孩子的成长心得体会(热门24篇)
心得体会是一种自我反思和反馈的方式,可以帮助我们不断成长。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考借鉴。希望对写作心得体会有所启发和帮助。大家一起来看看吧!
孩子成长心得体会
家庭作为社会教育的一个基本场所,它的作用是不容忽视的,尤其是对即将形成自己人生观、价值观的孩子,家庭教育就显得尤为重要。家长应该充分利用家庭的各种环境——物质环境、文化环境、心理环境、人际环境等对孩子进行潜移默化的教育,使孩子幼小的心灵受到正确的熏陶。
家庭的物质环境包家庭经济状况,衣、食、住、行的条件等。它们的优劣会在一定程度上影响子女的人格发展。孩子对外界环境尤其是对家庭环境,反应更敏感、更直接、更具体。过去,人们常说,“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞”,说的就是家庭环境的影响作用。比如说经济状况,一般来说,收入高的家庭的子女语言、适应能力和智力发育会优于收入低的家庭,因为收入从一定程度上决定了家庭的社会参与度和能提供给孩子的学习条件;还有父母的职业和文化程度也是构成家庭智力环境的基本因素,对孩子智力发育起着不可忽视的作用;住房条件也会对孩子造成一定的影响,住房的整洁清洁和文化气息会对孩子的人格发展造成影响,整洁有条理的环境会给人以美感,它不仅使孩子感觉心情愉悦,同时还有利于他们从小养成文明的举止与良好的习惯。相反,污浊杂乱的环境,不仅会使孩子心情烦躁、抑郁,而且也容易养成松懈、懒惰的不良习惯。良好的住房条件可以为子女提供安静明亮的学习场所,为子女学习提供了有利因素,有利于培养子女健全的人格。
虽然物质环境与孩子的教育紧密相关,但个更重要的孩子的精神环境,如果有一个良好的精神环境,那些父母不识字、收入低的家庭,也能培养出高素质的孩子。家庭心理环境是由家庭成员的精神生活内容构成的。家庭物质条件好,并不等于心理环境好,从某种意义上讲,家庭心理环境对孩子具有更大的影响作用。家庭心理环境是由多种因素构成的。例如,家长的性格、兴趣、才能以及情绪状态等,时刻表现在家庭生活中,影响着家庭心理环境,对孩子起着潜移默化的作用。人人都需要健康的家庭心理环境,而孩子对家庭心理环境的感受和需要,往往比成人更加迫切。
创造有利于孩子成长和成才的家庭心理环境,人民大学附属中学第九任校长,特级教师刘彭芝在一次讲座中,曾经提出十条对家长的建议:
1.孩子在场,父母不要吵架,这很简单,但是您做得到吗?
2.对每个孩子都要给予同样的爱。现在这个好办,一家就一个孩子。可是实际上你所见到的孩子不见得就是一个。也就是说你带着你的孩子出去以后,旁边又有别的孩子,你对你的孩子什么样,对别的孩子什么样,本身这也是一个教育。
3.父母之间互相谦让、相互谅解。
4.任何时候父母都不要对孩子撒谎。但这点很难,这就要仔细的思考、推敲,而不要随便顺口就乱说。
5.父母与孩子之间要保持亲密无间的关系。
6.孩子的朋友来做客时,父母要表示欢迎。这个也很不容易,我觉得可能有比较宽容的,而且家长有教育理念的,孩子来了就欢迎,把他当做客人。也有的家长自己忙得不行,而且特别爱干净、爱安静的,来个孩子就不欢迎,你要是不欢迎,你的孩子也不能上别人家里去,就缺少了交朋友、与同伴沟通的机会。所以这件事情总结起来容易,做起来并不见得容易。
7.对孩子提出的问题,父母要尽量给予答复。
8.在孩子的朋友面前,父母不要讲孩子的过错。这点也很不容易。
9.注意观察表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点。
10.对孩子的爱要稳定,不要动不动就大发脾气。
家是孩子接触最多的地方,是培养孩子心理健康的基地。因此,在家庭中,家长应该重视孩子健康心理的塑造,力争使孩子的智力与心理同步发展,避免重智力轻心理的家庭教育,以免使孩子的心理素质造成先天不足。如果教育方法不当,比如父母溺爱或粗暴打骂,家长本人性格不稳定,家庭不和睦,将会导致孩子出现不同程度的心理偏异。
一个家庭的心理环境如何,还取决于家长教育能力的高低和对子女的态度。如果父母教育能力较高,就会及时发现问题并处理好。如果家长有健全的品格,爽朗、乐观、豁达,那么这个家庭往往充满欢乐;如果家长对生活充满热爱,兴趣广泛,勤于学习和钻研,那么这个家庭定会充满浓厚的学习气氛;如果家长有音乐、美术方面的才能,那么这个家庭则会充满艺术的气息。无疑,这些对塑造孩子的个性是十分重要的。
现代社会的复杂现象、激烈的竞争、纵横交错的人际关系,对人们的心理承受能力提出了越来越高的要求。我们必须使心理承受能力的增长高于社会发展对它的要求,才有可能避免心理疾病的产生,才能适应现代社会的发展。家长应当根据时代和孩子年龄特点,创造良好的家庭心理环境,培养孩子良好的个性,发展他们的智能。让孩子在民主、平等的家庭环境中,形成健全的人格。
孩子成长教育心得体会
成教处在校党委、校行政的领导下,积极开展“三个代表”重要思想和党的xx大文件的学习活动,全处的干部职工以学校事业为重,围绕学校党政总体工作计划和目标,以新的精神面貌投入工作。在成教规模大,管理任务重的情况下,团结协作,艰苦奋斗,充分发挥全处干部职工的工作积极性,较好地完成了全年的工作任务。
一、完成年度招生录取和入学考试工作。
20xx年我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个,其中高中起点本科专业6个,专科起点本科专业52个,专科专业70个。我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度,为考生服务,共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网,完成了学校20xx年成人高等教育招生任务,共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人,其中省内新生9614人,上海、海南等17个外省市新生415人。
