机打不通,它是一种全世界任何一个角落里都可以覆盖的12g网络,它甚至可以和月球上的我进行直接通话。
这个手机是绝对环保型的,它对人体零辐射,而且它具有黑匣子空能,可以记载下你一路的行程,关键时刻,它可以为警察提供重要的线路,将一切困难化为浮云。
这种手机还有时空穿梭功能,想见谁,你只要输入时间、地点、人物就可以了。手机会自动带你到达指定的地点,这个人就马上显示在手机屏幕上,还可以知道对方在什么位置。
这种手机能自能防盗,这就是它的绝活所在!当手机遗失时,它会自动伸出一个微型螺旋桨,利用自身的wxl导航定位功能,自动飞回主人家里。因为这种手机里,含有一个特殊的芯片,记录了主人家的地理坐标,而且记录了主人的指纹,体味。并会通知主人小偷的位置,最后将小偷绳之以法。
看,我发明的高智能手机厉害吧?在23世纪,我还会发明出更多对人类有益的机器!
智能手机作文
您好!对于您向学校捐赠四十万以购买不能上网的传统手机这件事大家一直议论纷纷,有人认为智能手机是现代科技发展的产物,不让孩子用是因噎废食;有人认为智能手机并非生活的必需品,禁用智能手机对中学生而言利大于弊。对此,作为一名当代高中生我有自己的看法。
现在是科技高速发展的时代,智能手机的出现是社会潮流的必然。所谓智能手机,我自己认为它就是比传统手机功能更多、更加方便快捷且带有上网功能的手机。现在的年轻人用智能手机看重的就是上网功能,智能手机比电脑小巧,携带方便,又可以随时拿出来玩,所以人们青睐于智能手机。
其实对于智能手机您不能一竿子打死,不能由于您儿子小刘因沉迷于玩智能手机成了近视眼就否定了智能手机,在我们身边智能手机已经是在普遍使用,但能否利用好,是否有适宜的度就得靠自己的了,如果利用得好,有自己的原则,智能手机就会成为自己学习、生活的一大助力。
说实话,您向学校捐赠四十万以购买不能上网的传统手机这个方法也是治标不治本的做法。就算大家都使用不能上网的传统手机,但谁又能保证学生不会用其它途径上网或自己又准备一个智能手机呢?到时候,您的心意付出了,钱也花了,却没有一点效果,您的好心无人领会,您的钱也算白花了。
对智能手机如何利用还得看自己的。现在是否使用智能手机也是评判是否跟得上潮流的一个标准,所以现在的年轻人尤其是学生都会选择使用智能手机。智能手机除了是大家交流通讯的一大平台,也是了解时事的一大帮手,使用智能手机可以方便大家更快地了解时事、了解社会热点。
对学生如何使用好智能手机,家长、老师都可以给予其引导,引导他们用正确的态度去使用智能手机。当然家长、老师在引导的过程中也要注意方式方法,不能采取过硬过激的办法,如果方法不恰当,往往会引起相反的效果。
现在是科技发展高速的二十一世纪,各类高新技术设备的出现是历史发展的必然,我们在使用的过程中不能纯粹地看到好的方面,也不能单单由于它的弊而否定全部,要用综合的眼光去看待,合理的利用。对于智能手机的使用,您的做法是不恰当的,虽然您是好心,也表达了您浓浓的父爱,但始终只治标不治本。对智能手机是否使用得当,关键看个人,家长在一旁给予一些引导,这样达成的效果可能会更好。但无论如何都该谢谢您的这份心意。
在此,祝您及其家人身体健康、幸福美满!