组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2”及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作,为了方便考生考试,除在学校设主考场外,还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织,专业课考试的考风考纪良好。
组织完成了省招办委托的全省20xx年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作,其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试;有397人参加了旅游管理专业加试。
本年度,我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查,经省教育厅和省人事厅批准,面向全省共招收专业证书班学员3296人。
二、人才培养取得丰硕成果。
本年度,学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩。
通过毕业生资格审查,有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业;至20xx年10月,我校成人高等学历教育在籍生为26181人,其中本科生10735人;高中起点专科生14135人;第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。
组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查,经省教育厅审核验印,共有775名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。
有2300位专业证书班学员通过结业资格审查,获得《专业证书》。全校专业证书教育共有在校学员8122人。
为65名取得第二专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了《双专科毕业证明书》。
组织完成了省教育厅批准的20xx年度中等职业学校教师“四新”(新知识、新技术、新工艺、新方法)培训共15个项目的培训任务。共有381名中等职业学校教师参加了“四新”培训。
20xx年,我校自学考试主考专业共有805名学员获得毕业。
三、以迎接迎接省检查为契机,抓质量管理。
成教处在工作中始终强调增强质量意识,20xx年,为贯彻学校稳定规模、加强管理、提高质量的成教办学思想,在具体管理上加大了力度。提出了10条质量管理意见;落实了成教听课制度;开展了全校成教管理人员业务工作培训;狠抓考风、考纪。在规范办班办学管理方面也采取了新的措施,为此专门下发了文件。
我处以迎接省教育厅、省人事厅专业证书及专业证书后教育的教学情况的专项检查与调研为契机,开展了成人教育教学质量检查活动。下半年分别对各学院成人学历教育、专业证书教育以及专业证书后大专教育教学情况、教学质量进行了抽查。组织到学院进行成人教育教学基本文件建设和教学管理的情况与经验的观摩与交流。通过本年度的教学检查活动,有力地促进了全校教学管理规范化建设、促进了成教教学基本文件的建设,增强了成教管理人员的业务水平和工作责任感,促进了教学质量的提高。在省专业证书及专业证书后教育的教学情况检查中得到了检查组的好评。
陪孩子成长心得体会
孩子的成长,是每一个家长最为重要的事情。对于每个父母来说,陪伴孩子成长的经历是最令人难忘的回忆。我也是一名母亲,从孩子出生的那一刻起,我就开始了陪伴孩子成长的旅程。这段经历让我受益匪浅,我从中获得了很多启示和体会。
第二段:倾听孩子的内心。
在陪伴孩子成长的路上,最重要的是要倾听孩子的内心需求。孩子的想法很简单,但是却很珍贵。当孩子需要我们的时候,我们要尽最大的努力去倾听他们的心声。在孩子遇到困难的时候,向他们伸出手并耐心地倾听,是我们作为父母的责任。在倾听孩子的过程中,我们可以理解孩子的喜怒哀乐,帮助他们建立自信和信任,让他们知道我们是他们的支持者和朋友。
第三段:以身作则,用心去陪伴。
除了倾听孩子的内心,以身作则也是非常重要的。作为父母,我们必须在行动上给孩子做出榜样,将自己的行为表达给孩子看。我们需要向孩子展示如何正确地与他人相处,如何表达自己的需求和如何处理情绪。同时,在陪伴孩子成长的过程中,我们也需要用心去陪伴。陪伴不仅意味着陪在孩子身边,还包括陪伴孩子走过成长的每一个阶段,给予孩子情感的支持和安慰。只有真正地付出心意,才能真正地陪伴孩子成长。
除了身体成长,孩子的灵性成长也是非常重要的。作为父母,我们需要给孩子各种各样的经验,让他们体验到丰富的生活和世界各地的文化和价值观。让孩子在成长的过程中被启示,不断地寻找自己的长处和兴趣爱好。鼓励孩子去追求自己的梦想、目标和理想。
第五段:结尾。
陪伴孩子成长的经历是非常珍贵的,让我们在这段陪伴的路程中,感受孩子带给我们的开心和幸福。我们需要反复回忆并总结陪伴过程中积累的精神财富,这些将会成为我们对待人生和生命的宝贵经验。我相信,通过父母的榜样和督促,对孩子的陪伴和引导,我们可以在孩子成长成优秀人才的同时,让自己得到非常好的提升。
陪孩子成长心得体会
陪伴孩子成长是每个家长的义务和责任,因为孩子的成长不仅关系到一个家庭的幸福,更关系到整个社会的未来。孩子在成长过程中会面临各种各样的挑战和困难,只有父母的陪伴和支持才能让他们更加自信和坚强。
陪伴孩子成长是我作为父母的重要任务之一。我尽力让孩子感受到我的关爱与尊重,不压抑他的个性和自主性。每天我都会和孩子进行交流,关心他当天的经历和体验。在孩子遇到问题时,我会让他自己思考和解决,同时给他必要的帮助和引导。这样不仅能够提高孩子的思维能力,也能帮助他自主解决问题的能力。
第三段:陪伴孩子应注重的方面。
在陪伴孩子的过程中,我了解到了一些应该注重的方面。第一,要以身作则,成为孩子的榜样;第二,要适时给予鼓励和赞扬,让孩子在自信和快乐中成长;第三,不能过多干涉孩子的生活,避免孩子的自主意识受损。
第四段:成长中的困难与挑战。
在孩子成长的过程中,他们会遇到各种各样的困难和挑战。比如言语表达困难、性格缺陷、学习成绩不理想等等。对于这些问题,我们不能轻易放弃,要与孩子共同面对和解决。同时,我们要让孩子知道,困难和挑战是人生常态,仅凭毅力和勇气才能够战胜它们。
第五段:总结。
陪伴孩子成长是一个漫长而又美好的过程。我们要时刻关注孩子的需求和变化,尊重孩子的个性和意愿,适时帮助和引导孩子。最重要的是,我们要给予孩子充分的关爱和支持,让他们在自信、独立、健康的成长氛围中茁壮成长。只有这样,我们才能够培养出有心、有知识、有担当的新时代儿童。
孩子
人们常说,孩子是家庭的希望,他们纯真的笑容、天真的举止总是给我们带来无尽的欢乐。孩子们的成长经历不仅是对他们自己来说,也是我们大人可以从中汲取智慧和经验的机会。在陪伴孩子们成长的过程中,我体会到了一些关于孩子成长的心得,让我们共同来探讨一下。
首先,孩子的成长需要给予他们足够的自由空间。孩子天性好奇,对于周围的一切都充满了好奇心,渴望去探索和体验。而我们作为家长,应该给予他们相应的自由来展开他们的活动。家长的作用是提供一个安全的环境,引导孩子正确地去认识和诠释周围的世界。但是我们不能过于干预孩子的行为和想法,要让他们有机会根据自己的兴趣和特长去发展。只有让孩子们有足够的自由,才能激发他们的创造力和独立性,培养他们面对困难时的勇气和解决问题的能力。
其次,孩子的成长也需要耐心和关爱。孩子们的世界是纯真而美丽的,他们对待事物总是充满了善意和热忱。作为家长,我们要有耐心和包容心去与孩子相处,尽量理解和满足他们的需求。有时候孩子会犯错误或者做一些我们不认同的事情,这时候我们要与孩子平等地交流,用心去理解他们的想法和原因,不要轻易去批评或打击他们。和孩子共度时光,做游戏、读故事、一起参与他们的成长过程,这些都是我们表达爱与关怀的方式。给予孩子足够的关爱,让他们感受到家庭的温暖和幸福,他们也会在成长过程中自然而然地把这份爱传递出去。
第三,孩子成长需要坚持和引导。成长过程中难免会遇到各种困难和挑战,这时候我们不能放弃孩子,要持之以恒地引导他们。孩子的性格和天赋各不相同,我们需要根据孩子的实际情况提供合适的引导和教育。有时候家庭和学校的要求会给孩子带来一定的压力,这时候我们要和孩子进行沟通,让他们明白这些要求的意义和价值。鼓励孩子不断努力并相信自己的潜力,让他们相信只要坚持下去,一定能够取得成果。同时,我们也要培养孩子的独立思考和解决问题的能力,让他们学会自己寻求答案而不盲目从众。
第四,孩子成长需要注重品德教育。培养良好的品德是孩子成长的基础,也是他们未来成功的保障。品德教育应该贯穿于孩子的整个成长过程。我们要教会孩子做人的道理和分辨是非的能力,让他们懂得诚实、友善、守信等美德的意义和重要性。与此同时,我们也要用我们自己的行为去树立榜样,孩子会模仿我们的行为,所以我们要做一个让孩子能够引以为豪和学以致用的榜样。
最后,孩子的成长要建立在积极的成长环境之上。一个良好的成长环境对孩子的成长起到至关重要的作用。家庭、学校和社会等环境都会对孩子产生深远的影响。我们要关注孩子的情感需求,提供稳定和温暖的家庭环境;关注孩子的学习和发展需求,选择好的学校和老师培养他们的学习兴趣和能力;关注孩子的社交和人际需求,给予他们交往的机会和必要的指导。只有提供一个积极的成长环境,孩子才能茁壮成长,展现自己的最大潜力。
通过陪伴孩子的成长,我从中体会到了孩子成长的重要性和复杂性。给予他们自由空间、耐心和关爱、坚持和引导、注重品德教育和良好的成长环境,这些都是我们应该去关注和做好的方面。愿每个孩子都能在这个快乐的成长过程中真正地发现自我,锻炼自己的能力,成为未来社会的栋梁之才。
孩子成长心得体会
在学校召开亲子共读活动以来,我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》,读到高兴时,看到儿子哈哈的大笑,听着儿子“接着读!接着读!”的催促声,心里感到很满足,仔细想一想,与儿子一起阅读,真的体会很多。
平时总是发现儿子学的太慢,如此简单的东西却总是理解不了,自己急的不得了,后来静下心来想一想自己小时候的样子,才发现儿子也真不容易,理解比什么都重要,暗暗的告诉自己要学会换位思考,至少在陪儿子阅读的我要有耐心,用儿子的思维体会儿子的生活,这也是一种收获吧。
与儿子一起阅读,通过一些小故事,让他知道什么是对错,让他知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。与儿子一起阅读,不仅儿子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给儿子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。
发现互动学习的效果真的不错,学得轻松,掌握得也快,有点儿羡慕他,要是我们小时候也这样该多好。
在学校召开亲子共读活动中,我和儿子共同学习,共同成长,陪伴儿子读书的同时,和儿子一起读书,一起在书中感觉故事的精彩,词语的优美,让儿子感受到读书的乐趣。总之,在与儿子一起阅读过程,我的收获真的很多很多。
我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。
为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐,然后共同讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平。
与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。
孩子成长心得体会
我知道,如果你不认真,他也会马马虎虎,一般情况下,孩子在做功课时,我会在旁边看我的书报,以造成一种学习的气氛,这样孩子不会分心,能静下心来学习。
我从不硬性规定xx课程,非考多少分不可,这对孩子的压力太在了,我只提醒他:“实际上你有能力考好,但是你太粗心了,粗心的毛病,要重视,爷爷对你的分数没要求,只要你努力了就行!”有一次的数学考了75分,是最差的一次,被记上了“找谈话的名单”,他战战兢兢地告诉我,我见他神情非常紧张,就知道他自已已经知道错了,还担心月底谈话时的出丑,更担忧父母这关怎么过,我没有训他,我只是对他讲:“自已总结经验教训,今后该怎么办?”同时预先同女儿、女婿打招呼,不许骂孩子,结果收到的效果比打骂还好,虽然后来的成绩忽高忽低的但全部比这次高。