智能手机说明文
手插裤兜,戴上耳机,移着小小的步子,漫游在这如诗般的阳光小路。
掏出手机‘打开qq看看有谁在线’无论熟悉还是陌生,全都发一个可爱的表情,若某某快闪一个‘飞吻’你也闪一个飞吻过去,然后你们就聊上火了,你们都别怕现在用加多宝凉茶,随时可以消火亦可以止渴,岂不是达到事半功倍,两全其美的效果。
写了一条短信给无聊的他或她,也算打发了自己的一段无聊时光,行走在美丽、温暖的草地上,“咔嚓、咔嚓”以为是树枝折断了,其实是快门声不断发出的响声,晒晒自己的近身照,插入一两句表示无聊也希望网友些多赞赞评论评论,晒出人气,要么留下几张很萌的照片,要么看看萌得不能再萌的视频。
它能文能武,它会说话,无说不知,无所不晓,它虽然只是一个小小的匣子,却是这个时代的骄傲,是人人的宠儿。
它令人朝思暮想,一刻也不舍得分离,它让人又笑又哭,悲喜无常它能操纵你的思维,限制你的思想,它是这个时代的“精神”。
从客观而言,它没有什么不好,只是人们把它看得太重要,导致一辈子行走的距离,可能还比不上指尖在屏幕移动一下的长度。古有唐诗宋词,元曲、明清小说,而现代的我们又能创造出什么?经典的诗词,优美的句子,曲折的小说,全存在手机里了,而自己能创作的,只有极简的信息罢了。
课堂上,老师站在讲台上自言自语,我们在用手机你侬我侬,给前桌的某个“美女或帅哥”发一个表情,给旁桌发一句短语。然后呢,一遍又一遍地刷自己的微博‘更新着自己的动态,看看今日体坛新闻,关注明星八卦,不知不觉玲声响了,课本却还在第一页。
课后本是提笔疾书,完成作业的时候,却又忍不住拿起手机,给并不遥远的他或她打了一个长长的电话,话题不痛不痒,无非是向对方诉说,今天在食堂吃的什么菜等一系列问题。
就这样,你,我,他都成为了手机的奴隶。
它本是该时代赋予我们的信息便携工具,它本可以做我们理想的助产士,然而,它成了一把无形的大铁锁,锁住了骚年迈向理想的脚步。
所以,骚年,请关掉手机,然后和我一起躺在柔软的草地,遥望天上一闪一闪的明星,和那一轮皎洁的月儿,我们面对面,心触心地谈青春话题,讨论属于我们的话题。
由于科技一日千里,科学及各种技术都十分完善,让现代科技发展愈趋成熟,这是由很多人努力结集而成的成果。高科技的发明,对我们相当重要,它不仅丰富了食、衣、住、行、育、乐,有很多发明品更为我们的生活带来方便,如智能型手机和电脑等高科技产品,其中智能型手机是我认为生活中最伟大的发明。
智能型手机就像一本百科全书,轻松地连结网络,成千上万的资讯于短短几秒内便能出现在眼前,我可以从中获取知识,开阔眼界,解决问题。记得我在写暑假作业时,作业里写了许多首诗,题目问这些诗是表达了诗人的何种情绪?这些诗各属于哪一个季节?心想:“这题目好难喔!”于是我就拿起妈妈的智能型手机,在短短的时间内,查到了这许多首诗的语译,我不仅欣赏了这许多首诗优美的意境,还找出了答案,解决了我的暑假作业。
智能型手机除了解决功课上的问题,还能给我们指明方向,为我们生活带来了不少方便。有一次我和妈妈要去买五谷粉,但是我和妈妈没有去过那里,不知道具体的位置,只知道在菜市场旁,妈妈靠着印象骑着骑着,怎不见菜市场呢?感觉怪怪的,在这个时候,妈妈就拿起智能型手机查地图,才发现我们走错方向了,真是多亏了智能型手机,否则我们真成了“南辕北辙”了。
智能型手机让我们的沟通更加便捷了。它可以和电脑一样上网聊天,但是比电脑更快速方便,因为它可以随时随地和对方交流。今年三月,住在芦竹乡的七岁表妹参加幼儿园组的画画比赛,拿到了金牌奖,她拿到奖的那一刻,妈妈的智能型手机上line就有了她传来的喜讯,我们马上就看到。
智能手机作文
进入二十一世纪以后,随着科技的发展,智能手机已成为人们生活的必需品。
所谓的“智能手机”就是一台“掌上电脑”,它具备手机的通信功能、拍照功能和电脑的浏览、娱乐功能。一般的智能手机长约1分米,宽4~7厘米,有的显示屏下面有一个圆形的按钮,你只要把你的指纹放在上面就能进入主界面,其他手机只能直接进入或通过输入密码来进入,这样既安全又方便。可能有些人不太懂这些功能及其使用方法,下面让我来介绍一下。
首先是通信功能。当你进入主界面后,手机的下方会有一个像电话的东西,你点击一下它,然后搜索一下你要打电话的对象,搜到后点击旁边的绿色的像电话一样的图标,最后点击一下这个图标,稍等片刻,你就可以与他通话了。
然后是拍照功能。当你进入主界面后,下方会有一个像照相机一样的图标,点击一下它,然后屏幕上面会显示出当时的场景,调整好以后点击下面的圆形图标,一张照片就拍好了。
当然,手机是把双刃剑,你必须合理使用手机,不让手机毁了你的一生。
智能手机计划书(精选14篇)
本文2024-02-02 10:45:14发表“文库百科”栏目。
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