记得有一次,孩子跟我说了这样一件事,使我惊出一身冷汗,他说,有位同学告诉他‘我恨不得出去给汽车撞算了’。为什么呢?是因为家长给孩子增加了许多作业,还有外教的许多作业,压力太大了。我想小小的孩子,他(她)们的肩膀还很稚嫩,抗压能力不大,不能给孩子施加太大的压力,否则会压垮孩子的。望子成龙,望女成凤,切忌过分。
俗话说地好“活到老学到老”,我们这个年龄的人,没学过汉语拼音,汉语拼音是在工作中自学的,在给孩子默写生字时,祖孙俩经常发生矛盾,我说你默错了,他说你读错了,有时候孩子问我是前鼻音还是后鼻音?我一头雾水,我虚心地请教他,请他当老师,我们就在这轻松的环境里学习。
我非常喜欢孩子,与他们做朋友,不但对自已的孩子,就是对他同班同学也成了好朋友,如李心泽、邱意、朱逸凡等等,我都成为他们的好朋友,只有这样他们才能把心里话、悄悄话告诉你。所谓“隔代亲”,我与陆茗逸在家里可以说是谈话最投机的,许多心里话我都知道,他的爸爸妈妈不知道,每天放学走在路上,每晚睡觉前、每天清晨睁开眼睛,都是我们交流的好时光,什么话都有,包括许多秘密:如想出了一首诗,他会念给我听;什么想和宋佳佳合作创作一本动漫画册,把六位主人公的形象画给我看;什么想创作一本电视剧,一共十章,每章的题目都会告诉我,虽然这一些往往是虎头蛇尾,我都会和他一起分享。
此外还有实时的消息:每天班里、学校里发生了什么好事、坏事,以及他的想法。我们还会在一起交流一些对社会上发生的一些问题的看法,如赈灾献爱心,如何对待马路上的乞讨问题,并提出了很有特点的意见,这种良好的环境给予进一步对孩子进行教育创造了条件。
对于一个孩子来说,对他的德育教育比考分重要。从小培养孩子助人为乐,关心他人,遵守纪律、热爱集体的精神。哪怕是一点点小事,我都很注意。
记得有一次,在学校里扫完地,簸箕里还有垃圾没倒,谁都不愿去倒,我叫陆茗逸去倒,他很不情愿地说:“中午都是我去倒的”,我说:“中午倒了,下午还可以倒嘛。”他听话地去倒了,我想这就是培养孩子的集体主义精神。再如,每次同桌吃饭,作为老人考虑到小辈在外面辛苦,把最好都留给他们,近一年来我发现陆茗逸会经常主动夹菜给我们老俩口,不吃他会不高兴,所有的这些我想都是我们大人平时的行动潜移默化地在孩子身上显现出来。
孩子本周成长心得体会
近几年,关于孩子成长的讨论越来越多。一周下来,自己也收获了一些对于成长的心得体会。在这个连续五天的过程中,我认识到了关于身心健康、友谊、学习、家庭和自我发展等方面的重要性。下面就让我来和大家分享一下我的心得体会。
首先,身心健康对于孩子的成长至关重要。在这一周中,我养成了锻炼的好习惯。每天早晨起床后,我会进行一些简单的体育锻炼,比如慢跑、太极等。这不仅为我提供了更多的精力和动力,还有助于调整情绪和减少压力。此外,我开始定期检查自己的饮食,尽量选择健康的食物,充分补充营养。通过这一周的实践,我深深地意识到,只有保持身体和精神的健康,我们才能更好地应对各种挑战,实现自己的目标。
第二,友谊的重要性在成长过程中不可忽视。在这一周中,我更加关注和珍惜身边的朋友。我在学校里积极参加社团活动,在团队中和同学们互相合作,互助。我发现,只有与他人交流和合作,我们才能互相学习和成长。此外,我在网络上也结识了一些志同道合的朋友,我们相互支持,共同进步。通过这个过程,我明白了友谊是一种宝贵的财富,只有拥有真正的友谊,我们才能成为更好的自己。
第三,学习是孩子成长的根本。在这一周中,我付出了更多的努力去学习。每天晚上,我都会认真完成老师布置的作业,并且主动寻找更多的学习资源。我参加了一些学习小组,与他人讨论和学习,互相帮助。这些努力带给了我很多的成果,我感到更加自信和满足。通过这个过程,我明白了学习是我们成长的基础,只有不断学习和积累,我们才能追求更高的目标。
其次,家庭是孩子成长的最重要的支持。在这一周中,我更加珍惜和感激我的家庭。每天晚上,我都会和家人一起共进晚餐,并和他们分享我的一天经历。这让我感受到了家庭的温暖和支持。此外,我也尽量与父母亲人多沟通,告诉他们我的困惑、烦恼以及期望,他们给予了我很多的支持和鼓励,这让我觉得自己并不孤单。通过这个过程,我明白了家庭是我们成长的避风港,只有家庭的支持,我们才能更好地应对外界的压力和挑战。
最后,自我发展是孩子成长的核心。在这一周中,我更加关注自己的兴趣和潜力。我培养并且积极发展了自己的爱好,如绘画和音乐。这让我感到愉悦和满足,同时也发现了自己的潜力和才华。通过这个过程,我明白了自我发展是我们成长的核心,只有追求自己梦想和发掘自我潜力,我们才能成为更好的自己。
总而言之,孩子的成长是一个综合而复杂的过程。在这个连续五天的体验之后,我对身心健康、友谊、学习、家庭和自我发展有了更深入的理解。只有在这些方面不断努力和实践,我们才能成长为自信、健康、积极的个体,并为社会做出更大的贡献。让我们每个孩子都能成长为更好的自己!
助孩子成长心得体会
随着社会的不断发展,教育的重要性也日益凸显。作为父母,我们都希望自己的孩子能够健康、快乐地成长。然而,要想助孩子成长,需要准确把握方法和技巧。以下是我作为一个母亲在教育孩子过程中得出的一些心得体会。
首先,培养良好的行为习惯和健康的生活习惯至关重要。孩子的行为习惯直接影响着他们的人格和未来的发展。作为父母,我们应该从小就注重培养孩子良好的行为习惯,比如守时、整洁、有礼貌等。这些良好的行为习惯将帮助孩子建立起正确的价值观和积极的人生态度。
其次,培养孩子的自主性和自信心也非常重要。在现代社会,个人能力和创造力越来越受到重视。作为父母,我们应该给孩子更多的机会和空间,让他们自己尝试和解决问题。鼓励他们独立思考、独立行动,培养他们的自主性和自信心。只有在自主的环境中,孩子才能充分发展自己的潜能,并且在以后的生活中更加自信地面对各种困难和挑战。
然后,建立良好的亲子沟通对于孩子的成长也有着重要的影响。与孩子建立良好的沟通渠道,能够增进亲子之间的了解,增强彼此之间的感情。我们应该尊重孩子的意见和观点,倾听他们的心声,并且给予适当的回应和指导。通过开放的对话,我们能够更好地了解孩子的需求和困扰,帮助他们解决问题,更好地成长。
此外,创造积极的成长环境对于助孩子成长也是不可忽视的。家庭、学校、社会等,都是孩子成长的重要环境。我们应该为孩子提供良好的学习和成长环境,给予他们足够的关爱和支持。培养孩子的学习兴趣和激发他们的创造力是非常重要的。同时,我们也应该注意保护孩子的身心健康,避免他们接触不良的信息和环境,确保他们能够健康地成长。
最后,作为父母,我们应该以身作则,成为孩子的榜样。孩子在成长的过程中,经常会模仿父母的言行举止。我们应该注重自己的言行举止,做一个积极阳光、有责任心和有道德品质的人。通过以身作则,我们能够给孩子树立正确的行为价值观,激发他们积极向上和勇于担当的精神。
总结起来,要想助孩子成长,我们需要重视培养良好的行为习惯和健康的生活习惯、培养孩子的自主性和自信心、建立良好的亲子沟通、创造积极的成长环境以及为孩子树立榜样。这些心得体会在我照顾孩子的过程中得到了验证,希望能够对其他父母也有所帮助。每个孩子都是独特的,没有固定的模板可以套用,但只要我们真心关心孩子、尊重他们,相信他们一定能够茁壮成长,并为社会做出自己的贡献。
孩子成长教育心得体会
党的提出建立学习型社会,为成人教育的发展带来了难得的机遇。成人是学习型社会的主体,成人教育是终身教育实施的主体。构建学习型社会,最终要由终身教育的体系来提供支撑,成人教育的任务任重道远。因此,我们要抓住机遇,充分调动学校和社会,尤其是社区的积极性,科学地发展多层次、多类型、多形式的成人教育,积极创新工作思路,扎实开展农村成人教育,为地方经济服务,为建设和谐社会主义新农村服务。
一、配合建设学习型社区。
学习是人类进步的阶梯。在二十一世纪这个变革与发展的时期,学习已成了当代的主旋律,人们对学习的重要性有了更加理性的认识和更加迫切的要求。党的xx大报告又进一步提出建立全民学习、终身学习的学习型社会的要求。学习型社会是一个国家保持旺盛的生命力和可持续发展的不竭动力。面向社区居民、村组农民开展市民教育、老年教育、青少年教育以及各类农业实用技术培训等非学历教育,积极探索成人教育工作的新路子。我们的主要做法是:通过组织形式多样、喜闻乐见的培训和文化活动,丰富社区教育的内容,充分调动社区内广大群众参与社区教育的积极性、创造性,为提高社区文明程度,构建学习型社区发挥基础作用。
1、以党建为龙头,将各类创建活动与开展社区教育有机结合,寓教育于活动之中。加强社区党员的理论学习和教育培训,充分发挥社区基层党校的主阵地作用,在社区党员中开展了“让党旗在社区中飘扬”主题教育活动。结合形势,我镇党校、成教工作者下到社区,向广大党员、群众宣讲“三个代表”重要思想、党的xx大及xx届三中全会精神,使党的各项方针政策家喻户晓,深入人心。通过开展各项教育活动,充分发挥了社区党组织、党员在社区精神文明建设中的先锋队作用。《公民道德建设实施纲要》颁发后,我们制定了关于开展学《纲要》、守《规范》、争做文明市民系列教育活动的计划,策划了包括:(1)向各社区和有关单位发放公民道德建设宣传图300份,组织开展《公民道德建设实施纲要》专题教育活动;(2)举办公民道德建设黑板报展评;(3)举办公民道德知识竞赛;(4)举办公民道德建设文艺演出;(4)分层次抓好培训,在社区共举办以公民道德为主要内容的培训班。为了深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,倡导文明新风,提高文明素质,推动全镇公民道德建设,促进全镇经济社会协调发展,根据镇党委、政府要求,我们在全镇开展以“弘扬伟大民族精神,全面建设小康社会”为主题的公民道德知识宣讲教育活动,努力使公民基本道德规范深入人心,为加强思想道德建设打下坚实基础。
2、积极开展有针对性和实效性的教育培训,引导社区居民树立终身教育观念。随着改革开放和社会主义现代化建设的不断深入,富裕起来的群众,在要求不断提高物质生活水平的同时,也要求丰富自己的精神生活,享受学习型社区和终身教育体系提供的各种服务。近两年来我们多次组织各类培训。我们对社区失业人员举办成功求职策略、社区弹性就业等培训,现已开设电脑、保洁等课程,深受下岗失业人员欢迎。同时面向外来务工人员举办岗前培训,针对社区老年人口,举办《中华人民共和国老年权益保障法》、老年健康保健等知识讲座,举办太极拳、腰鼓、家庭烹饪等培训活动。针对社区青少年,举办维权、自护、科普、网络、环保等知识讲座。针对社区妇女群体,依托镇妇联、法律服务站举办各类法律知识、社交礼仪知识等讲座。不同的教学内容满足了不同群体的需求,使社区教育的内容不断丰富,内涵不断拓展、延伸。
二、协助企业办好职工技术文化学校。
在知识经济时代,知识更新加快,技术创新不断。要想跟上时代的节奏,个人需要终身学习,企业需要转化成为学习型组织,国家需要大力鼓励全社会的创新意识和行为,使整个社会保持一种锐意进取和不断发展的状态,最终成为学习型社会。对于一个企业而言,学习是创造力和竞争力的源泉。国外管理专家认为,未来最成功的企业将是一种学习型组织――能够使各阶层所有成员全心投入,并持续不断学习的组织。企业未来唯一持久的竞争优势,就是具备比竞争对手更快速学习的能力。在企业中实施知识管理,可以有效地促进企业的学习行为,提高学习效果。
(1)强化员工间的知识交流制度。员工之间进行知识交流的方式很多,最普遍的就是"传帮带"。"传帮带"是知识传播的传统方式,但在知识经济的今天它的有效性丝毫没有降低。新员工通过老员工的传帮带,可以直接获得与业务密切相关的知识和技能,缩短适应期,较快地进入角色;成长中的员工通过先进员工的传帮带可以进一步提高自己的工作效率和工作质量。因此,传帮带活动需要经常化制度化。传帮带活动应该多样化和信息化,新员工不仅可直接向老员工面对面地学习,还可通过知识共享平台向企业中所有员工学习;同时老员工一方面有责任向知识共享平台提供知识,另一方面也必须不断通过知识共享平台学习和提高,从而保持其知识新鲜和创新力。
(2)支持自学,热忱做好自考服务。自学是员工积累知识的重要途径,而且较少占用组织成本。任何组织都应该支持员工各种形式的自学,如业余阅读、自费进修、自费参观等。利用知识共享平台,可以使员工的自学方便快捷,并有利于老员工克服面子、自信心不足等心理障碍,使自学全面深入地展开。
(3)定期培训。培训分为偶发型培训、计划型培训和定期培训。定期培训是最完善的培训制度,它可以使员工及时获得本行业的最新信息和技术。世界上很多大公司都十分重视定期对员工进行轮训。在定期培训的内容、形式、时间安排和效果检查上进行创新。在形式上,把专家讲座、视频录象、经验介绍等有机结合,较大地提高了员工的文化素质。
通过这些成功职工技术文化学校的辐射、带动,让更多的企业决策者懂得:提高企业的竞争力,这是知识管理的最终落脚点,也是企业学习的目的。知识只有作用于实践,才能给人们带来价值。企业竞争的核武器是让员工更快地学习,使企业进入自我学习、自我组织、自我控制、自我发展的新境界。
三、开展农村实用技术培训,帮助农民致富。
农副业围绕“农业增效、农民增收”,通过开展科技培训,知识讲座,外出参观等活动,积极为农户提供信息、技术服务,有效促进了农业经济整体的提高。同时着力培育农业结构调整示范户,开发建设了以无公害蔬菜为标准的生态菜场,推动了农业产品升级,提高了市场竞争力,增加了农民收入。
由社区牵头,以各村农民文化技术学校为基础的农技知识教育体系,包括各类继续教育、岗位培训、职前培训、在职学历培训、自学考试等。近几年重点是现代信息技术教育,岗位规范知识教育和各技术工种应知应会培训、特殊工种培训、外来人口培训。
由社区牵头,以街道文化站为基础的文化生活教育体系,包括各协会活动、文体比赛,也包括琴棋书画、健身美容、爱好特长等培训活动。
由社区牵头,以家长学校、市民学校为基础的人口素质教育体系,包括十星级文明家庭创建,各类家长教育、优生教育、计划生育教育、环境及生态保护教育、各老年协会活动等,最近几年重点是十星级文明家庭评比、老年休闲、健身活动,举办各类老年健身竞赛活动,如舞剑、扇舞、腰鼓、太极拳等,通过这些竞赛和教育活动,提高人口素质。
孩子
随着时间的推移,孩子们从无知无畏的婴儿变成懂事独立的孩子,他们的成长是一个充满奇迹和惊喜的过程。在这个过程中,他们将经历许多挑战和困惑,但同时也会获得很多宝贵的经验和成长。下面将通过连贯的五段式文章,探讨孩子成长中的心得体会。
第一段:接纳自己和他人。
当孩子长大时,他们逐渐意识到自己的独特之处,并开始接纳自己的优点和缺点。孩子们学会了欣赏自己,并认识到每个人都有不同的长处。这样的心态让他们更加容易接纳他人,尊重不同的意见和观点。例如,从小孩子们就学会了分享和合作,他们会在游戏中体会到集体合作的重要性,这种体验在他们之后的生活中也同样有用。
第二段:持续学习和成长。
孩子们渴望新知识,他们对世界充满好奇心,不断探索和学习。他们在问问题中获得答案,通过实际操作中锻炼他们的实践能力。孩子们学会了坚持不懈地追求自己的目标,并从失败中吸取教训。他们发现,只有通过持续不断的学习和成长,才能变得更强大和更有能力。
第三段:培养良好的人际关系。
在成长的过程中,孩子们将与许多人建立友谊和联系。他们学会了如何与他人相处,并将其用在与他人的沟通和交流中。孩子们懂得尊重他人的感受,并学会了倾听他人的意见。这种良好的人际关系能够帮助孩子们更好地适应社会,并培养出坚实的人际网络。
第四段:克服困难和适应改变。
孩子们经历着各种各样的挑战和困难,这些困难锻炼了他们的意志力和应变能力。他们学会了面对失败和挫折,从中汲取教训,并勇敢地迎接新的挑战。孩子们适应改变,并学会了适应新环境和新情况。这种适应能力是他们未来成功的基石。
第五段:理解父母的辛苦。
随着孩子的成长,他们开始逐渐理解和感激父母的辛勤付出。他们懂得父母给予他们的爱和关心,明白他们为了孩子的未来付出了多少努力。孩子们开始在日常生活中体谅父母,学会尊重他们的选择和决策。这种理解让他们更加独立和成熟,并为他们未来的家庭生活打下了基础。
总结:
通过这五段式的文章,我们可以看到孩子在成长过程中的心得体会。他们学会接纳自己和他人,持续学习和成长,培养良好的人际关系,克服困难和适应改变,以及理解父母的辛苦。这些经验将帮助孩子们成长为独立、自信、具有责任感的成人,并为他们未来的人生奠定坚实的基础。
孩子成长教育心得体会
各位老师、各位家长晚上好,很高兴能在这里和各位一起分享、共同探讨关于孩子的成长教育问题,在坐的各位家长都有一个共同的目标,那就是希望孩子明天会更好,望子成龙、望女成凤相信在每个父母心中都扎下深根。我们不惜重拾书本,借鉴前人的经验。目的就是为了促进孩子找到捷径让其轻松学习成长,作为家有万千适龄步入小学殿堂的家长,我也同样为教育苦恼过、挣扎过,一直与孩子共同进步、一起成长。在不断的摸索、探求,经常是搜肠刮肚、各种奇招上陈,效仿成功教育案例,但我最终发现因材施教才是最好的教育。面对孩子,我们减少谩骂,多用欣赏的眼光鼓励孩子。下面就我平时的一些教育经历与大家一起分享,共同探讨:。
首先,我们说语文。语文是最难以掌握又是最灵活的一门语言学科,没有固定的格式可以套用。寻找捷径的唯一办法就是让孩子利用空余时间大量阅读课外书籍,书籍就象是一位循循善诱的老师,一本好书是人类永恒的精神粮食,孩子们通过书本可以体会、洞察天地的远见卓识,崇高理想、感悟独特的哲思顿悟。
接下来是数学,数学的学习,我觉得最重要的是激发孩子的思考能力和兴趣,我们以量少、拓展思维训练为主,只求方法不求数量,掌握一道题目的解题方法,远比作海量的题目更有成效,让孩子学会如何分析问题、如何将问题一步步瓦解,一题多解、融会贯通、切实可行到实际的操作步骤。为孩子找到最简单、可行的解题技巧。激发思考能力。当然,我认为激发兴趣的最好方法是先让孩子做一些比其所学的低一层次的课题,也就是说自己在家习题的时候,穿插一些简单的、他最拿手的题目来提高积极性,与成就感。他会越做越自信、越做越想做。
再有就是英语,说到英文的学习,大家脑中可能盘旋的就是哑巴英语。为此,为了改善孩子避免像我们一样受哑巴英语之苦恼,我们采取每天40分钟的英文电影听讲训练,精听精读。听力和语法在不断的重复中记牢,理解透彻。那么学习课本上的内容也轻松许多。
对于平时的家庭作业,我相信大多数家长都头痛过、抱怨过。“这么简单,一提醒就知道错在哪里的,为什么总是错”。其实粗心表现出是对知识点的掌握不够牢固,另一个就是太过自信,不认真对待作业的态度。所以习惯非常重要,常常让孩子检查作业,他总是漫不经心,错的题还是没检查出来。为此,我总不能一直替他检查作业,让他产生依赖的心理,以为总归会有人替他检查,错了也没关系的后果。于是,对他作业中错的、生疏的。一律记到小本子上,过后跟他共同探讨好的方法,解决难题。让他养成将不会的知识一定要弄懂、吃透。不能见着难题就绕道而行,时不时的再找些同类型的题目反复做,做到查漏补缺。来加深理解。
以上就是我的几点心得体会,孩子的教育是一门持久的战术,每天浇水,静待花开。
孩子成长心得体会
孩子入幼儿园以来,在老师和家长的共同帮助下,已经适应了幼儿园的学习和生活,渐渐地养成了较好的生活习惯。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的付出,表示衷心的感谢。
父母是孩子的启蒙老师,家庭更是孩子的第二课堂,营造良好的家庭环境对孩子个人成长至关重要。教育孩子我最大的感受就是:家长要做好老师的助手,通过自身好的修养和行为习惯,对孩子个人的爱好取向和人生观加以正确引导和导航。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、营造积极、快乐的氛围,培养孩子人生观。
父母要展现给孩子积极、乐观的生活态度,培养孩子自信的性格。遇事不要太多的抱怨,喜欢看书,忘情工作,这些都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子做的不对的地方,不能只有批评,更多的要通过场景,让孩子认识到自己的不对,并对自身做错的事情,要主动当着孩子的面承认错误,目的是让孩子有准确的判别是非的能力。要求孩子做到的,家长首先要做好。
二、给孩子制定合适的要求标准。
望子成龙、望女成凤是每位家长梦寐以求的事情,我们同样有这样的心理,但是我们要尊重她的兴趣爱好,尽量让她干喜欢的事,比如她喜欢跳舞,我们已经跟她商量了,等明年给她报个舞蹈班,孩子很高兴。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。
三、通过自身的行为引导孩子互助友爱的处事方式。
现在家庭基本都是独生子女,家里都是几个大人围绕着孩子,导致很多孩子以自我为中心,性格慢慢的变得自私。家长要通过个人的自身行为对孩子加以引导,让她逐步变得互助友爱,我们在家里跟长辈之间有好东西就特意的进行分享,目的就是让孩子知道好东西独享不好。并和她一起给老人洗脚,一起做家务,所以我已经享受好几次宝宝我洗脚,乐在其中,呵呵,现在家里鞋子的摆放基本都是她包办了。
四 、跟孩子之间进行朋友式的交互
把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。平时下班后主动跟孩子分享在单位高兴的事和不开心的事,进而缩短孩子和我们的距离,同时她也会主动跟我们分享她在幼儿园或者跟小区的小朋友间的开心的事。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。在她做好一件事,哪怕是很小的事,我都会表扬她,培养她自信。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家庭教育的最重要任务,当然良好的行为习惯,好的习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长离老师和家长共同提供的这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,我们会时时配合好老师,共同协助孩子茁壮成长。
孩子成长心得体会
我在师范学习了三年,学到了一定的文化知识,学到了一定的教育技能技巧,自以为对教育有了相当的了解,19岁那年,当我满怀自信踏入学校的大门时,走进教室,走上讲台,同学们审视的目光中充满了期待和信任。第一次讲课,第一次批改作业……这时,我发现自己懂得仅仅是教育上的一些皮毛,学校是那么的生动和活泼,而我在学校所学的一些文化的基本理论,一下子我迷失了方向,不知道怎样做,才能找到理论和实践的交点。
在我面前是一群活泼可爱的孩子,我作为老师,孩子们是一群幼苗在我的注视和影响下成长,我的又一个学习生涯开始了,第一个目标我要和孩子们一起成长,把自己在学校中所学的知识和这些可爱的孩子们结合在一起。
一年一度的春雨杯授课开始了,对于我来说是一次历练,也是一次向优秀教师学习的机会,我利用课余时间认真的研读教材、制作课件、写教案以及各个环节的过渡语……为了准备好这节课,我倾注了很多的心血,自以为这节课准备的“完美”,当我信心满满的去上完这节课时,我有些气馁了,觉得自己精心准备好的课没有达到预期的效果,才真真正正的体会到,上好一节课并非想像的那么简单,这时,是学校领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是孩子们清纯的眼睛给了我力量。
教育最难忘的是莫过于我随着孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟蜕变的生命历程。让我勇敢的去战胜一切困难,去体验生命,我在自己的岗位上,契而不舍地耕耘,辛苦的同时也收获了感动。
她是我们班上一个文静又很秀气的小女孩儿,刚接到这个班的时候,我作为班主任,认真仔细的观察着每一个孩子,我注意到,这个孩子平时不愿意主动与人交往,话也不多,学习活动中从来都不愿意举手发言,在上课时,一个简单的小问题请她回答时,也不愿意开口说话。在座位上,一声不吭,即使说话了,声音也很小,似乎是一个很难接近孩子,通过观察,我发现她所缺少的是一份自信和一份胆大。通过和家长联系沟通,我知道孩子的父母工作比较忙,很少有时间照顾她,陪伴她,这样使她从小性格比较内向,也不爱说话,面向什么困难的时候都退缩,所以她需要的是更多的鼓励和关注。
在以后上语文课的时候,课前一分钟展示,轮到她的时候我给予她更多鼓励、多表扬,回答问题多给她表达机会,由于我的因势利导,及时鼓励,没有想到竟达到了事半功倍的效果。现在每一位任课老师见到她,都说她变了,的确,她变了,变得活泼可爱了,变得爱说话了,变得落落大方,变得聪明懂事,看着她的改变,我也发自内心的欣慰,也有一点小小的成就感,孩子们点滴的进步正是我日夜付出的结果,也是给老师最好的回报。
第一次对孩子播撒的爱的种子终于有了收获,爱如春风,爱如一缕阳光,使万物滋润,也使万物茁壮成长。孩子们有了浓浓的爱,相信我们班的孩子们才能扬起自信的风帆,才能体验到成功的喜悦,才能健康快乐的成长。
是啊,只要我们老师做一个教育上的有心者,就能激起更多的孩子扬帆起航。我有幸随着这群可爱的孩子们一起学习,一起成长,同时,也希望这群可爱的孩子们在快乐中度过他们的童年,让他们将来会拥有这美好的记忆,让我们每个老师都献出我们的爱心去爱孩子们吧!
孩子成长心得体会
转眼间,我的孩子已经四岁了,这是我做父母的四年来最让人自豪的日子。回首往事,我深刻体会到,做为父母,孩子不仅需要我的照顾,更重要的是需要我的关注和指导。在这四年里,我做了不少有益的探索和尝试,并逐渐总结出一些关于孩子心理成长的经验和感悟。
第一段:对孩子敞开心扉。
孩子天性纯真、未受世故之累,希望父母对他们敞开心扉,和他们坦诚交流,分享生活经验,倾听他们的想法和感受。这样可以让孩子更加自信、独立和坦诚。在孩子面前,我始终保持一份诚恳,无论是手纹变色、衣服破损,我都会以最真诚的态度和孩子交流,同时鼓励孩子学会自我查找解决问题的方法。这种沟通模式可以让孩子心理更加平衡,学会平等地对待与他们交往的人。
第二段:鼓励孩子有自己的想法。
孩子在成长过程中,往往有很多自己的想法,这些想法需要得到父母的鼓励和支持才能够顺利实现。在我眼里,孩子自己的想法是很有价值的,无论是小小的创意、还是大大的理想,我都会积极支持。有一次,我的孩子突发奇想,想要住在树上,我并没有马上否定这个想法,而是耐心地听孩子说完,并为他协助积极尝试。在我帮助孩子装了一个帐篷之后,他果真开心稳稳地在树上度过了一个不一样的小周末。这种体验增强了孩子的自信,更重要的是,他学会了积极探索的态度。
第三段:培养孩子自我评价意识。
在孩子成长的过程中,我们要教会孩子学会对自己的行为负责和自我评价,这样可以让孩子学会自我掌握成长方向,找到自己的优势和不足,更好地作出决策。为此,我常常会在孩子做好一件事后,提醒他好好观察这件事情所带来的自信、愉悦和成就感,并逐渐吸收学习中的经验教训,为下次做得更好做出认真评价。
第四段:在孩子成长过程中,为其制定可行计划。
孩子从小就应该学会制定计划,尤其是现在,社会是以计划、时间为主线运作的。在孩子学习疲劳或迷失方向时,我们可以通过帮助孩子制订计划以此建立目标意识和行动力,帮助他们找到自己的方向。在孩子学习或生活的计划中,不仅要具体、实用,还要考虑孩子接受度。只有这样制定好的计划才能够顺利达成并让孩子学会坚持的重要性。
第五段:一定要成为孩子的马拉松教练。
孩子成长过程中,每个孩子的发展都是因材施教、适度鼓励的过程。因此,我们要当好孩子的“马拉松教练”,始终鼓励孩子勇往直前,不放弃,勇敢地去追求自己的梦想。我们要尊重孩子的兴趣、理解孩子的想法,并在孩子面前传递积极向上的能量,让孩子在成长道路中克服挑战、超越自我,坚持向目标奋斗。让孩子体会到“坚持”带来的自豪感和成功的喜悦,这种成就感会深刻地影响孩子的成长发展。
孩子成长是一种非常有价值和深刻的体验,我们要努力做好孩子的陪伴和指导,让他们健康、快乐、自信地成长。只有在家人的支持和陪伴中,孩子的成长之路才能够一步步走上康庄大道。
孩子成长心得体会
父母是孩子的第一位老师,父母的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子不是我们手中的一件物品,她是有思想、有感情的 十年树木,百年树人.孩子的成长是一个漫长、复杂的过程。我们要从一点一滴做起,为孩子的健康成长做好坚实的铺路石。下面就孩子的成长谈几点体会:
家庭是孩子主要的生活场所和赖以生存的地方。孩子一出生,最先接触的环境就是家庭,最先感受到的温馨是父母的关爱。最先受到的影响是父母的一举一动。德国一位学者指出:促进孩子健康成长最重的因素就是父母,最好的环境就是家庭,家庭中轻松、无拘无束的活跃气氛有助于孩子各方面潜能的提升。时常给孩子一个拥抱,一个热吻,一声鼓励,一句表扬。创造一个良好的家庭环境,营造一个快乐和睦、温馨甜蜜的家庭氛围,对孩子的身心健康发育和成长至关重要。
行为习惯决定孩子的一生,孩子的行为习惯又是在成人的影响下形成的。家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛。如孩子的礼貌行为习惯、早睡早起的习惯、讲卫生爱整洁的习惯、喜欢读书的习惯等等。都与家长的日常生活习惯有很大的关系。这样的事例在生活中举不胜举。我们每天晚上要给宝宝讲故事,宝宝有时会对一个问题刨根问底,我们虽然说有些不耐烦,但也不要轻易说不知道或不理睬,一定要耐心细致的去回答。即使真不知道,也要引导孩子去找出弄清问题的渠道。这样,时间一长就会培养出孩子对待事情的认真态度。学校公开课的时候,在课堂上老师们时常用表扬几个孩子来带动全班同学的课堂纪律,这种以点带面的方法,就是让孩子们养成良好行为习惯,打下坚实的基础。日常生活中在每一件小事上我们都要严格要求自己,才能给孩子一个表率作用。
一个人知识的积累不是其聪明程度决定的,它是由脚踏实地、日积月累、博览群书得到的,何况一个一年级的孩子,作为家长千万不要急于求成,要循序渐进。说到教育孩子我时常感到自愧不如。暴脾气这个词,就是我家宝宝给我起的,说真的,我时常为一点小事,就对宝宝大嗓门,而事后感到后悔与自责,家庭教育中的错误就是这样在无意间产生了。对待孩子犯错误时,一定要心平气和地先跟孩子沟通,给孩子讲清道理,还可以与孩子进行讨论,让孩子自己感觉到不对之处,并且孩子也可以给家长提一些意见,相互监督。在这样的过程中,家长也逐渐地磨合了自己,不断寻找解决问题的方法,了解了孩子的内心世界,使孩子把家长当成了最好的朋友,既能吐露孩子心声,又能解决问题,给孩子带来了欢乐,自然而然学习的劲头也就应运而生了。
总之,说了这么多,我们都是为了一个共同的目标,为了孩子健康成长,为了我们的孩子全面发展。在学校里老师们采取了各种积极有效的措施:争夺小印章、喜报,家庭评价栏等等激发了孩子们积极向上的精神,所以要与老师积极配合,理解老师及时主动与老师沟通,我们做家长的也要不断的提高自己,用心去与孩子相处,用欣赏的眼光去看待孩子,用赏识代替批评,让孩子感受到我们的爱。为孩子创造一个家校一体的良好环境,共同为孩子今后的成长打下坚实的基础!
孩子成长心得体会
我是武翰翔的家长。孩子今年四年级了,他从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。
我个人觉得对于孩子的谈不上多么成功,教育孩子我最大的感受就是:家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈自己的体会。
一.家庭教育首先要从自我教育开始
父母是孩子模仿学习的榜样,要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,电脑,电视,手机成为大家获取信息息主要途径之一,我们家长每天沉浸其中孩子也会随着效仿。为了让孩子看书,所以我们会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。
二.期望值不过高,但仍要严格要求。
家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫他做他不喜欢的事情。尽量让孩子做他喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。比如,孩子喜欢汽车,喜欢拼装玩具,我们给孩子购买了拼装汽车玩具,和他一起玩耍,从一开始的小汽车到后来的大汽车,从简单的一百多个零件到复杂的3000多个零件,孩子都能愉快的完成,既提升了孩子的动手能力,又让他了解了他最喜欢的汽车的基本结构,拓展了知识面。
三.把孩子当作一个朋友,多理解,多沟通。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的习惯不是一朝一夕能够培养起来的,在这方面,我觉得我们已经欠缺太多,正在努力给自己和孩子共同补课。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。
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本文2024-02-01 05:55:04发表“文库百科”栏目。
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